Trách nhiệm của Bộ Y tế, tổ chức bảo hiểm y tế về bảo hiểm y tế là gì? Cơ sở khám bệnh, chữa bệnh bảo hiểm y tế có quyền gì đối với bảo hiểm y tế? Câu hỏi của chị Tuệ ở Hà Nội.
số 2: Đối với một ngành, chương trình đào tạo có chỉ tiêu riêng cho từng phương thức xét tuyển hoặc tổ hợp xét tuyển:
- Việc phân bổ chỉ tiêu giữa các phương thức, tổ hợp xét tuyển phải có căn cứ hợp lý; không gây mất công bằng cho các thí sinh chọn phương thức, tổ hợp xét tuyển khác nhau;
- Việc thay đổi, bổ sung phương thức hoặc tổ hợp xét tuyển
Cho tôi hỏi quản lý thông tin đăng ký sử dụng hóa đơn điện tử khởi tạo từ máy tính tiền như thế nào? Các chủ thể tham gia thực hiện quy trình gồm những ai? Chị Trang (Yên Bái) thắc mắc.
thống của Bộ GD&ĐT như trên, thí sinh trúng tuyển thực hiện đăng ký khai báo thông tin nhập học trực tuyến (online) của tại website của trường Đại học mà mình trúng tuyển.
Thí sinh đã xác nhận tại một cơ sở đào tạo có được xét tuyển bổ sung nơi khác không?
Tại Điều 21 Quy chế kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định về việc thông báo kết quả và
học, sản xuất - kinh doanh và đời sống xã hội;
c) Tổ chức biên soạn chương trình môn học, giáo trình, tài liệu giảng dạy và cải tiến phương pháp giảng dạy, học tập; đề xuất xây dựng kế hoạch bổ sung, bảo trì thiết bị dạy học, thực hành, thực tập và thực nghiệm khoa học;
d) Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ
Cho tôi hỏi Tổng Biên tập Tạp chí Bảo hiểm xã hội do ai bổ nhiệm? Tổng Biên tập Tạp chí Bảo hiểm xã hội phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về chuyên môn nghiệp vụ? Tổng Biên tập Tạp chí Bảo hiểm xã hội phải có năng lực như thế nào? câu hỏi của anh Minh (Long An).
Bộ Giáo dục vừa sửa đổi về tiêu chuẩn, hồ sơ, trình tự dự tuyển đi học nước ngoài có đúng không?
Ngày 15/12/2022, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 18/2022/TT-BGDĐT về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh đi học nước ngoài ban hành kèm theo Thông tư 06/2016/TT-BGDĐT.
Theo đó, các nội dung liên quan đến tiêu chuẩn
trung học cơ sở theo quy định tại Thông tư liên tịch số 22/2015/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 16 tháng 9 năm 2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở công lập (sau đây viết tắt là Thông tư liên tịch số 22/2015/TTLT-BGDĐT-BNV) vào chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở theo
nhiệm trước pháp luật về mọi công tác trước, trong và sau kỳ thi, bao gồm cả trách nhiệm giải trình trước cơ quan quản lý nhà nước và xã hội về chất lượng đề thi, quy chế thi, đề án tổ chức thi và việc triển khai đề án tổ chức thi.
Thí sinh đã xác nhận tại một cơ sở đào tạo có được xét tuyển bổ sung nơi khác không?
Tại Điều 21 Quy chế kèm theo Thông
Cho hỏi điều kiện xét nâng bậc lương thường xuyên đối với người lao động của Bộ Tư pháp ra sao? Bên cạnh đó thì tổ chức xét nâng bậc lương thường xuyên cho người lao động của Bộ Tư pháp vào thời gian nào? Cảm ơn, mong được phản hồi. Câu hỏi của bạn Lâm đến từ Bình Dương.
Mục đích hoạt động của Hiệp hội Công nghiệp ghi âm Việt Nam là gì?
Theo Điều 2 Điều lệ (sửa đổi, bổ sung) của Hiệp hội Công nghiệp ghi âm Việt Nam phê duyệt kèm theo Quyết định 712/QĐ-BNV năm 2021 quy định về tôn chỉ, mục đích như sau:
Tôn chỉ, mục đích
1. Hiệp hội Công nghiệp ghi âm Việt Nam (sau đây gọi tắt là Hiệp hội) là tổ chức xã hội
phương tiện, thiết bị sử dụng năng lượng phải dán nhãn năng lượng được sản xuất, nhập khẩu,
- Bộ Kế hoạch và Đầu tư chủ trì, phối hợp với Bộ Công thương trình Thủ tướng Chính phủ bổ sung các chỉ tiêu thống kê về sử dụng năng lượng vào Hệ thống chỉ tiêu thống kê quốc gia; tổ chức chỉ đạo định kỳ thực hiện công bố xã hội các thông tin thống kê về sử dụng
vụ nhân viên kiểm soát ANHK
1. Mục tiêu: phục hồi các kiến thức và kỹ năng cho học viên đã được đào tạo, huấn luyện ban đầu, cập nhật bổ sung kiến thức mới về chuyên môn nghiệp vụ, phục hồi giấy phép, năng định để giúp cho nhân viên phục hồi đủ điều kiện làm việc ở vị trí công việc chuyên môn theo quy định.
…
Như vậy, theo quy định trên thì mục
của Bộ GDĐT (Biểu mẫu số 01-MN-CN - Trích xuất trên phần mềm CSDL ngành, đã được kiểm tra, rà soát, chỉnh sửa số liệu) và Biểu mẫu Excel kèm theo Công văn 4128/BGDĐT-GDMN năm 2023
(3) Hình thức báo cáo
Các đơn vị báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo (Vụ GDMN) qua:
- Hệ thống hành chính điện tử (eoffice).
- Bản mềm qua thư điện tử: vugdmn
sinh vào học hoặc bảo lưu kết quả tuyển sinh để thí sinh vào học sau.
- Thí sinh đã xác nhận nhập học tại một cơ sở đào tạo không được tham gia xét tuyển ở nơi khác hoặc ở các đợt xét tuyển bổ sung, trừ trường hợp được cơ sở đào tạo cho phép.
Nguyên tắc xét tuyển đại học 2024 ra sao?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 20 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08
Cho tôi hỏi thành viên Đội ứng cứu sự cố an toàn thông tin mạng Bộ Tư pháp có thể trực tiếp tiếp nhận thông tin từ đơn vị gặp sự cố không? Thành viên Đội ứng cứu sự cố an toàn thông tin mạng Bộ Tư pháp tiến hành xử lý sự cố như thế nào sau khi đã ngăn chặn sự cố thông tin tiếp diễn trong hệ thống? Câu hỏi của anh Khánh từ Hà Nội
Xin cho hỏi tổ chức chủ trì có được tự đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp bộ hay không? Chủ thể nào có quyền kiểm tra hồ sơ đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp bộ? - Câu hỏi của anh Minh (Bình Dương).
làm tỉ lệ phân bổ chỉ tiêu của một phương thức, tổ hợp đã sử dụng trong năm trước giảm quá 30% (trong cơ cấu chỉ tiêu của ngành, chương trình đào tạo) trừ trường hợp việc thay đổi, bổ sung đó đã được công bố trước thời điểm mở đăng ký dự tuyển ít nhất 1 năm.
5. Cơ sở đào tạo chịu trách nhiệm giải trình về căn cứ khoa học và thực tiễn trong xác định