Đánh giá xếp loại viên chức dựa trên những tiêu chí nào?
Về tiêu chí đánh giá xếp loại viên chức thì tại Điều 3 Nghị định 90/2020/NĐ-CP về đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức quy định cụ thể như sau:
(1) Chính trị tư tưởng
- Chấp hành chủ trương, đường lối, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các
kinh nghiệm như thế nào?
Chức danh Chuyên viên chính về quản lý bản quyền tác giả được nêu tại STT 11 Mục I bảng thuộc Phụ lục I ban hành kèm theo Thông tư 06/2023/TT-BVHTTDL, cụ thể như sau:
5- Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1- Yêu cầu về trình độ
Trình độ đào tạo
● Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với
chất lượng cán bộ được quy định như thế nào? Căn cứ vào yếu tố nào để đánh giá, xếp loại cán bộ?
Căn cứ vào những yếu tố nào để đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ?
Theo Điều 2 Nghị định 90/2020/NĐ-CP quy định như sau:
Nguyên tắc đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức
1. Bảo đảm khách quan, công bằng, chính xác; không nể nang
quan quân đội, sĩ quan công an, quân nhân chuyên nghiệp phục viên, người làm công tác cơ yếu chuyển ngành, học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị, tốt nghiệp đào tạo chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự cấp xã ngành quân sự cơ sở được phong quân hàm sĩ quan dự bị đã đăng ký ngạch sĩ quan dự bị, đội viên thanh niên xung phong, đội viên trí thức trẻ
lao động phải chấp hành các nội quy, quy trình, biện pháp bảo đảm an toàn, vệ sinh lao động tại nơi làm việc;
+ Khen thưởng người lao động chấp hành tốt và kỷ luật người lao động vi phạm trong việc thực hiện an toàn, vệ sinh lao động;
+ Khiếu nại, tố cáo hoặc khởi kiện theo quy định của pháp luật;
+ Huy động người lao động tham gia ứng cứu khẩn
nhau khoảng 1,5 m ở vùng giữa mái, 1,0 m ở xung quanh mái (tốt nhất gần các xà gồ hoặc vì kèo)
2. PHÒNG CHỐNG TỐC MÁI CHO NHÀ LỢP NGÓI
3. PHÒNG CHỐNG TỐC MÁI NHÀ LỢP TRANH, RẠ
- Đặt phên, liếp, lưới mắt cáo lên mái
- Đặt thanh chặn ngang bằng tre, gỗ, luồng, thép… đè lên lớp phên, liếp, khoảng cách giữa 2 thanh chặn khoảng 1 m
- Đặt tiếp hệ
Hướng dẫn liên hệ các biểu hiện về suy thoái, tự diễn biến, tự chuyển hóa trong Bản kiểm điểm Đảng viên cuối năm 2023? - Câu hỏi của anh C.H (Long Thành)
Cho tôi hỏi: Liên hệ 27 biểu hiện suy thoái, tự diễn biến trong Bản kiểm điểm cuối năm 2023 đối với Đảng viên như thế nào? - Câu hỏi của chị B.V (Ninh Thuận)
ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban, được tạo điều kiện để học các chương trình giáo dục theo quy định của pháp luật.
4. Được học tập trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.
5. Được cấp văn bằng, chứng chỉ, xác nhận sau khi tốt nghiệp cấp học, trình độ đào tạo và hoàn thành chương trình giáo dục theo quy định
nào?
Căn cứ tại Điều 83 Luật Giáo dục 2019, quy định học sinh, sinh viên có quyền trong việc học như sau:
- Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.
- Được tôn trọng; bình đẳng về cơ hội giáo dục và học tập; được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh; được cung cấp đầy đủ thông tin
ngành, nghề sau đây:
a) Đối với cơ sở kinh doanh dịch vụ bảo vệ không có vốn đầu tư nước ngoài, phải có bản sao hợp lệ bằng tốt nghiệp chứng minh trình độ học vấn từ cao đẳng trở lên của người chịu trách nhiệm về an ninh, trật tự.
b) Đối với cơ sở kinh doanh dịch vụ bảo vệ có vốn đầu tư nước ngoài, phải có:
- Bản sao hợp lệ bằng tốt nghiệp chứng
ngoài nhà trường: gồm 02 tiêu chí.
(II) NỘI DUNG BỘ TIÊU CHÍ TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC
Tiêu chí 1
Môi trường làm việc, học tập có văn hóa, chuyên nghiệp, bình đẳng và thân thiện.
Tiêu chí 2
Tạo lập được môi trường dân chủ và thực hiện tốt quy chế dân chủ, phát huy tối đa năng lực cá nhân.
Tiêu chí 3
Cán bộ quản lý/ chủ cơ sở giáo
kiện kinh tế - xã hội khó khăn hoặc đặc biệt khó khăn theo quy định hiện hành của cơ quan có thẩm quyền.
16. Người học thuộc các đối tượng của các chương trình, đề án được miễn học phí theo quy định của Chính phủ.
17. Người tốt nghiệp trung học cơ sở học tiếp lên trình độ trung cấp.
18. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng, đối với các ngành
và tạo chuyển biến căn bản, hiệu quả trong công tác chống buôn lậu, gian lận thương mại và hàng giả, Ban Chỉ đạo 389 quốc gia yêu cầu các bộ, ngành, địa phương các cấp tiếp tục triển khai đồng bộ, hiệu quả các nhiệm vụ, giải pháp, trong đó tập trung làm tốt những nội dung chủ yếu sau:
- 1. Thực hiện nghiêm các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, pháp
nghiệm trong lĩnh vực công tác; người có hiểu biết về phong tục tập quán, có uy tín trong cộng đồng dân cư;
+ Có kinh nghiệm, kỹ năng hòa giải, đối thoại;
+ Có sức khỏe bảo đảm hoàn thành nhiệm vụ được giao;
+ Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ hòa giải, đối thoại do cơ sở đào tạo của Tòa án nhân dân tối cao cấp, trừ người đã là Thẩm phán, Thẩm tra
như biển báo nguy hiểm, cách phòng ngừa cháy nổ, cách báo cháy, số điện thoại cơ quan phòng chống cháy.
6.5. Van an toàn áp suất phải luôn ở tình trạng tốt. Miệng xả phải bố trí ở vị trí cao, thông thoáng và hướng lên trên. Tất cả các van an toàn áp suất của đường ống LPG, bình LPG, bồn chứa LPG không được hướng về bồn chứa, đường ống LPG, không
, đề án được miễn học phí theo quy định của Chính phủ.
17. Người tốt nghiệp trung học cơ sở học tiếp lên trình độ trung cấp.
18. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng, đối với các ngành, nghề khó tuyển sinh nhưng xã hội có nhu cầu theo danh mục do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định.
19. Người học các ngành, nghề chuyên môn đặc thù
định:
Giáo viên tiểu học hạng III - Mã số V.07.03.29
1. Nhiệm vụ
...
2. Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp
a) Chấp hành các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành và địa phương về giáo dục tiểu học;
b) Thường xuyên trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy
Quản lý dự án đầu tư xây dựng hạng I cần phải đáp ứng yêu cầu trình độ như thế nào?
Căn cứ vào Bản mô tả vị trí việc làm Quản lý dự án đầu tư xây dựng hạng I kèm theo Thông tư 10/2023/TT-BXD quy định về trình độ của vị trí quản lý dự án đầu tư xây dựng hạng I như sau:
- Trình độ đào tạo
+ Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành xây dựng, kiến
giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.
4. Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.
Theo đó, nhiệm vụ của giáo viên thỉnh giảng sẽ giống như nhiệm vụ của nhà giáo theo quy định
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mẫu phiếu đánh giá xếp loại viên chức năm 2022? Đánh giá xếp loại viên chức dựa trên những tiêu chí nào?
14:46 | 20/07/2022
