Dự thảo Thông tư xác định chỉ tiêu tuyển sinh đại học và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục năm 2025 mới nhất?

Nội dung chính

• Dự thảo Thông tư xác định chỉ tiêu tuyển sinh đại học và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục năm 2025 mới nhất?
• Tiêu chí xác định và thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh dự kiến được thực hiện thế nào?
• Quy trình xác định chỉ tiêu tuyển sinh dự kiến được thực hiện thế nào?

Dự thảo Thông tư xác định chỉ tiêu tuyển sinh đại học và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục năm 2025 mới nhất?

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư quy định về xác định chỉ tiêu tuyển sinh giáo dục đại học và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non (dự thảo Thông tư).

Tại đây dự thảo thông tư xác định chỉ tiêu tuyển sinh đại học và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non

Cụ thể, dự thảo Thông tư quy định về những nguyên tắc, tiêu chí, quy trình xác định và thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh các trình độ của giáo dục đại học và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non theo tất cả hình thức đào tạo, bao gồm cả chỉ tiêu tuyển sinh của các chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài.

Dự thảo Thông tư xác định chỉ tiêu tuyển sinh đại học dự kiến được áp dụng đối với các cơ sở giáo dục đại học và các cơ sở giáo dục khác được phép đào tạo các trình độ của giáo dục đại học và cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non (sau đây gọi chung là cơ sở đào tạo); các tổ chức và cá nhân có liên quan.

Về nguyên tắc xác định và thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh, tại Điều 3 dự thảo Thông tư đề xuất thực hiện như sau:

- Chỉ tiêu tuyển sinh được xác định và thực hiện cho từng năm, theo từng ngành, nhóm ngành, trình độ và hình thức đào tạo tại trụ sở chính và từng phân hiệu, bảo đảm phù hợp với năng lực của cơ sở đào tạo, nhu cầu thị trường lao động, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của đất nước và từng vùng, địa phương. Các trường hợp phải xác định chỉ tiêu tuyển sinh theo ngành bao gồm:

+ Các ngành thuộc nhóm ngành: Đào tạo giáo viên; Ngôn ngữ, văn học và văn hóa Việt Nam; Ngôn ngữ, văn học và văn hóa nước ngoài.

+ Các ngành đào tạo trình độ thạc sĩ, trình độ tiến sĩ.

- Cơ sở đào tạo tự xác định chỉ tiêu tuyển sinh căn cứ các tiêu chí và quy trình quy định tại dự thảo Thông tư và công bố công khai theo các quy chế tuyển sinh hiện hành, trừ những trường hợp chỉ tiêu tuyển sinh do Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định thì chỉ được công bố chỉ tiêu tuyển sinh theo thông báo của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Cơ sở đào tạo thực hiện tuyển sinh phù hợp với chỉ tiêu đã công bố, bảo đảm số lượng thực tuyển của từng ngành, nhóm ngành, trình độ và hình thức đào tạo không được vượt quá 20% chỉ tiêu đã công bố, đồng thời không được vi phạm các quy định tại Điều 4 dự thảo Thông tư.

Dự thảo Thông tư xác định chỉ tiêu tuyển sinh đại học và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục năm 2025 mới nhất? (Hình từ internet)

Tiêu chí xác định và thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh dự kiến được thực hiện thế nào?

Theo Điều 4 dự thảo Thông tư, tiêu chí xác định và thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh được đề xuất như sau:

- Chỉ tiêu tuyển sinh được xác định và thực hiện bảo đảm quy mô đào tạo cuối năm tuyển sinh (dự kiến và thực tế) đáp ứng các tiêu chí sau:

+ Tỉ lệ diện tích sàn xây dựng phục vụ đào tạo trên tổng số người học chính quy quy đổi tại trụ sở chính và từng phân hiệu không nhỏ hơn 2,8m2.

+ Tỉ lệ người học quy đổi trên giảng viên toàn thời gian đối với từng nhóm ngành và từng ngành (trong trường hợp phải xác định chỉ tiêu tuyển sinh theo ngành) của cơ sở đào tạo không lớn hơn 40.

+ Đội ngũ giảng viên và nhân lực hỗ trợ, cơ sở vật chất, công nghệ và học liệu đáp ứng quy định của chuẩn chương trình đào tạo áp dụng cho ngành, nhóm ngành và trình độ đào tạo tương ứng.

+ Phù hợp với chỉ tiêu tuyển sinh, quy mô đào tạo được cấp có thẩm quyền phê duyệt đối với các chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài và các chương trình, nhiệm vụ đào tạo theo quy định của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ.

- Chỉ tiêu tuyển sinh của mỗi trình độ, hình thức đào tạo tại trụ sở chính và từng phân hiệu không được tăng so với chỉ tiêu và số thực tuyển của năm trước liền kề trong các trường hợp sau:

+ Cơ sở đào tạo được phép đào tạo trình độ đại học đủ điều kiện thực hiện kiểm định nhưng chưa kiểm định hoặc không đạt kiểm định cơ sở giáo dục, trừ các cơ sở đào tạo trực thuộc Bộ Quốc phòng, Bộ Công an.

+ Cơ sở đào tạo thuộc đối tượng áp dụng nhưng không đạt các tiêu chí về Tổ chức và quản trị (Tiêu chuẩn 1) theo Chuẩn cơ sở giáo dục đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

- Chỉ tiêu tuyển sinh của một ngành, nhóm ngành trình độ đại học, ngành chuyên sâu đặc thù trình độ bậc 7 tại trụ sở chính và phân hiệu không được tăng so với chỉ tiêu và số thực tuyển của năm trước liền kề trong các trường hợp sau:

+ Tỉ lệ thôi học năm đầu cao hơn 15%;

+ Tỉ lệ người tốt nghiệp có việc làm thấp hơn 70%.

- Các tiêu chí liên quan tại khoản 1, điểm b khoản 2 và tại khoản 3 Điều 4 dự thảo Thông tư được đánh giá theo hướng dẫn trong Thông tư ban hành Chuẩn cơ sở giáo dục đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong đó sinh viên cao đẳng được áp dụng các hệ số quy đổi như sinh viên đại học, căn cứ số liệu tại các thời điểm sau:

+ Đối với xác định chỉ tiêu tuyển sinh: Ngày 31/12 của năm trước liền kề năm tuyển sinh.

+ Đối với thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh: Ngày 31/12 của năm tuyển sinh.

- Chỉ tiêu tuyển sinh đối với các chương trình liên kết đào tạo quốc tế, chỉ tiêu tuyển sinh để đào tạo liên thông ở các trình độ của giáo dục đại học, trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non nằm trong chỉ tiêu đào tạo của từng ngành, nhóm ngành, trình độ và hình thức đào tạo tương ứng. Chỉ tiêu tuyển sinh theo phương thức riêng để đào tạo liên thông ở trình độ đại học đối với mỗi ngành, nhóm ngành và hình thức đào tạo không vượt quá 20% tổng chỉ tiêu tuyển sinh của ngành, nhóm ngành và hình thức đào tạo tương ứng.

Quy trình xác định chỉ tiêu tuyển sinh dự kiến được thực hiện thế nào?

Đối với quy trình xác định chỉ tiêu tuyển sinh, tại Điều 5 dự thảo Thông tư đề xuất thực hiện như sau:

- Chậm nhất ngày 15/01 hằng năm, cơ sở đào tạo hoàn thành cập nhật số liệu trên hệ thống cơ sở dữ liệu về giáo dục đại học (HEMIS) theo quy định tại Thông tư ban hành Chuẩn cơ sở giáo dục đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trong đó có đầy đủ thông tin, số liệu phục vụ xác định chỉ tiêu tuyển sinh (theo các biểu mẫu từ Bảng 1A đến Bảng 1E trong Phụ lục ban hành kèm theo dự thảo Thông tư). Việc thống kê giảng viên và cơ sở vật chất dùng chung được thực hiện như sau:

+ Mỗi giảng viên tham gia giảng dạy một ngành đào tạo được tính một hệ số tham gia khi đáp ứng yêu cầu về trình độ, chuyên môn của ngành đào tạo, bảo đảm tổng hệ số tham gia không vượt quá 1,0.

+ Mỗi giảng viên tham gia giảng dạy tại trụ sở chính của cơ sở đào tạo, tại một phân hiệu, trường thành viên hoặc đơn vị đào tạo trực thuộc (có chỉ tiêu tuyển sinh riêng) được tính một hệ số tham gia, bảo đảm tổng hệ số tham gia không vượt quá 1,0.

+ Mỗi hạng mục cơ sở vật chất dùng chung cho nhiều trường thành viên hoặc đơn vị đào tạo trực thuộc (có chỉ tiêu tuyển sinh riêng) được tính một hệ số sử dụng, bảo đảm tổng hệ số sử dụng không vượt quá 1,0.

- Chậm nhất ngày 31/3 hằng năm, cơ sở đào tạo hoàn thành xác định, cập nhật chỉ tiêu tuyển sinh trên hệ thống phần mềm quản lý chỉ tiêu tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo căn cứ các quy định tại Điều 4 dự thảo Thông tư (theo các biểu mẫu từ Bảng 2A đến Bảng 2C trong Phụ lục ban hành kèm theo dự thảo Thông tư).

- Chậm nhất ngày 31/5 hằng năm, Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định và thông báo chỉ tiêu căn cứ số liệu do cơ sở đào tạo cập nhật theo quy định tại khoản 1 và 2 Điều 5 dự thảo Thông tư đối với:

+ Các ngành đào tạo giáo viên, các ngành và chương trình đào tạo được đặt hàng, giao nhiệm vụ đào tạo theo quy định của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ;

+ Cơ sở đào tạo vi phạm về đối tượng, điều kiện và chỉ tiêu tuyển sinh trong thời gian 5 năm kể từ khi có kết luận của cơ quan có thẩm quyền.

- Trong trường hợp cơ sở đào tạo thuộc quy định tại khoản 3 Điều 5 dự thảo Thông tư không hoàn thành cập nhật dữ liệu và chỉ tiêu tuyển sinh đầy đủ, chính xác và đúng thời hạn, Bộ Giáo dục và Đào tạo căn cứ những số liệu tin cậy mới nhất, chỉ tiêu và kết quả tuyển sinh của năm trước liền kề để quyết định và thông báo chỉ tiêu tuyển sinh.

Dự thảo Thông tư dự kiến sẽ thay thế Thông tư 03/2022/TT-BGDĐT quy định về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh đại học, thạc sĩ, tiến sĩ và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non, được sửa đổi, bổ sung tại Thông tư 10/2023/TTBGDĐT.