Tôi có một câu hỏi như sau: Quỹ hỗ trợ phát triển điện ảnh hoạt động theo mô hình nào? Nhà nước có tài trợ cho hoạt động của quỹ hỗ trợ phát triển điện ảnh không? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.H ở Đồng Nai.
viện viên hạng 1 áp dụng từ ngày 01/08/2024 như sau:
- Đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và yêu cầu đối với viên chức dự xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp thư viện viên hạng 1, mã số V.10.02.30 quy định tại khoản 2 và khoản 4 Điều 4 Thông tư 02/2022/TT-BVHTTDL bao gồm:
(1) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng (khoản 2 Điều 4
trường cao đẳng, đại học, học viện có khoa chuyên ngành hải quan thực hiện, trên cơ sở thống nhất chương trình đào tạo với Tổng cục Hải quan.
Ai có thẩm quyền cấp và thu hồi mã số nhân viên đại lý làm thủ tục hải quan?
Căn cứ vào Điều 20 Luật Hải quan 2014 quy định như sau:
Đại lý làm thủ tục hải quan
1. Điều kiện là đại lý làm thủ tục hải quan:
a
cao, phù hợp với điều kiện tự nhiên, tập quán của vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi làm cơ sở phát triển chương trình đào tạo, hình thức đào tạo.
Việc tổ chức đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia thực hiện theo quy định tại Thông tư 38/2015/TT-BLĐTBXH, Thông tư 19/2016/TT-BLĐTBXH và Thông tư 41/2019/TT-BLĐTBXH .
Thứ ba, đào tạo
Cho tôi hỏi là trách nhiệm của cơ sở giáo dục mầm non trong việc đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non là gì? Cơ sở giáo dục mầm non có cần phải tổ chức lấy ý kiến của đồng nghiệp trong tổ chuyên môn đối với giáo viên được đánh giá không? Câu hỏi của chị B (Hà Tĩnh).
thông tin, tài liệu cung cấp.
- Cơ sở giáo dục trước khi tuyển sinh hoặc xét tuyển phải công bố, công khai mức thu học phí, chi phí đào tạo cho từng năm học, cấp học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, lộ trình tăng học phí (nếu có) cho từng năm học và dự kiến cho cả khóa học đối với giáo dục đại học.
- Cơ sở giáo dục có trách nhiệm công
sau đó đạt một trong các tiêu chí sau:
+ Có ít nhất 02 giải Vàng quốc gia (trong đó có 01 giải Vàng là của cá nhân). Các giải Vàng trong nước hoặc quốc tế của cá nhân hoặc của bộ phim, chương trình, vở diễn, tiết mục được quy đổi để tính thành tích cho cá nhân theo quy định tại Phụ lục II ban hành kèm theo Nghị định 40/2021/NĐ-CP.
+ Có ít nhất 03
-TTg được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Quyết định 05/2022/QĐ-TTg quy định như sau:
Đối tượng được vay vốn:
Học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn theo học tại các trường đại học (hoặc tương đương đại học), cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và tại các cơ sở đào tạo nghề được thành lập và hoạt động theo quy định của pháp luật Việt Nam, gồm:
1. Học sinh
như sau:
Chương I Những quy định chung
Chương II Kinh doanh bất động sản có sẵn
Mục 1. Quy định chung
Mục 2. Mua bán nhà, công trình xây dựng
Mục 3. Cho thuê nhà, công trình xây dựng
Mục 4. Cho thuê mua nhà, công trình xây dựng
Mục 5. Chuyển nhượng, cho thuê, cho thuê lại quyền sử dụng đất
Mục 6. Chuyển nhượng toàn bộ hoặc một phần dự án bất
Tôi có một câu hỏi như sau: Biên chế của Vụ Chính sách thuế do ai quyết định? Trách nhiệm của Vụ trưởng Vụ Chính sách thuế là gì? Tôi mong sẽ nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.H ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
thành viên Ban chủ nhiệm được quy định cụ thể theo từng chương trình bồi dưỡng.
Nội dung chương trình bồi dưỡng phải đảm bảo các yêu cầu tại Điều 7 Thông tư 06/2017/TT-BLĐTBXH:
- Thể hiện được mục tiêu bồi dưỡng; quy định kiến thức, kỹ năng của người học sau khi hoàn thành khóa học; phạm vi và cấu trúc nội dung, phương pháp và hình thức đào tạo, bồi
Điều 2 Thông tư 28/2022/TT-BLĐTBXH như sau:
Định mức giờ giảng
1. Định mức giờ giảng trong một năm học của nhà giáo dạy trình độ sơ cấp, nhà giáo dạy các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác quy định tại điểm a, điểm b, điểm c và điểm d khoản 1 Điều 40 Luật Giáo dục nghề nghiệp: Từ 450 đến 580 giờ chuẩn.
Hiệu trưởng, Giám đốc cơ sở giáo dục nghề
;
- Nhân rộng, phổ biến, giới thiệu và chuyển giao công nghệ phục vụ phát triển ở khu vực nông thôn, miền núi, hải đảo... theo quy định của Luật Chuyển giao công nghệ.
Các đối tượng trên chỉ được hỗ trợ vốn từ Quỹ Đổi mới công nghệ quốc gia khi đáp ứng các điều kiện sau:
+ Nội dung nghiên cứu và sản phẩm phục vụ trực tiếp yêu cầu đổi mới, nâng cao trình
Nội dung đổi mới sách giáo khoa giáo dục phổ thông được quy định thế nào?
Theo quy định tại khoản 3 Điều 2 Nghị quyết 88/2014/QH13 về nội dung đổi mới như sau:
Chính phủ chỉ đạo thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông bảo đảm mục tiêu, yêu cầu và nội dung đổi mới như sau:
...
3. Về nội dung đổi mới:
a) Mục tiêu giáo
vào các tỉnh Bắc Bộ ở cường độ rất mạnh, đặc biệt tại các tỉnh, thành phố: Quảng Ninh, Hải Phòng, Thái Bình, Nam Định, Hà Nam, Ninh Bình.
Để chủ động ứng phó với Bão số 3, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh/thành phố phía Bắc từ Nghệ An trở ra nghiêm túc triên khai thực hiện một số nội dung sau đây
Cho tôi hỏi Vụ Thể thao thành tích cao là đơn vị thuộc cơ quan nào? Vụ Thể thao thành tích cao có quyền phê duyệt kế hoạch hợp tác quốc tế về thể thao thành tích cao và thể thao chuyên nghiệp không? Câu hỏi của anh Tài từ Cần Thơ.
Cho tôi hỏi, tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp chung đối với viên chức giảng dạy trong các trường trung học phổ thông công lập là gì? - Ngọc Trang (Tây Ninh)
đường bộ 2008 như sau:
Đào tạo lái xe, sát hạch để cấp giấy phép lái xe
1. Cơ sở đào tạo lái xe là loại hình cơ sở dạy nghề, phải có đủ điều kiện về lớp học, sân tập lái, xe tập lái, đội ngũ giáo viên, giáo trình, giáo án và phải được giấy cấp phép theo quy định.
2. Cơ sở đào tạo lái xe phải thực hiện đúng nội dung và chương trình quy định cho từng
nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học cơ sở theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
+ Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng II.
- Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
+ Nắm vững chủ trương, đường lối
.
- Xây dựng nội dung, chương trình, kế hoạch và tài liệu tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ về cơ cấu và chất lượng dân số; phối hợp với Trung tâm Đào tạo, bồi dưỡng tổ chức thực hiện.
- Tham gia các hoạt động hợp tác quốc tế trong lĩnh vực cơ cấu và chất lượng dân số trong chương trình dân số - kế hoạch hóa gia đình.
- Đề xuất, tham gia nghiên cứu những