Xin chào các bạn. Tôi là Đình Phong. Tôi có câu hỏi sau đây cần các bạn trả lời giúp. Vui lòng chỉ giúp tôi quy định liên quan đến việc kiểm kiểm tra, giám sát hải quan, xử lý hàng hóa tồn đọng được lưu giữ tại khu vực cảng, kho, bãi thuộc địa bàn hoạt động hải quan hiện hành?
Tôi hiện đang tìm hiểu về việc khoan giếng để phục vụ cho nhu cầu công việc. Vậy Ban tư vấn cho tô hỏi yêu cầu chung về bảo vệ nước dưới đất trong thiết kế, thi công lỗ khoan, giếng khoan gồm những gì? Mong được giải đáp giúp. Cảm ơn!
Các loại công trình công cộng được quy định tại Mục I Phụ lục I ban hành kèm theo Nghị định 46/2015/NĐ-CP về quản lý chất lượng và bảo trì công trình xây dựng, cụ thể:
Công trình công cộng.
a) Công trình giáo dục: Nhà trẻ, trường mẫu giáo; trường phổ thông các cấp; trường đại học và cao đẳng, trường trung học chuyên nghiệp; trường dạy nghề
trình, kế hoạch đã được Chánh án Tòa án nhân dân tối cao phê duyệt và chịu trách nhiệm về tiến độ, kết quả thực hiện dự án;
+ Báo cáo định kỳ hàng năm hoặc đột xuất theo yêu cầu với Chánh án Tòa án nhân dân tối cao về tình hình thực hiện dự án, đánh giá về những kết quả, tồn tại và đề xuất giải pháp thực hiện tiếp theo. Báo cáo này được gửi cho
của các di sản địa chất trong khu vực;
c) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
d) Điều tra mức độ bảo tồn từng di sản địa chất; cụm di sản địa chất;
đ) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
e) Điều tra mức độ bảo tồn từng di sản địa chất; cụm di sản địa chất;
g) Đánh giá hiện trạng và khả năng khai thác, sử dụng
tạo các trầm tích khác nhau (đầm lầy, cửa sông, vũng vịnh,...);
b) Phân bố, mức độ đan xen của các di sản địa chất trong khu vực;
c) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
d) Điều tra mức độ bảo tồn từng di sản địa chất; cụm di sản địa chất;
đ) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
e) Điều tra mức độ bảo tồn từng di
, địa mạo,...;
b) Phân bố, mức độ đan xen của các di sản địa chất trong khu vực;
c) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
d) Điều tra mức độ bảo tồn từng di sản địa chất; cụm di sản địa chất;
đ) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
e) Điều tra mức độ bảo tồn từng di sản địa chất; cụm di sản địa chất;
g) Đánh giá
bảo tồn và khả năng bảo tồn của hóa thạch và đá chứa hóa thạch;
b) Các mối đe dọa phá hủy hóa thạch về tự nhiên (phong hóa, sạt lở, …), nhân tạo (làm đường, xây dựng,…);
c) Mức độ cần thiết bảo tồn trên cơ sở giá trị khoa học đối với địa tầng khu vực, sự bền vững của di sản, phục vụ nghiên cứu khoa học, giáo dục, du lịch.
Trên đây là tư vấn
cứu khoa học, giáo dục về địa chất;
b) Phục vụ du lịch: mức độ nổi trội, độc đáo, hiếm gặp, sức hấp dẫn của di sản; vị trí địa lý (mức độ thuận tiện về đi lại).
4. Các mối đe dọa và nhu cầu bảo tồn:
a) Xác định các mối đe dọa đối với sự bền vững của từng dạng địa hình, địa mạo tạo nên di sản (trượt lở, đá đổ, làm đường, công trình,…);
b
trường.
3. Tiềm năng khai thác, sử dụng:
Đánh giá khả năng khai thác:
a) Phục vụ nghiên cứu khoa học, giáo dục về địa chất;
b) Phục vụ du lịch: mức độ dễ nhận biết, độc đáo, hiếm gặp, sức hấp dẫn của di sản; vị trí địa lý (mức độ thuận tiện về đi lại).
4. Các mối đe dọa và nhu cầu bảo tồn:
a) Các mối đe dọa tự nhiên (phong hóa, sạt lở
;
b) Phục vụ du lịch: mức độ dễ nhận biết, độc đáo, hiếm gặp, sức hấp dẫn của di sản; vị trí địa lý (mức độ thuận tiện về đi lại).
4. Các mối đe dọa và nhu cầu bảo tồn (rất cấp thiết, cấp thiết):
a) Các mối đe dọa tự nhiên (phong hóa, sạt lở,…); nhân tạo (làm đường, khai thác đá, xây dựng công trình,…);
b) Mức độ cần thiết bảo tồn trên cơ sở
liên quan: hóa thạch, mặt cắt địa tầng, đá, khoáng vật trong khu vực điều tra;
b) Phân bố, mức độ đan xen của các di sản địa chất trong khu vực;
c) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
d) Điều tra mức độ bảo tồn từng di sản địa chất; cụm di sản địa chất;
đ) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
e) Điều tra mức độ
khu vực điều tra;
b) Phân bố, mức độ đan xen của các di sản địa chất trong khu vực;
c) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
d) Điều tra mức độ bảo tồn từng di sản địa chất; cụm di sản địa chất;
đ) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
e) Điều tra mức độ bảo tồn từng di sản địa chất; cụm di sản địa chất;
g) Đánh
, thềm sông, bãi bồi,...;
b) Phân bố, mức độ đan xen của các di sản địa chất trong khu vực;
c) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
d) Điều tra mức độ bảo tồn từng di sản địa chất; cụm di sản địa chất;
đ) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
e) Điều tra mức độ bảo tồn từng di sản địa chất; cụm di sản địa chất;
g
khác nhau, các mặt cắt địa tầng,...;
b) Phân bố, mức độ đan xen của các di sản địa chất trong khu vực;
c) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
d) Điều tra mức độ bảo tồn từng di sản địa chất; cụm di sản địa chất;
đ) Xác định số lượng của mỗi loại di sản địa chất;
e) Điều tra mức độ bảo tồn từng di sản địa chất; cụm di sản địa
Việt Nam là một trong những quốc gia ở khu vực Đông Nam Á rất giàu tiềm năng du lịch di sản, trong đó có di sản địa chất. Liên quan tới vấn đề này Ban tư vấn cho tôi hỏi nội dung điều tra, đánh giá di sản địa chất được quy định như thế nào? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban tư vấn. Chân thành cảm ơn!
trường hình thành các hệ tầng, các sự kiện lịch sử liên quan;
- Các yếu tố khác liên quan (dấu vết sinh vật, hóa thạch, biến dạng, biến chất,…);
- Bao nhiêu hệ tầng trong khu vực có đặc trưng phân biệt;
- Có bao nhiêu mặt cắt, điểm lộ đặc trưng;
- Bao nhiêu quan hệ địa chất đặc trưng;
- Bao nhiêu điểm hóa thạch đặc trưng có giá trị.
c
;
- Nguồn gốc và tuổi của khoáng vật - khoáng sản;
- Các sự kiện phát triển lịch sử địa chất liên quan đến thành tạo khoáng vật -khoáng sản;
- Xác định có bao nhiêu loại khoáng vật - khoáng sản được thành tạo trong khu vực di sản;
- Tính đa dạng của khoáng vật - khoáng sản: về chủng loại, kích thước, hình dạng tinh thể, màu sắc.
c) Ý nghĩa khoa
;
- Đặc điểm các thành tạo địa chất, khoáng sản xung quanh và trọng khu vực tạo nên di sản;
- Số lượng các loại khoáng sản đã khai thác, giá trị kinh tế;
- Lịch sử quá trình hình thành di sản: các giai đoạn thăm dò, khai thác khoáng sản, phục hồi môi trường;
- Thu thập, thống kê có bao nhiêu yếu tố, dạng địa hình nhân tạo, tự nhiên tạo nên di
về địa chất;
b) Phục vụ du lịch: quy mô, giá trị nổi bật, độc đáo, giá trị thẩm mỹ, sức hấp dẫn, vị trí địa lý (mức độ thuận tiện về đi lại).
4. Các mối đe dọa và nhu cầu bảo tồn:
a) Các mối đe dọa tự nhiên (phong hóa, dập vỡ, sạt lở,…); nhân tạo (làm đường, xây dựng công trình,…);
b) Mức độ cần thiết bảo tồn trên cơ sở giá trị và sự bền