Nhận xét học bạ theo Thông tư 27 lớp 1 cho giáo viên tiểu học thế nào?
Nhận xét học bạ theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT cho lớp 1 đòi hỏi giáo viên tiểu học phải có cái nhìn toàn diện và sâu sắc về quá trình học tập và phát triển của học sinh. Điều này không chỉ bao gồm việc đánh giá kết quả học tập qua các bài kiểm tra và bài tập, mà còn cả việc
Tôi đang tìm thông tin tuyển dụng về thời báo ngân hàng của Ngân hàng Nhà nước Việt nam, chỉ tiêu năm nay là bao nhiêu vậy? Câu hỏi của anh Quân (Tp.HCM).
ngành đào tạo về công nghệ thông tin hoặc các ngành gần đào tạo về công nghệ thông tin;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp an toàn thông tin.
...
Theo đó, viên chức An toàn thông tin hạng 1 phải đáp ứng 02 tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng, cụ thể:
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên các ngành đào tạo về công
Cho tôi hỏi Trường THPT Hà Đông, Hải Dương tuyển dụng viên chức năm nay với điều kiện như thế nào? Hình thức tuyển dụng ra sao? Câu hỏi của chị H.T (Hải Dương).
động, cưỡng bức lao động.
3. Quấy rối tình dục tại nơi làm việc.
4. Lợi dụng danh nghĩa dạy nghề, tập nghề để trục lợi, bóc lột sức lao động hoặc lôi kéo, dụ dỗ, ép buộc người học nghề, người tập nghề vào hoạt động trái pháp luật.
5. Sử dụng lao động chưa qua đào tạo hoặc chưa có chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia đối với nghề, công việc phải sử dụng
đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với khung năng lực của vị trí việc làm hoặc ngành, chuyên ngành khí tượng, thủy văn, thủy lợi, hải văn, hải dương, môi trường, địa lý, tài nguyên nước, biển, biến đổi khí hậu, tài nguyên và môi trường;
b) Có chứng chỉ hoàn thành chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề
trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với khung năng lực của vị trí việc làm hoặc ngành, chuyên ngành địa chất, khoáng sản, tài nguyên nước, khí tượng, thủy văn, thủy lợi, hải văn, hải dương, đất đai, địa chính, địa lý, môi trường, biển, biến đổi khí hậu, tài nguyên và môi trường;
b) Có chứng chỉ hoàn thành chương
phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh thông qua những phẩm chất chủ yếu và những năng lực cốt lõi như sau:
+ Những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
+ Những năng lực cốt lõi:
++ Những năng lực chung: tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo;
++ Những năng lực đặc thù: ngôn
ràng.
- Có văn bằng phù hợp với yêu cầu vị trí việc làm tuyển dụng. Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ theo yêu cầu của vị trí việc làm tuyển dụng hoặc có văn bằng, chứng chỉ ngoại ngữ, tin học theo quy định của Bộ quản lý chuyên ngành
Xem chi tiết Bảng nhu cầu tuyển dụng công chức năm 2023 (Đính kèm Thông báo số 1894/TB-SNV ngày 21
đổi người có thẩm quyền tiến hành tố tụng, người giám định, người định giá tài sản, người phiên dịch, người dịch thuật; đề nghị thay đổi, hủy bỏ biện pháp ngăn chặn, biện pháp cưỡng chế;
g) Đề nghị tiến hành hoạt động tố tụng theo quy định của Bộ luật này; đề nghị triệu tập người làm chứng, người tham gia tố tụng khác, người có thẩm quyền
Cho tôi hỏi năm nay UBND tỉnh Phú Thọ có tuyển dụng giáo viên ở cấp tiểu học, THCS hay THPT không ạ? Chỉ tiêu là bao nhiêu? Câu hỏi của chị Lựu (Phú Thọ).
Cho tôi hỏi Trưởng khoa thuộc ĐVSNCL cấp 1 thuộc bộ thuộc lĩnh vực lao động, người có công và xã hội cần đáp ứng yêu cầu gì về trình độ? Câu hỏi từ chị A.T (TP.HCM).
Cho tôi hỏi về bảng tra cứu hệ số phụ cấp khu vực trên các tỉnh thành được quy định ở đâu? Mức tính phụ cấp khu vực như thế nào? Câu hỏi của chị Lan (Đồng Nai).
Trong trường hợp người sử dụng lao động có hành vi làm giả, làm sai lệch nội dung hồ sơ hưởng bảo hiểm xã hội để trục lợi chế độ bảo hiểm xã hội thì bị xử lý thế nào? Câu hỏi của anh Tài (Vĩnh Phúc)
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chuyên viên về quản lý lao động ngoài nước có quyền hạn cụ thể ra sao?
01:10 | 14/11/2023
