Tổng hợp mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 gửi các thế hệ tương lai kể về thế giới mà bạn hy vọng họ được kế thừa?

Tổng hợp mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 gửi các thế hệ tương lai kể về thế giới mà bạn hy vọng họ được kế thừa? Thắc mắc của T.P ở Thủ Đức.

Tổng hợp mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 gửi các thế hệ tương lai kể về thế giới mà bạn hy vọng họ được kế thừa?

Năm 2024, cuộc thi viết thư quốc tế UPU có chủ đề là: “Trong hành trình 150 năm qua, Liên minh Bưu chính Thế giới (UPU) đã phục vụ hơn 8 thế hệ người dân toàn cầu. Từ đó đến nay, thế giới đã có nhiều thay đổi. Hãy viết thư gửi các thế hệ tương lai để kể về thế giới mà bạn hy vọng họ được kế thừa”.

Tiếng Anh là: "At 150 years old, the UPU has served people around the world for more than eight generations. The world has changed enormously since then. Write a letter to future generations about the world you hope they inherit".

Chủ đề của cuộc thi năm nay gắn với kỷ niệm 150 năm thành lập Liên minh Bưu chính Thế giới (1874-2024).

>> Những mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 gửi các thế hệ tương lai ngắn gọn, hay chủ đề phòng chống tệ nạn xã hội (thuốc lá, ma túy...)?

Dưới đây là một số bài mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 gửi các thế hệ tương lai kể về thế giới mà bạn hy vọng họ được kế thừa mà học sinh có thể tham khảo:

Bài mẫu 1: mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 ngắn gọn

Chào tương lai,

Tôi viết thư này từ thế giới nơi tôi hiện đang sống, ở tuổi 150. Đúng, bạn đã đọc đúng: 150 năm, và tôi tự hào về những thành tựu của chúng tôi, những gì mà thế giới đã trải qua 8 thế hệ kể từ khi UPU (Liên Hiệp Bưu Chính Quốc Tế) ra đời.

Hãy tưởng tượng một thế giới mà chúng tôi hy vọng rằng bạn đang sống. Đó là một thế giới nơi mọi người tôn trọng, hiểu và đồng cảm với nhau bất kể văn hóa, tôn giáo, hay bất kỳ sự khác biệt nào khác. Chúng tôi đã học từ quá khứ và xây dựng một tương lai không bao gồm sự phân biệt đối xử.

Ở thế giới này, môi trường được bảo vệ và tôn trọng. Chúng tôi đã học cách sống hòa thuận với tự nhiên, và những biện pháp bảo vệ môi trường không chỉ là trách nhiệm, mà còn là một phần của lối sống hàng ngày. Chúng tôi đã phát triển công nghệ sạch và hiệu quả, giúp giảm thiểu ảnh hưởng của chúng ta đối với hành tinh này.

Giáo dục là ưu tiên hàng đầu. Mọi đứa trẻ, không phụ thuộc vào nền kinh tế hay vị thế xã hội, đều có quyền lợi được học hành. Kiến thức là sức mạnh, và chúng tôi đã đầu tư nhiều vào giáo dục để mỗi cá nhân đều có cơ hội phát triển tiềm năng của mình.

Bưu chính và truyền thông đã phát triển mạnh mẽ. Việc kết nối với nhau không còn là vấn đề, và chúng tôi đã tận dụng sự tiến bộ trong công nghệ để tạo ra một cộng đồng toàn cầu gắn kết. Mỗi người có thể chia sẻ thông điệp của mình với thế giới, tạo ra sự hiểu biết và lòng đồng cảm.

Y tế là quyền của mọi người. Chúng tôi đã phát triển các phương pháp điều trị tiên tiến và công bằng, đảm bảo rằng mọi người đều có quyền lợi được chăm sóc sức khỏe. Tinh thần cộng đồng là một phần quan trọng của hệ thống y tế, và mỗi người đều có sự hỗ trợ và chăm sóc từ cộng đồng xung quanh.

Cuộc sống chúng tôi không phải là hoàn hảo, nhưng chúng tôi đã học cách sống hài hòa với nhau và với thế giới xung quanh. Chúng tôi hy vọng rằng những nỗ lực của chúng tôi sẽ làm cho thế giới của bạn trở nên tốt đẹp hơn. Hãy tiếp tục xây dựng và bảo tồn những giá trị này để chúng tôi có thể tự hào vì tương lai của mình và của các thế hệ sau này.

Chúng tôi tin tưởng vào bạn.

Trân trọng,

Ký tên

Bài mẫu 2: mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 gửi các thế hệ tương lai để nói về thế giới mà bạn hy vọng họ được kế thừa

Chào tất cả những người tìm đọc thư này từ tương lai,

Tôi viết từ một thế giới đã trải qua 150 năm kể từ khi Liên Hiệp Bưu chính Thế giới (UPU) được thành lập, phục vụ con người trên khắp hành tinh qua 8 thế hệ. Đó là một chặng đường dài, và chúng tôi muốn chia sẻ với các bạn những hy vọng, những thành công, và cả những thách thức mà chúng tôi đã trải qua.

Trong tâm trí của chúng tôi, có một thế giới mà chúng tôi ao ước các bạn sẽ thừa hưởng. Đó không chỉ là một nơi với công nghệ tiên tiến, mà còn là một cộng đồng toàn cầu đoàn kết và hòa bình. Chúng tôi hy vọng rằng những khác biệt về văn hóa, ngôn ngữ, và đặc điểm cá nhân sẽ trở thành nguồn sức mạnh, chứ không phải là nguy cơ.

UPU đã đóng một vai trò quan trọng trong việc kết nối những người ở mọi nơi trên thế giới. Bức thư này được viết không chỉ bằng ngôn ngữ, mà còn bằng tình yêu thương và sự hiểu biết. Chúng tôi đã học được rằng, bằng cách chia sẻ những trải nghiệm và kiến thức, chúng ta có thể xây dựng một thế giới mà mỗi người đều được đánh giá và tôn trọng.

Tính đến thời điểm này, chúng tôi đã đối mặt với nhiều thách thức lớn, từ biến đổi khí hậu đến xung đột xã hội. Nhưng nhờ vào sự hợp tác toàn cầu và lòng nhân ái, chúng tôi đã vượt qua những khó khăn đó. Chúng tôi tin rằng những người tiếp theo có thể làm được nhiều hơn nữa.

Hãy giữ lấy giá trị của sự chia sẻ, sự tôn trọng và lòng trắc ẩn. Hãy giữ lấy niềm tin vào khả năng của con người để tạo ra một thế giới tốt đẹp hơn. Dù có bất kỳ thách thức nào, đừng bao giờ quên rằng sự đoàn kết và sự hiểu biết là chìa khóa để vượt qua mọi khó khăn.

Chúng tôi gửi lời chào từ quá khứ, nơi chúng tôi đã cố gắng hết sức để tạo ra một nền tảng vững chắc cho bạn. Hy vọng rằng, khi bạn đọc những dòng này, thế giới của bạn đã trở nên tốt đẹp hơn và bạn sẽ tiếp tục công việc tuyệt vời mà chúng tôi đã bắt đầu.

Chúc cho thế giới của bạn đầy ắp hòa bình, tình thương và sự tiến bộ.

Trân trọng,

Ký tên

Bài mẫu 3: mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 gửi các thế hệ tương lai để nói về thế giới mà bạn hy vọng họ được thừa hưởng

Chào các tương lai tận cùng,

Tôi viết thư này từ thế giới của những kỷ nguyên đã qua, khi tôi, như bạn đọc thư này, đã trải qua 150 năm cuộc sống đầy sóng gió và biến động. Trong suốt thời gian đó, Tổ chức Liên Hợp Quốc (UPU) đã phục vụ người dân trên khắp thế giới, là một liên kết vững chắc giữa các quốc gia và dân tộc.

Tôi viết cho các bạn với hy vọng rằng thế giới của bạn sẽ tiếp tục đà phát triển và hướng về một tương lai tươi sáng hơn. Tôi hy vọng rằng những bài học từ quá khứ, những thách thức đã giúp chúng ta trở nên mạnh mẽ và thông hiểu, sẽ giúp bạn xây dựng một thế giới vững chắc và bền vững hơn.

Đầu tiên và quan trọng nhất, tôi mong rằng tình thân và sự đoàn kết giữa các quốc gia sẽ tiếp tục mạnh mẽ. Trong thế giới của tương lai, hãy xây dựng những cầu nối giao thông không chỉ về địa lý mà còn về tâm hồn. Điều này sẽ giúp chúng ta chung sống hòa mình, chia sẻ kiến thức và tình thương, tạo nên một cộng đồng toàn cầu đoàn kết.

Thứ hai, tôi hy vọng bạn sẽ tiếp tục nỗ lực bảo vệ và phục hồi môi trường. Đã đến lúc chúng ta phải hành động để bảo vệ hành tinh của chúng ta. Hy sinh một chút sự thuận tiện ngay bây giờ sẽ mang lại lợi ích lớn cho tương lai của bạn. Chăm sóc và kính trọng đất đai, nước và không khí là trách nhiệm của chúng ta đối với hành tinh này và các thế hệ sau.

Cuối cùng, hãy duy trì tinh thần sáng tạo và tìm kiếm sự tiến bộ. Công nghệ sẽ tiếp tục phát triển, và sự hiểu biết sẽ mở ra những cánh cửa mới. Hãy sử dụng sự sáng tạo của bạn để giải quyết những thách thức lớn như y tế, giáo dục và phát triển kinh tế, để mọi người trên thế giới có thể tận hưởng cuộc sống tốt đẹp hơn.

Chúc bạn may mắn và hãy nhớ rằng, dù thế giới có thay đổi nhưng tâm hồn của con người vẫn là điểm sáng lấp lánh nhất. Hãy giữ cho nó luôn rực rỡ.

Trân trọng,

Ký tên

Bài mẫu 4: mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 về thế giới tương lai tôi mơ ước

Ngày… tháng… năm

Chào các bạn - thế hệ tương lai của chúng tôi!

Tôi viết lá thư này ở năm 2024 - thời đại công nghệ 5.0 đang phát triển mạnh mẽ. Hy vọng khi nhận được lá thư này bạn vẫn còn hứng thú đọc thư giấy.

“Ở đây không có wifi hãy đặt điện thoại xuống, nói chuyện với nhau như năm 1992”, tấm biển tại một quán cafe nhỏ khiến tôi giật mình nhìn nhận lại vấn đề người trẻ và việc sử dụng điện thoại di động cũng như thiết bị công nghệ.

Tôi và bạn may mắn khi được sinh ra trong thời kỳ công nghệ với vô vàn tiện ích đi kèm nhưng có bao giờ bạn nghĩ đó cũng là lý do khiến cuộc sống của mình ngày càng nhạt nhoà dần. Khi công nghệ càng phát triển, sự kết nối thật giữa con người cũng ngày càng giảm dần.

Ở thời điểm tôi đang sống, theo thống kê, số lượng người dùng điện thoại thông minh trên toàn thế giới đã chạm ngưỡng khoảng 6,925 tỷ người, gần gấp đôi so với con số 3,6 tỷ người dùng của năm 2016.

Trước đây, điện thoại vốn là sáng kiến kết nối con người với nhau nhưng dường như ngày ngày nó đang dần biến tướng trở thành vật cản trong việc kết nối tình cảm thực. Điều đó được thể hiện rõ nhất ngay ở các quán cafe - nơi vốn được coi là điểm đến cho những cuộc trò chuyện rôm rả. Bàn 4 người hay bàn 10 người, nhiều cuộc gặp gỡ tất cả thành viên đều chăm chăm vào việc sử dụng điện thoại.

Không cần biết họ sử dụng điện thoại với mục đích gì: công việc, học tập, gia đình, sức khoẻ… nhưng chắc chắn chất lượng cuộc trò chuyện, tương tác thực tế của nhóm đã bị ảnh hưởng ít nhiều.

Cá nhân tôi cũng từng rất nhiều lần là "nạn nhân" trớ trêu của việc mất kết nối trong giao tiếp đời thực chỉ vì điện thoại. Có những thời điểm, rõ ràng bản thân có một vấn đề cần tâm sự để giải tỏa nhưng khi nhìn đối phương chăm chăm vào màn hình điện thoại, tôi không còn muốn chia sẻ nữa. Cảm giác, các bạn đang hời hợt với sự hiện hữu của mình, không muốn nghe mình nói chuyện.

Tôi nghĩ rằng, khi trò chuyện trực tiếp qua việc nhìn vào mắt đối phương, những xúc cảm sẽ phát sinh, con người thấu hiểu nhau hơn. Từ đó chất lượng cuộc trò chuyện sẽ càng được nâng cao, sâu sắc hơn, gần gũi hơn.

Sinh ra trong thời kỳ công nghệ số là ước mơ của bậc cha mẹ, anh chị tôi. Họ thường nói rằng: “Thời bố mẹ làm gì có điện thoại, máy tính sướng như tụi con bây giờ”. Nhưng có đôi lúc tôi thực sự mong mình được quay lại thời kì của bố mẹ để cảm nhận “cảm xúc thực” giữa người với người một cách chân thành nhất. Để được lắng nghe, để được kết nối, để được thấu cảm nhiều hơn.

Dẫu cho cuộc sống có bộn bề ra sao, dẫu nỗi lo cơm áo có cuốn ta vào những vòng quay tất bật thế nào, tôi vẫn mong ở đâu đó, chúng ta hãy dành cho mình những phút lặng thật sự để sống với chính mình và cả những người xung quanh.

Đặt điện thoại xuống, kết nối với nhau bằng mắt, bằng miệng, bằng tai, bằng cả trái tim. Hy vọng khi nhận được lá thư này, bạn sẽ bỏ điện thoại xuống và đọc nó bằng cả sự hồ hởi, trân trọng!

Thân gửi!

>> Trình bày một bức thư UPU lần thứ 53 năm 2024 thế nào cho đúng thể lệ? Cách thức gửi thư dự thi Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU thế nào?

Tổng hợp mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 gửi các thế hệ tương lai kể về thế giới mà bạn hy vọng họ được kế thừa?

Tổng hợp mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 gửi các thế hệ tương lai kể về thế giới mà bạn hy vọng họ được kế thừa? (Hình từ internet)

Cách trình bày bài mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 ra sao?

Dưới đây là một số cách trình bày bài mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024:

Cách trình bày thư UPU - Mẫu 1:

Họ và tên:........................................

Sinh ngày:.......................................

Dân tộc:...........................................

Địa chỉ: (lớp - trường - huyện (quận) - tỉnh (thành phố))

BÀI DỰ THI VIẾT THƯ QUỐC TẾ UPU LẦN THỨ..... –

(Bài làm)

Cách trình bày thư UPU - Mẫu 2:

BÀI DỰ THI VIẾT THƯ UPU LẦN THỨ......

(Đề bài: ....viết về cái gì.......)

Họ và tên:........................................

Sinh ngày:.......................................

Dân tộc:...........................................

Địa chỉ: ...........................................

Trường: ..........................................

Lớp.................................................

Ngày..... tháng.......năm........

Chú ý: thư UPU phải được viết trên giấy A4

Quy định về tuổi của học sinh như thế nào?

Căn cứ theo quy định tại Điều 28 Luật Giáo dục 2019 quy định cấp cấp và độ tuổi của giáo dục phổ thông như sau:

Cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông
1. Các cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông được quy định như sau:
a) Giáo dục tiểu học được thực hiện trong 05 năm học, từ lớp một đến hết lớp năm. Tuổi của học sinh vào học lớp một là 06 tuổi và được tính theo năm;
b) Giáo dục trung học cơ sở được thực hiện trong 04 năm học, từ lớp sáu đến hết lớp chín. Học sinh vào học lớp sáu phải hoàn thành chương trình tiểu học. Tuổi của học sinh vào học lớp sáu là 11 tuổi và được tính theo năm;
c) Giáo dục trung học phổ thông được thực hiện trong 03 năm học, từ lớp mười đến hết lớp mười hai. Học sinh vào học lớp mười phải có bằng tốt nghiệp trung học cơ sở. Tuổi của học sinh vào học lớp mười là 15 tuổi và được tính theo năm.
2. Trường hợp học sinh được học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định tại khoản 1 Điều này bao gồm:
a) Học sinh học vượt lớp trong trường hợp phát triển sớm về trí tuệ;
b) Học sinh học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc hộ nghèo, học sinh ở nước ngoài về nước và trường hợp khác theo quy định của pháp luật.
3. Giáo dục phổ thông được chia thành giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp. Giai đoạn giáo dục cơ bản gồm cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở; giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp là cấp trung học phổ thông. Học sinh trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp được học khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.
4. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định việc dạy và học tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào học lớp một; việc giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp; các trường hợp quy định tại khoản 2 Điều này.

Theo quy định trên, tuổi của học sinh các cấp như sau:

- Tuổi của học sinh tiểu học được thực hiện trong 05 năm học, từ lớp một đến hết lớp năm. Tuổi của học sinh vào học lớp một là 06 tuổi và được tính theo năm;

- Tuổi của học sinh trung học cơ sở được thực hiện trong 04 năm học, từ lớp sáu đến hết lớp chín. Học sinh vào học lớp sáu phải hoàn thành chương trình tiểu học. Tuổi của học sinh vào học lớp sáu là 11 tuổi và được tính theo năm;

- Tuổi của học sinh trung học phổ thông được thực hiện trong 03 năm học, từ lớp mười đến hết lớp mười hai. Học sinh vào học lớp mười phải có bằng tốt nghiệp trung học cơ sở. Tuổi của học sinh vào học lớp mười là 15 tuổi và được tính theo năm.

MỚI NHẤT
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Nguyễn Văn Phước Độ Lưu bài viết
303,234 lượt xem
Tư vấn pháp luật mới nhất
TÌM KIẾM LIÊN QUAN

TÌM KIẾM VĂN BẢN

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào