đầu dữ dội, và ngất lịm;
- Mức độ nặng (HbCO > 50%): tổn thương thần kinh trung ương (mất ý thức, hôn mê tăng trương lực cơ, có dấu hiệu ngoại tháp); tổn thương tim mạch (nhồi máu cơ tim, thiếu máu cơ tim cục bộ, loạn nhịp nhanh, chậm, ngoại tâm thu, trụy mạch, ngừng tim); phù phổi cấp, ngừng thở; tổn thương cơ vân dạng tiêu cơ vân (cơ căng, tăng
cấp tính
- Đau, chảy máu tai;
- Chóng mặt, ù tai, nghe kém, điếc;
- Vị trí tổn thương: màng nhĩ, tai giữa, ốc tai;
- Tổn thương hai tai đồng đều hoặc không đồng đều: phụ thuộc hướng của nguồn ồn;
- Biểu đồ sức nghe: điếc tiếp nhận hoặc hỗn hợp.
7.2. Điếc nghề nghiệp mạn tính
- Ù tai, nghe kém, khó khăn khi trao đổi công việc. Nếu
Tôi là thợ lặn trục vớt đã lâu năm, nay bị chẩn đoán là mắc bệnh nghề nghiệp giảm áp. Vì vậy, tôi muốn tìm hiểu rõ hơn về loại bệnh nghề nghiệp này nên Ban biên tập cho tôi hỏi việc chẩn đoán, giám định suy giảm khả năng lao động do bệnh giảm áp nghề nghiệp được hướng dẫn cụ thể như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn
Theo quy định tại Phụ lục 2 ban hành kèm theo Thông tư 15/2016/TT-BYT Quy định về bệnh nghề nghiệp được hưởng bảo hiểm xã hội do Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành thì:
1. Định nghĩa
Bệnh bụi phổi amiăng nghề nghiệp là bệnh xơ hóa phổi tiến triển có hoặc không kết hợp với xơ hóa màng phổi, do hít phải bụi amiăng trong quá trình lao động.
2. Yếu
tính giáo dục, an toàn, phù hợp với trẻ;
c) Hằng năm các thiết bị được kiểm kê, sửa chữa.
6. Tiêu chí 3.6: Khu vệ sinh, hệ thống cấp thoát nước
a) Phòng vệ sinh cho trẻ, khu vệ sinh cho cán bộ quản lý, giáo viên nhân viên đảm bảo không ô nhiễm môi trường; phòng vệ sinh đảm bảo sử dụng thuận lợi cho trẻ khuyết tật;
b) Có hệ thống thoát nước
viên, học sinh, học sinh khuyết tật; khu chứa rác và hệ thống cấp thoát nước bảo đảm vệ sinh; khu để xe cho học sinh, giáo viên và nhân viên; khu đất làm sân chơi, sân tập có diện tích không dưới 30% diện tích khu đất của trường; sân chơi phải bằng phẳng có cây bóng mát; sân tập phù hợp và bảo đảm an toàn cho học sinh;
+ Khu nhà ăn, nhà nghỉ bảo
Theo quy định pháp luật hiện nay thì Ủy ban nhân dân cấp huyện xem xét quyết định thành lập trường tiểu học công lập khi đáp ứng các điều kiện theo quy định của pháp luật, cụ thể như sau:
- Có đề án thành lập trường phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục được cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền phê duyệt, đáp ứng yêu cầu phát triển
Tiêu chuẩn cơ sở vật chất và thiết bị dạy học đánh giá trường tiểu học trong đạt chuẩn quốc gia mức 1 được quy định tại Điều 9 Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành (có hiệu lực 10/10/2018), cụ thể
trữ theo quy định;
b) Lập dự toán, thực hiện thu chi, quyết toán, thống kê, báo cáo tài chính và cơ sở vật chất; công khai và định kỳ tự kiểm tra tài chính, tài sản theo quy định quy chế chi tiêu nội bộ được bổ sung, cập nhật phù hợp với điều kiện thực tế và các quy định hiện hành;
c) Quản lý, sử dụng tài chính, tài sản đúng mục đích và có hiệu
Chúng tôi vừa được cấp phép thành lập trường tiểu học ngoài công lập. Giờ đang chuẩn bị các điều kiện để xin phép hoạt động giáo dục. Xin cho tôi hỏi, theo quy định hiện hành thì để trường tiểu học hoạt động giáo dục thì phải có các điều kiện nào? Rất mong nhận được sự phản hồi trong thời gian sớm nhất. Xin cảm ơn
Theo quy định pháp luật hiện nay thì Ủy ban nhân dân cấp huyện xem xét thành lập trường tiểu học công lập theo đề nghị của Ủy ban nhân dân cấp xã khi đáp ứng các điều kiện theo quy định của pháp luật, cụ thể như sau:
- Có đề án thành lập trường phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục được cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền phê duyệt
Chào Ban biên tập, tôi là Lê Đức Bảo, hiện tôi đang là lái xe cho Viện kiểm sát tỉnh nơi tôi đang sinh sống. Tìm hiểu quy định của pháp luật về việc đánh giá và phân loại công, viên chức và người lao động. Có thắc mắc tôi mong nhận phản hồi từ Ban biên tập. Cụ thể: Nguyên tắc đánh giá, phân loại công, viên chức và
Xin chào, tôi tên Gia Minh sinh sống và làm việc tại Gia Lai. Hiện để đáp ứng nhu cầu công việc tôi muốn tìm hiểu về hệ thống ngành kinh tế Việt Nam, tuy nhiên có vài nhóm ngành tôi vẫn chưa rõ lắm, các bạn hỗ trợ giúp: Nhóm ngành khai thác, xử lý và cung cấp nước gồm những hoạt động nào? Văn bản nào quy định vấn đề
bộ; quy định về tải trọng, khổ giới hạn của đường bộ và công bố về tải trọng, khổ giới hạn của quốc lộ; quy định về báo hiệu đường bộ; quy định tốc độ xe và việc đặt biển báo tốc độ; tổ chức và hoạt động của trạm kiểm tra tải trọng xe; quy định việc cấp giấy phép lưu hành cho xe quá khổ giới hạn, quá tải trọng, xe bánh xích, xe vận chuyển hàng siêu
phủ ban hành với nội dung như sau:
- Xây dựng trình Bộ trưởng quy định việc đào tạo, sát hạch, cấp, đổi, gia hạn và thu hồi giấy phép lái xe cho người điều khiển phương tiện giao thông cơ giới đường bộ; quy định việc cấp chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức pháp luật giao thông đường bộ cho người điều khiển xe máy chuyên dùng tham gia giao thông; hướng
Tôi đang tìm hiểu về một số quy định liên quan đến Tổng cục Đường bộ Việt Nam và có thắc mắc muốn nhờ mọi người giải đáp. Cụ thể, cho tôi hỏi: Nhiệm vụ và quyền hạn của Tổng cục Đường bộ Việt Nam trong việc quản lý vận tải đường bộ được quy định như thế nào? Mong sớm nhận được sự phản hồi. Xin cảm ơn!
Tôi đang tìm hiểu về các hoạt động kinh tế liên quan đến việc lưu trú ngắn ngày và có thắc mắc muốn nhờ mọi người giải đáp. Cụ thể, cho tôi hỏi: Có những hoạt động kinh tế nào thuộc nhóm ngành dịch vụ lưu trú ngắn ngày? Rất mong nhận được sự phản hồi. Xin cảm ơn!
Tôi hiện đang tìm hiểu về hệ thống ngành kinh tế mới. Ban tư vấn cho tôi hỏi nhóm ngành sản xuất sản phẩm từ cao su gồm những hoạt động gì? Nhờ được giải đáp giúp vấn đề trong thời gian sớm. Chân thành cảm ơn Ban tư vấn.
Nhóm ngành sản xuất sản phẩm khác bằng kim loại chưa được phân vào đâu gồm những hoạt động được quy định tại Phụ lục II ban hành kèm theo Quyết định 27/2018/QĐ-TTg về Hệ thống ngành kinh tế Việt Nam do Thủ tướng Chính phủ ban hành, theo đó:
2599: Sản xuất sản phẩm khác bằng kim loại chưa được phân vào đâu
25991: Sản xuất đồ dùng bằng kim
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hướng dẫn chẩn đoán, giám định suy giảm khả năng lao động do bệnh nhiễm độc cacbon monoxit nghề nghiệp
08:21 | 26/09/2018
