Nhiệm vụ của kỹ thuật viên đường bộ hạng 1 là gì? Trở thành kỹ thuật viên đường bộ hạng 1 cần đáp ứng những tiêu chuẩn về trình độ đào tạo và năng lực chuyên môn nào? Kỹ thuật viên đường bộ hạng 1 có mức lương bao nhiêu? Câu hỏi của anh Quân (TP HCM).
Cho tôi hỏi Kỹ thuật viên bảo quản chính có phải là công chức? Kỹ thuật viên bảo quản chính có phải tham gia biên soạn giáo trình nghiệp vụ của ngành dự trữ không? Câu hỏi của anh Tiến (Phú Yên).
đại học trở lên phù hợp với khung năng lực của vị trí việc làm hoặc ngành, chuyên ngành đất đai, địa chính, bản đồ, trắc địa, viễn thám, địa lý;
b) Có chứng chỉ hoàn thành chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành địa chính.
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Am hiểu pháp luật đất đai;
b
, hiệu quả nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em ở nhóm, lớp được phân công phụ trách theo Chương trình giáo dục mầm non; thực hiện công tác giáo dục hòa nhập và quyền trẻ em;
b) Rèn luyện sức khỏe; hoàn thành các khóa học, các chương trình bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; tham
hợp với khung năng lực của vị trí việc làm hoặc ngành, chuyên ngành bản đồ, trắc địa, đất đai, địa chính, địa lý, viễn thám;
b) Có chứng chỉ hoàn thành chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành đo đạc bản đồ.
...
Theo đó Đo đạc bản đồ viên hạng 2 cần đáp ứng các tiêu chuẩn về trình độ đào tạo bồi dưỡng như
Nếu làm bác sĩ gia đình thì cần trình độ bằng cấp như thế nào ạ? Có quy định về những việc được thực hiện tại nhà bệnh nhân không? Câu hỏi của anh Khương (Quảng Bình)
Để được thi thăng hạng lên Dược sĩ, viên chức phải đáp ứng điều kiện gì? Yêu cầu tiêu chuẩn về trình độ đào tạo bồi dưỡng của Dược sĩ ra sao? Câu hỏi của anh M.H (Đồng Nai)
soạn tài liệu, nội dung chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ cho quay phim viên hạng dưới;
- Chủ trì đạo diễn, biên tập phân tích, xử lý kịch bản; xây dựng ý tưởng kịch bản, giải pháp kỹ thuật, ý đồ nghệ thuật và thủ pháp tạo hình, sáng tạo trong quá trình xây dựng tác phẩm nhằm hoàn thiện nội dung và chất lượng nghệ thuật cao nhất cho bộ phim;
- Phát
gia huy động người khuyết tật đến trường học tập;
g) Hỗ trợ, tư vấn cho gia đình người khuyết tật và cộng đồng về kiến thức, kỹ năng chăm sóc, giáo dục người khuyết tật;
h) Hoàn thành các chương trình bồi dưỡng; tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm;
i) Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu
huy động người khuyết tật đến trường học tập;
g) Hỗ trợ, tư vấn cho gia đình người khuyết tật và cộng đồng về kiến thức, kỹ năng chăm sóc, giáo dục người khuyết tật;
h) Hoàn thành các chương trình bồi dưỡng; tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm;
i) Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng
huy động người khuyết tật đến trường học tập;
g) Hỗ trợ, tư vấn cho gia đình người khuyết tật và cộng đồng về kiến thức, kỹ năng chăm sóc, giáo dục người khuyết tật;
h) Hoàn thành các chương trình bồi dưỡng; tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm;
i) Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng
Cho tôi hỏi nhân viên y tế thôn, bản có chức năng gì? Nhân viên y tế thôn, bản có phải tham gia các khoá đào tạo bồi dưỡng, nghiệp vụ không? Câu hỏi của anh G.N (Ninh Thuận)
. Nội dung đánh giá:
a) Chương trình, tài liệu.
b) Học viên.
c) Giảng viên.
d) Cơ sở vật chất và các hoạt động hỗ trợ.
đ) Khóa bồi dưỡng.
e) Hiệu quả sau bồi dưỡng.
Theo đó, đánh giá chất lượng bồi dưỡng viên chức thông qua các nội dung sau:
- Chương trình, tài liệu.
- Học viên.
- Giảng viên.
- Cơ sở vật chất và các hoạt động hỗ trợ.
- Khóa
Cho tôi hỏi đối với vị trí chuyên viên cao cấp về đào tạo gồm đào tạo chính quy và đào tạo thường xuyên cần có trình độ đào tạo ra sao? Câu hỏi của anh T.N (Lâm Đồng).
các nhiệm vụ khoa học và công nghệ liên quan tới đổi mới công nghệ, đổi mới quy trình sản xuất, điều hành hoạt động các dây chuyền công nghệ chính của đơn vị; chủ trì xây dựng chương trình, nội dung đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, tay nghề cho công nhân và kỹ thuật viên của đơn vị và của ngành;
d) Thực hiện hoặc chỉ đạo