Yêu cầu về kiến thức và kỹ năng một số đặc điểm về địa lý tự nhiên, kinh tế, xã hội vùng dân tộc Jrai trong bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Jrai được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Quỳnh Chi hiện đang sống và làm việc tại Bến Tre. Tôi đang tìm hiểu về hoạt động giáo dục đối với đồng
Yêu cầu về kiến thức và kỹ năng văn hóa dân tộc Jrai trong Chương trình bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Jrai được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Thanh Hằng hiện đang sống và làm việc tại Đồng Tháp. Tôi đang tìm hiểu về các dân tộc thiểu số trên lãnh thổ nước ta. Theo như tôi biết thì
Từ ngày 01/07/2018, chính sách của Nhà nước đối với hoạt động chuyển giao công nghệ được quy định như thế nào? Xin chào các anh chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là Khắc Hiếu, sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật. Hiện tại, em đang tìm hiểu về lĩnh vực chuyển giao công nghệ nhưng số lượng thông tin em thu
Trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm đối với việc đánh giá xếp loại học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông được quy định tại Điều 20 Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau.
1. Kiểm tra sổ gọi tên và ghi điểm của lớp
cầu quy định tại khoản 1 Điều này (theo Mẫu 3.DSTNV quy định tại Phụ lục II Thông tư này) kèm theo các bằng chứng chứng minh về đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ;
- Danh mục tài liệu, tiêu chuẩn phục vụ thử nghiệm vàng trang sức, mỹ nghệ (theo Mẫu 4.DMTL-TC quy định tại Phụ lục II Thông tư này) kèm theo quy trình thử nghiệm xác định hàm lượng vàng
Yêu cầu về kiến thức và kỹ năng các quan điểm cơ bản của phương pháp dạy học tiếng Jrai trong bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Jrai được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Thanh Vân hiện đang sống và làm việc tại Đà Nẵng. Tôi đang tìm hiểu về hoạt động giáo dục đối với đồng bào dân tộc
dụng các phương pháp dạy học tiếng Jrai (phương pháp phân tích ngôn ngữ, phương pháp rèn luyện theo mẫu, phương pháp hợp tác); các kỹ thuật dạy học tiếng: Đóng vai, tạo tình huống, các mảnh ghép, bản đồ tư duy, khăn phủ bàn, kỹ thuật kwl (Know - Want - Learn); sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học. tiếng
chủ trương, nói rõ yêu cầu cần phải bổ nhiệm.
b) Sau khi được cơ quan có thẩm quyền đồng ý, lãnh đạo trung tâm đề xuất nhân sự cụ thể theo trình tự sau:
- Đối với nguồn nhân sự tại chỗ
Tập thể lãnh đạo trung tâm thảo luận, lựa chọn và đề xuất phương án nhân sự căn cứ vào nguồn cán bộ trong quy hoạch hoặc ý kiến giới thiệu của cán bộ chủ chốt
giáo dục nghề nghiệp quy định tại Điều 7 của Điều lệ này;
k) Giao kết hợp đồng đào tạo với người học theo quy định của pháp luật;
l) Ký hợp đồng liên kết với cơ sở giáo dục nghề nghiệp khác; cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong hoạt động đào tạo hoặc tổ chức sản xuất, kinh doanh dịch vụ theo quy định của pháp luật;
m) Cấp chứng chỉ sơ
Trình độ, thời gian và nội dung đào tạo thành nhân viên chuyên môn kỹ thuật cho quân đội được pháp luật quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là một sĩ quan quân đội nghĩa vụ quân sự, có một thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập Thư Ký Luật giải đáp như sau. Trình độ, thời gian và nội dung đào tạo thành nhân viên chuyên môn
dạy phù hợp với mục tiêu đào tạo của từng chương trình đào tạo; in phôi chứng chỉ, quản lý và cấp chứng chỉ cho người học theo quy định của pháp luật;
đ) Tổ chức triển khai các hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế theo chiến lược và kế hoạch phát triển của trung tâm; đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm; lựa chọn tổ chức
chức thực hiện các công việc chủ yếu của trung tâm như: đào tạo, hành chính, quản trị; tổ chức, cán bộ; tổng hợp, đối ngoại; quản lý học sinh, người học; quản lý tài chính, quản lý thiết bị và xây dựng cơ bản theo chức năng, nhiệm vụ được giám đốc giao.
Giám đốc quyết định thành lập các phòng chức năng theo cơ cấu tổ chức của trung tâm đã được phê
tương ứng với từng danh hiệu, thời gian được tính như sau:
a) Danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc, Chiến sỹ thi đua toàn quốc, Chiến sỹ thi đua cấp Bộ: Các đơn vị gửi về Thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Y tế trước ngày 30 tháng 01 của năm sau năm đề nghị khen thưởng (riêng đối với các đơn vị đào tạo, hồ sơ phải gửi trước ngày 15 tháng
Các môn thi, hình thức thi, thời gian thi, kiểm tra cấp giấy chứng nhận khả năng chuyên môn, chứng chỉ chuyên môn thuyền viên, người lái phương tiện thủy nội địa được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Thiên Hà. Hiện tại, tôi đang có công tác tại một cơ sở đào tạo thuyền viên tại
trong các trường trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề:
- Giảng dạy đạt chất lượng và hiệu quả cao, có đóng góp để đổi mới mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo. Có đóng góp để đào tạo đội ngũ cán bộ kỹ thuật và công nhân lành nghề cho ngành và địa phương. Có học sinh giỏi về lý thuyết và kỹ năng thực hành;
- Có đóng góp xây dựng nhà trường
dung chi cụ thể như sau:
1. Chi tiền lương:
a) Lương ngạch, bậc theo quỹ lương được giao; lương theo hợp đồng lao động đối với các cá nhân được hưởng lương từ dự án theo quyết định của cấp có thẩm quyền và quy định hiện hành của Nhà nước về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang.
b) Chi tiền lương làm
thức tổ chức hoạt động đọc tiếng Jrai cho người học;
- Hiểu mục đích, cấu tạo, cách thức tiến hành các kiểu bài tập luyện đọc.
Kỹ năng:
- Thiết kế được các bài tập rèn luyện kỹ năng đọc phù hợp với trình độ người học, đáp ứng được yêu cầu phát triển kỹ năng đọc;
- Biết thiết kế và tổ chức giờ học tạo hứng thú đọc tiếng Jrai cho người học
Nội dung học phần hệ thống hóa những kiến thức cơ bản về ngôn ngữ và văn hóa dân tộc Jrai trong bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Jrai bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Ngọc Uyên hiện đang sống và làm việc tại Lâm Đồng. Tôi đang tìm hiểu về giáo dục đối với dân tộc thiểu số ở nước ta để phục vụ
Mục tiêu cụ thể Chương trình bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Jrai được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Vân Trang hiên đang sống và làm việc tại Lâm Đồng. Tôi hiện đang làm giáo viên bộ môn Ngoại ngữ tại trường trung học cơ sở. Tôi có nghe về Chương trình bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng
Nội dung học phần một số vấn đề chung trong Chương trình bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Jrai được quy định tại Tiết b Tiểu mục 1 Mục IV Chương trình bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Jrai ban hành kèm theo Thông tư 19/2013/TT-BGDĐT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, theo đó:
Nội dung học phần một số vấn đề chung trong Chương trình bồi
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Kiến thức và kỹ năng một số đặc điểm về địa lý tự nhiên, kinh tế, xã hội vùng dân tộc Jrai trong bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Jrai
08:22 | 24/08/2017
.jpg)
