cảnh khó khăn theo học tại các trường đại học (hoặc tương đương đại học), cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và tại các cơ sở đào tạo nghề được thành lập và hoạt động theo quy định của pháp luật Việt Nam, gồm:
- Học sinh, sinh viên mồ côi cả cha lẫn mẹ hoặc chỉ mồ côi cha hoặc mẹ nhưng người còn lại không có khả năng lao động. Học sinh, sinh viên
Ông Vũ Công Khương (tỉnh Đồng Nai) phản ánh, gia đình ông có 3 người con đang học đại học và trung học. Ông đã làm đơn đề nghị vay vốn theo Chương trình tín dụng học sinh sinh viên (HSSV) và được chính quyền địa phương xác nhận gia đình khó khăn về kinh tế. Tuy nhiên, Phòng giao dịch Ngân hàng Chính sách xã hội huyện Tân Phú không giải quyết
Bạn đọc Lê Thị Như Quỳnh hỏi: “Những đối tượng nào được vay vốn Chương trình tín dụng đối với học sinh, sinh viên (HSSV)? Gia đình tôi không thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo. Vậy, tôi có được vay vốn?
được giải ngân do gia đình ông chưa trả khoản vay hỗ trợ khoan giếng. Trước đó, năm học 2009 - 2010, ông Vọng cũng gặp khó khăn trong quá trình nhận tiền vay HSSV. Ông Vọng đề nghị được cơ quan chức năng xem xét, giải thích về vấn đề này.
Nhờ LS tư vấn dùm em ! doanh nghiệp có được tham gia hoạt động tín dụng không ? Vậy công ty e cho vay các khách hàng nhỏ lẻ vậy có đúng luật ? (trong giấy phép kinh doanh có đăng ký hoạt động tính dụng, chi tiết là cầm đồ,...) Rất mong phản hồi của LS. E chân thành cảm ơn.
cầu cá nhân, tổ chức đã thực hiện giám định tư pháp giải thích kết luận giám định; đề nghị toà án triệu tập người giám định tư pháp đã thực hiện giám định tham gia phiên tòa để giải thích, trình bày về kết luận giám định; yêu cầu cơ quan tiến hành tố tụng, người tiến hành tố tụng trưng cầu giám định lại; yêu cầu giám định bổ sung. Người yêu cầu giám
Kính gửi anh chị dân luật tôi bị người khác đánh gãy 1/3 xương đòn bả vai trái .nếu toi giám định thương tật thì tổn hại bao nhiêu % sức khỏe ạ căn cứ theo văn bản nào ạ. Mong các anh chị giúp đỡ hộ. Xin chân thành cảm ơn
Căn cứ pháp lý: Điều 3 Luật giáo dục nghề nghiệp 2014
Đào tạo chính quy là hình thức đào tạo theo các khóa học tập trung toàn bộ thời gian do cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục đại học, doanh nghiệp có đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp (sau đây gọi chung là cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp) thực hiện để đào tạo các trình
Căn cứ pháp lý: Điều 3 Luật giáo dục nghề nghiệp 2014
Đào tạo thường xuyên là hình thức đào tạo vừa làm vừa học, học từ xa hoặc tự học có hướng dẫn đối với các chương trình đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp, cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác, được thực hiện linh hoạt về chương trình, thời gian, phương pháp, địa điểm đào
GD&TĐ -Tôi là giáo viên THPTcông lập của tỉnh Hà Giang. Tôi được nhà trường cử đi học tập trung trình độ trung cấp chính trị tại Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện. Vậy khi đi học, trường hợp của tôi có được hưởng phụ cấp đứng lớp không? – Nguyễn Long Thành (nglongthanh@gmail.com)
GD&TĐ - Tôi là giáo viên của Trung tâm Bồi dưỡng Chính trị huyện thuộc tỉnh Kiên Giang. Được sự đồng ý của Giám đốc Trung tâm, hiện nay tôi đang theo học thạc sỹ theo chương trình tập trung. Tuy nhiên mỗi tuần tôi vẫn tham gia dạy được một buổi. Vậy trường hợp của tôi có bị cắt phụ cấp đứng lớp không? Xin cho biết cách tính phụ cấp đứng lớp của
Theo trình bày của Anh, phương tiện này được đăng ký, đăng kiểm tại Quảng Ngãi, nay đã bán ra Đà Nẵng nhưng vẫn chưa sang tên, đổi biển! - Việc cấp giấy đăng ký xe do Phòng CSGT- Công an tỉnh, thành phố trực thuộc TW thực hiện. Do vậy, Anh liên hệ phòng CSGT để được hướng dẫn cụ thể. - Việc kiểm định và cấp lại Giấy chứng nhận ATKT và bảo vệ môi
Ở địa phương chúng tôi Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn cho dân vay vốn và ngân hàng có hợp đồng với tổ trưởng đại diện cho ngân hàng để tiến hành thu lãi hàng tháng mang đến ngân hàng nộp, cũng có hộ nộp cả tiền gốc cho tổ trưởng. Có một trường hợp, ông tổ trưởng đã tiêu cả tiền gốc và tiền lãi do nhân dân vay vốn trả cho tổ
của Bộ trưởng Bộ Y tế.“
Cụ thể căn cứ theo quy định tại Khoản 8 Điều 8 của Thông tư số 41/2014/TTLT-BYT-BTC ngày 24/11/2014: “Người tham gia BHYT đến khám bệnh, chữa bệnh mà không phải trong tình trạng cấp cứu trong thời gian đi công tác; làm việc lưu động; đi học tập trung theo các hình thức đào tạo, chương trình đào tạo, tạm trú thì được khám
kiện
- Đối với người khuyết tật học theo chương trình giáo dục chung:
+ Học hết chương trình THPT; đủ điều kiện dự thi theo quy định tại khoản 2 Điều 12 Quy chế này;
+ Có giấy xác nhận khuyết tật do cơ quan có thẩm quyền cấp.
- Đối với người khuyết tật không đáp ứng được chương trình giáo dục chung:
+ Được Hiệu trưởng trường
một người trong xã, phường, thị trấn nơi khai thác và giá bán 1m3 (một mét khối) nước sạch trung bình tại xã, phường, thị trấn.
2. Số tiền phí được để lại theo quy định: Sở Tài nguyên và Môi trường Hà Nội đang xây dựng Đề án phí bảo vệ môi trường đối với nước thải sinh hoạt trình UBND, HĐND Thành phố phê duyệt. Theo đó, tỷ lệ thu phí
một người trong xã, phường, thị trấn nơi khai thác và giá bán 1m3 (một mét khối) nước sạch trung bình tại xã, phường, thị trấn.
2. Số tiền phí được để lại theo quy định: Sở Tài nguyên và Môi trường Hà Nội đang xây dựng Đề án phí bảo vệ môi trường đối với nước thải sinh hoạt trình UBND, HĐND Thành phố phê duyệt. Theo đó, tỷ lệ thu phí
Về vấn đề này, Bộ Giáo dục và Đào tạo giải đáp như sau:
Theo Thông tư số 55/2012/TT-BGDĐT ngày 25/12/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học, việc tuyển sinh đào tạo liên thông hình thức chính quy được quy định như sau:
- Người có bằng trung cấp nghề, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng nghề
Xin được hỏi Tòa soạn, trong chương trình đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) được bổ sung thêm môn học Giáo dục chính trị phải không? – Phương Hồng Thúy – Huyện Hoài Đức (Hà Nội).