Ở địa phương tôi có trường hợp nhà giáo công tác tại cơ sở giáo dục thuộc thôn đặc biệt khó khăn từ trước ngày 16/2/2008 (ngày Quyết định 01/2008/QĐ-UBDT về việc phê duyệt danh sách thôn đặc biệt khó khăn thuộc xã khu vực III vào diện đầu tư của Chương trình 135 giai đoạn II có hiệu lực thi hành) và hiện vẫn đang công tác tại cơ sở giáo dục
GD&TĐ - Chúng tôi là giáo viên dạy ở xã không thuộc diện xã ĐBKK của tỉnh Hà Bình. Tuy nhiên xã chúng tôi công tác thuộc một huyện nghèo theo Nghị quyết số 30a/2008/NQ-CP. Vậy chúng tôi có được hưởng chế độ phụ cấp thu hút, ưu đãi quy định tại Nghị định số 19/2013/NĐ-CP không? – Ngô Minh Hằng (ngominhhanghb@gmail.com)
Chúng tôi là những cán bộ, giáo viên đang công tác một trường tiểu học công lập. Năm 2011, địa bàn trường tôi công tác được Nhà nước công nhận là vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Tuy nhiên, đến nay, tôi vẫn chưa được nhận tiền phụ cấp ưu đãi theo quy định. Xin được hỏi chuyên mục Hộp thư bạn đọc: Chúng tôi có
Năm học 2015-2016, tôi được điều động về dạy học ở một điểm lẻ của trường tiểu học công lập thuộc huyện Lộc Bình (Lạng Sơn). Trường tôi nằm trên địa bàn xã biên giới. Vậy theo quy định, trường hợp của tôi có được hưởng chế độ phụ cấp đặc biệt hay không? Cách tính cụ thể như thế nào?- Ngô Đình Phong (ngodinhphong***@gmail.com).
Tôi là cán bộ của Chi cục Thi hành án dân sự huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị, mà cơ quan tôi đóng trên thị trấn KrôngKlang, huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị nên khi đọc quyết định 1049 của Chính phủ thì trong danh mục các vùng khó khăn thì có thị trấn KrôngKlang. vậy cho tôi hỏi như vậy thì đơn vị chúng tôi có được hưởng chế độ 116 hay không? và
Tôi là người thành phố vào dạy học tại trường dân tộc nội trú huyện đóng trên địa bàn thị trấn thuộc huyện nghèo. Vậy tôi có được hưởng chính sách theo Nghị định 19 không? - Dương Thị Thúy Nhung (Duongthuynhung988@gmail.com).
Trường chúng tôi hiện nay có hai cơ sở: cơ sở 1 là nơi ở nội trú của học sinh và được sử dụng để dạy thể dục, dạy thực hành. Ngoài ra, trường chúng tôi là trường THPT nhưng có học sinh ở nội trú, giáo viên ngoài việc giảng dạy còn phải tham gia quản lý và tổ chức dạy phụ đạo cho học sinh ở nội trú. Cơ sở 1 này thuộc thôn đặc biệt khó khăn còn
Chương trình giảm gánh nặng cho nông dân, giảm sự đóng góp, tiếp tục thực hiện chương trình cứng hóa kênh mương, chuyển dịch cơ cấu cây trồng vật nuôi, tăng cường công tác quản lý về giá cả, chất lượng giống, vật tư phục vụ sản xuất nông nghiệp và tìm kiếm thị trường tiêu thụ cho nông dân.
Thủ tướng chính phủ ban hành nghị định 116/12/2010 về chính sách đối với cán bộ công chức, viên chức và người hưởng lương trong lực lượng vũ trang công tác ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Xin hỏi những người hợp đồng trong biên chế và cán bộ phó ngành như công an, quân sự... ở xã được hưởng chế độ này hay không?
bộ, trí thức trẻ về công tác tại các xã vùng cao, vùng đặc biệt khó khăn đã góp phần không nhỏ vào việc chuẩn hoá nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức cơ sở, là một trong những yếu tố quyết định sự thành công của công cuộc phát triển kinh tế - xã hội góp phần đẩy nhanh tiến độ giảm nghèo ở địa phương. Tuy nhiên, Dự án 600 trí thức trẻ sắp
Tôi muốn tham gia thực hiện nghĩa vụ Công an nhân dân (CAND), nhưng mắt của tôi bị cận thị. Đề nghị luật sư tư vấn, người bị cận thị có được tham gia CAND không? Tiêu chuẩn để tuyển chọn công dân thực hiện nghĩa vụ CAND là như thế nào? (Lý Tuấn - Hà Giang)
Hiện chúng tôi đang công tác tại các Hạt Kiểm lâm và được hạt trưởng phân công công tác tại các địa bàn xã có quyết định kèm theo. Theo khoản 1 và khoản 2 điều 2 Nghị định 116/2010/NĐ-CP thì người được phân công công tác ở các xã thuộc diện đặc biệt khó khăn theo Nghị quyết số 30a/2008/NQ-CP ngày 27/12/2008 của Chính phủ được áp dụng chính sách
Em chào chuyên mục. Em có một câu hỏi muốn nhờ chuyên mục giải đáp như sau: Em là một sinh viên sư phạm vừa tốt nghiệp, nay em muốn được tình nguyện lên công tác trên miền núi. Vậy em cần phải có những điều kiện, thủ tục gì và cần liên hệ với cơ quan nào? Em đã gọi vào số điện thoại của Sở Nội vụ Hà Nội nhưng đều không đươc. Em mong sớm nhận được
GD&TĐ - Một số giáo viên ở tỉnh Quảng Trị hỏi: "Chúng tôi là những giáo viên trực tiếp dạy lớp ghép tại xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Vậy chúng tôi có được hưởng chế độ phụ cấp cho giáo viên dạy lớp ghép không? Hiện chúng tôi đã và đang được hưởng chế độ phụ cấp thu hút theo Nghị định 61/2006/NĐ-CP, nay tiếp tục được hưởng
Tôi là cán bộ quản lý ngành giáo dục được điều động lên vùng có điều kiện kinh tế khó khăn. Hết hạn 5 năm nhưng vì tổ chức chưa sắp xếp được nên tôi vẫn ở lại công tác chưa được về nơi cũ. Xin hỏi khi chưa được điều động thì tôi được hưởng chế độ như thế nào?
@...), phản ánh, Nghị định số 116/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ quy định, cán bộ, công chức, viên chức và người hưởng lương từ ngân sách nhà nước công tác tại các xã không thuộc diện đặc biệt khó khăn thuộc các huyện nghèo theo Nghị quyết số 30a/2008/NQ-CP ngày 27/12/2008 của Chính phủ được áp dụng chính sách tại Nghị định số 116/2010/NĐ-CP. Bà
Tôi là giáo viên cấp 1, công tác ở vùng có điều kiện khó khăn được trên 5 năm. Theo quy định, tôi được điều động lên vùng khó khăn là 5 năm nhưng do hiện tại trường đang thiếu giáo viên nên tôi chưa được chuyển về đơn vị cũ. Xin hỏi trường hợp của tôi thì được hưởng chính sách mới thế nào?
định sửa đổi, bổ sung Nghị định số 92/2009/NĐ-CP. Đồng thời, Bộ Nội vụ xây dựng đề án chính sách đối với cán bộ xã, phường, thị trấn và cán bộ về công tác tại địa bàn vùng khó khăn, lấy ý kiến của các Bộ, ngành và địa phương để nghiên cứu giải quyết cơ bản những bất cập trong chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức cấp xã và những người hoạt động
Ngày 1/3/2012, tôi được là giáo viên hợp đồng của một trường THPT công lập, thời gian tập sự là 1 năm, hưởng 85% mức lương hệ số 2,34. Đến tháng 3/2016 tôi sẽ được nâng lên bậc 2 chuyên viên hệ số 2.67. Trong 1 năm thử việc nhà trường không tính để xét nâng lương thường xuyên. Xin hỏi, cách tính thời gian nâng lương cho bà Thảo như trên có đúng
thiểu số, trẻ em thuộc hộ nghèo, trẻ em cư trú ở vùng có điều kiện kinh tế- xã hội khó khăn và vùng có điều kiện kinh tế- xã hội đặc biệt khó khăn được hưởng các quyền của trẻ em; có chính sách hỗ trợ gia đình thực hiện trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
3. UBND các cấp có trách nhiệm tổ chức cho trẻ em của các gia đình chưa có hộ