mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.
Quyền của nhà giáo
- Được giảng dạy theo chuyên môn đào tạo.
- Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
- Được hợp đồng thỉnh giảng, nghiên cứu khoa học tại cơ sở giáo dục khác hoặc cơ sở nghiên cứu khoa học.
- Được tôn trọng, bảo vệ nhân phẩm, danh dự và
Em là sinh viên năm nhất của 1 trường đại học công lập. Em thấy khác với cấp 3 cơ cấu tổ chức của trường đại học sẽ có hội đồng trường và các hội đồng khác nhau để quản lý. Cho em hỏi cơ cấu của trường đại học công lập bao gồm những gì? Và trách nhiệm quyền hạn của hội đồng trường được quy định như thế nào? Xin hãy giải đáp thắc mắc giúp em! Em
Em ơi cho anh hỏi: Các trường trung cấp tư thục sẽ có những chính sách ưu đãi nào để tạo điều kiện xây dựng cơ sở vật chất phục vụ giáo dục thể chất? Cơ sở vật chất của trường sẽ gồm những gì? Đây là câu hỏi của anh Minh Thuận đến từ Đà Nẵng.
Cho tôi hỏi hiện nay có những sách giáo khoa lớp 10 nào được sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông? Quy trình biên soạn và thực nghiệm sách giáo khoa như thế nào? Cảm ơn!
Xin cho hỏi: Cá nhân đã có bằng tiến sĩ thì có được bổ nhiệm thành Giám đốc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông hay không? Ai có quyền ra quyết định bổ nhiệm Giám đốc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông? Nhiệm vụ và quyền hạn của Giám đốc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông được quy định ra sao? - Câu hỏi của anh Thuận (TP. HCM).
trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành luật;
b) Có trình độ ngoại ngữ bậc 3 theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (sau đây viết tắt là Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT);
c) Có trình độ
phương để triển khai dự án đầu tư công độc lập nhằm thực hiện công tác bồi thường, hỗ trợ, tái định cư đối với các dự án đầu tư theo đồ án thiết kế đô thị riêng, đồ án quy hoạch đô thị vùng phụ cận các nhà ga thuộc các tuyến đường sắt được cấp có thẩm quyền phê duyệt, vùng phụ cận các nút giao thông dọc tuyến đường Vành đai 3 thuộc địa phận Thành phố để
Thể dục, Thể thao 2006 quy định như sau:
Nhà nước đào tạo, bồi dưỡng và khuyến khích tổ chức, cá nhân tham gia đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển sự nghiệp thể dục thể thao.
Quỹ hỗ trợ phát triển tài năng thể thao quy định ở Điều 67 Luật Thể dục, Thể thao 2006 cụ thể:
- Quỹ hỗ trợ phát triển tài năng thể thao được thành
Hội đồng thi do lãnh đạo cơ quan quản lý nhà nước về kinh doanh bất động sản cấp tỉnh đề nghị, gồm: đại diện cơ quan quản lý nhà nước về kinh doanh bất động sản cấp tỉnh; đại diện Hiệp hội bất động sản (nếu có), đại diện Hội môi giới bất động sản (nếu có), giảng viên của các cơ sở đào tạo có chức năng đào tạo, bồi dưỡng kiến thức hành nghề môi giới
theo quy định tại khoản 4 Điều 12 Thông tư 03/2018/TT-BGDĐT như sau:
Quyền của giáo viên, giảng viên
Ngoài các quyền theo quy định đối với nhà giáo, giáo viên, giảng viên tham gia giáo dục hòa nhập được hưởng các quyền sau đây:
1. Được đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao nghiệp vụ về giáo dục hòa nhập.
2. Được tham quan, học tập kinh nghiệm về
, bộ, cơ quan ngang bộ có liên quan lập quy hoạch hệ thống trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh trên phạm vi cả nước, trình Thủ tướng Chính phủ xem xét, quyết định; quyết định thành lập trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh thuộc nhà trường quân đội.
3. Chủ trì, phối hợp với Bộ Công an, Bộ Giáo dục và Đào tạo, bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan, tổ
hoạt động đối ngoại của Ngành.
(6) Thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng quốc tế:
+ Xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện đào tạo, bồi dưỡng ở nước ngoài theo Quy chế đào tạo, bồi dưỡng hiện hành của Ngành.
+ Phối hợp với Vụ Tổ chức cán bộ, các đơn vị liên quan và các đối tác quốc tế xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện đào tạo, bồi dưỡng trong nước
Đào tạo;
- Tổ chức và chỉ đạo xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh, an toàn trong Trung tâm;
- Tham gia sinh hoạt chuyên môn tại đơn vị; tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, năng lực quản lý. Tham dự các lớp bồi dưỡng về chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý;
- Thực hiện quy chế dân chủ trong Trung tâm; thực hiện các
Điều kiện để được cấp giấy phép hoạt động in xuất bản phẩm là phải có mặt bằng sản xuất và thiết bị đúng không? Giấy tờ, tài liệu chứng minh về người đứng đầu cơ sở in, có mặt bằng sản xuất và thiết bị được quy định như thế nào?
Quản lý giáo dục là gì? Cán bộ quản lý giáo dục có vai trò thế nào trong việc tổ chức, quản lý, điều hành các hoạt động giáo dục? Nội dung quản lý nhà nước về giáo dục được pháp luật quy định thế nào?
bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên đối với giáo viên mầm non;
(ii) Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng
vụ phối hợp, tổ chức đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ cho đối tượng nào?
Nhiệm vụ của Trung tâm Thông tin y tế Quốc gia được quy định tại Điều 6 Quy chế Tổ chức và hoạt động của Trung tâm Thông tin y tế Quốc gia trực thuộc Bộ Y tế ban hành kèm theo Quyết định 2233/QĐ-BYT năm 2023 như sau:
Nhiệm vụ
...
đ) Xây dựng kế hoạch thành lập
chọn giới tính thai nhi để bảo đảm cân bằng giới tính theo quy luật sinh sản tự nhiên; điều chỉnh mức sinh nhằm tạo cơ cấu dân số hợp lý về giới tính, độ tuổi.
2. Nhà nước thực hiện chính sách phát triển kinh tế - xã hội, khoa học - kỹ thuật, đào tạo ngành nghề, sử dụng lao động phù hợp với giới tính, độ tuổi, dân tộc và sự phát triển kinh tế - xã