Điểm số các chỉ tiêu của tiêu chí thực hiện dân chủ ở cơ sở trong tiêu chí tiếp cận pháp luật được quy định tại Phụ lục I Thông tư 07/2017/TT-BTP quy định về điểm số, hướng dẫn cách tính điểm chỉ tiêu tiếp cận pháp luật, Hội đồng đánh giá tiếp cận pháp luật và nội dung về xây dựng xã, phường, thị trấn đạt chuẩn tiếp cận pháp luật do Bộ trưởng Bộ
Hệ thống kỹ thuật, thiết bị bảo đảm hoạt động bay nào phải được cấp giấy phép khai thác trước khi đưa vào hoạt động chính thức? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi đang muốn tìm hiểu những quy định của pháp luật quy định về quản lý và bảo đảm hoạt động bay. Vì thế, tôi có một thắc mắc mong nhận được
Các loại hình đường sắt đô thị được quy định thế nào? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Em thấy ở nhiều nước trên thế giới, để đáp ứng nhu cầu đi lại, vận chuyển của hành khách, cùng với việc tăng cường hoạt động của hệ thống đường sắt quốc gia, hệ thống đường sắt đô thị cũng ngày càng được mở rộng và sử dụng phổ
Yêu cầu đối với kết cấu hạ tầng đường sắt đô thị được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi được biết, hiện nay cùng với việc tăng cường hoạt động của hệ thống đường sắt quốc gia thì hệ thống đường sắt đô thị cũng đang được đầu tư xây dựng. Vậy, kết cấu hạ tầng đường sắt đô thị phải đáp ứng
, đường sắt tốc độ cao là một loại hình của đường sắt quốc gia có tốc độ thiết kế từ 200 km/h trở lên. Vậy, không biết đối với kết cấu hạ tầng của loại hình đường sắt này thì phải đáp ứng những yêu cầu nào để đảm bảo hiệu quả hoạt động của phương tiện giao thông đường sắt. Nội dung này tôi có thể tìm và tham khảo thêm ở đâu? Rất mong nhận được sự hỗ trợ
trưởng lập và trình thuyền trưởng bảng phân công nhiệm vụ cho thuyền viên của tàu phải thực hiện khi có lệnh báo động về cứu hỏa, cứu sinh, cứu thủng tàu và bỏ tàu; ít nhất mỗi tháng một lần tổ chức tập luyện cho thuyền viên về cứu hỏa, cứu sinh, cứu thủng tàu; trực tiếp chỉ huy mọi hoạt động của thuyền viên để cứu tàu khi có lệnh báo động; tổ chức
trực tiếp của thuyền trưởng. Máy trưởng có nhiệm vụ sau đây:
1. Tổ chức quản lý, điều hành lao động, theo dõi ngày công, thời gian làm việc và nghỉ ngơi, bố trí nghỉ bù.
2. Tổ chức quản lý khai thác an toàn, đạt hiệu quả kinh tế đối với tất cả các máy móc, thiết bị như máy chính, nồi hơi, máy làm lạnh, máy phụ, máy móc điện, thiết bị điện, các
vụ vận tải đường sắt thực hiện hoạt động kinh doanh thông qua hợp đồng vận tải hành khách, hành lý. Vậy, giá vận chuyển hành khách, hành lý, hàng hóa bằng đường sắt do cá nhân hay cơ quan nào quyết định? Em có thể tìm thêm thông tin tại đâu? Rất mong nhận được phản hồi từ Quý anh chị. Em xin chân thành cảm ơn!
toàn diện, liên tục đối với cá nhân, gia đình, cộng đồng và bảo vệ môi trường;
d) Có năng lực tổ chức thực hiện và đánh giá các nội dung chăm sóc sức khỏe ban đầu, chương trình mục tiêu quốc gia về y tế và quản lý sức khỏe, bệnh nghề nghiệp, phòng chống tai nạn thương tích, xây dựng cộng đồng an toàn;
đ) Có năng lực phát hiện sớm ổ dịch bệnh
Nhiệm vụ và quyền của giáo viên trong trung tâm giáo dục nghề nghiệp được pháp luật quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là một cử nhân ngành kỹ thuật điện lạnh sắp tới tôi sẽ công tác, giảng dạy tại một trung tâm giáo dục. Nhưng tôi có một thắc mắc nhờ Ban biên tập Thư Ký Luật giải đáp như sau: Nhiệm vụ và quyền của
:
- Dự báo được sự phát triển của nhà trường, phục vụ cho việc xây dựng quy hoạch và kế hoạch;
- Xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch phát triển nhà trường toàn diện và phù hợp;
- Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch năm học.
- Thành lập, kiện toàn tổ chức bộ máy, bổ nhiệm các chức vụ quản lý theo quy định; Quản lý hoạt động của tổ chức bộ
Vị trí, mục tiêu giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Lam Châu hiện đang làm giáo viên thể chất tại một trường trung học cơ sở. Tôi đang tìm hiểu đôi chút về quy định pháp luật đối với giáo dục thể chất trong nhà trường. Vậy Ban
chức bộ máy nhà trường nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục;
- Sử dụng, đào tạo bồi dưỡng, đánh giá xếp loại, khen thưởng kỉ luật, thực hiện các chế độ chính sách đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên theo quy định;
- Tổ chức hoạt động thi đua trong nhà trường; xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đoàn kết, đủ phẩm chất, năng lực
nước và và kết quả hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể (nêu tổ chức đảng, đoàn thể sinh hoạt tại địa phương);
b) Thực hiện chế độ bảo hiểm cho công nhân, người lao động; đảm bảo môi trường trong quá trình sản xuất, kinh doanh và an toàn vệ sinh lao động, an toàn thực phẩm (đối với đơn vị sản xuất kinh doanh).
3. Cơ quan, tổ chức, đơn vị thuộc
Các loại phụ liệu dùng trong chế biến các vị thuốc cổ truyền được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Nhất Huy, hiện tại đang là sinh viên. Tôi đang tìm hiểu các quy định của pháp luật liên quan đến hoạt động chế biến các vị thuốc cổ truyền Việt Nam. Cho tôi hỏi, phụ liệu dùng trong chế biến các vi thuốc cổ truyền
Giấm có phải là phụ liệu dùng trong chế biến các vị thuốc cổ truyền hay không? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Nguyễn Ngọc Thạnh. Tôi đang tìm hiểu các quy định của pháp luật liên quan đến hoạt động chế biến các vị thuốc cổ truyền Việt Nam. Tôi có một thắc mắc cần Ban biên tập Thư Ký Luật giải đáp giúp cho tôi. Cho tôi hỏi, giấm có
Trang thiết bị sử dụng trong chế biến vị thuốc cổ truyền được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Thanh Phong. Tôi đang tìm hiểu các quy định của pháp luật liên quan đến hoạt động chế biến các vị thuốc cổ truyền Việt Nam. Tôi có một thắc mắc cần Ban biên tập Thư Ký Luật giải đáp giúp cho tôi. Cho tôi hỏi, trang thiết
hoạt động dạy và học ngoại ngữ ở nước ta. Tôi thấy một số tài liệu có đề cập đến Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam nhưng không mô tả rõ. Tôi thắc mắc không biết hoạt động nghe hội thoại giữa những người bản ngữ hay những người không trực tiếp đối thoại gồm những nội dung nào? Tôi có thể tham khảo thêm thông tin tại đâu? Rất mong sớm
Nội dung nghe trình bày và hội thoại theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam được quy định ra sao? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi là giáo viên bộ môn Tiếng Anh tiểu học, hiện đang công tác tại Xuân Lộc, Đồng Nai. Do nhu cầu công việc, gần đây tôi có tìm hiểu thêm các quy định về hoạt động dạy
Nội dung của hoạt động nghe thông báo, hướng dẫn, chỉ dẫn theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam được quy định ra sao? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Tôi là giáo viên bộ môn Tiếng Anh tiểu học, hiện đang công tác tại Ba Tri, Bến Tre. Do nhu cầu công việc, gần đây tôi có tìm hiểu thêm các quy định về hoạt động dạy và học