Trên đường đi làm về tôi bị nhóm thanh niên chặn đánh và xô xuống sông, bị thương trên đầu khâu 8 mũi. Vậy cho xin hỏi những thanh niên kia có bị truy tố hình sự không khi tôi làm đơn kiện và mức án cao nhất đối với hành vi trên và họ có phải bồi thường thiệt hại cho tôi không? Mong nhận được tư vấn của Ban biên tập Thư Ký Luật. Chân thành cảm
Căn cứ vào quy định của Thông tư 13/2015/TT-BGDĐT Thông tư ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục thì điều kiện và tiêu chuẩn để thành lập nhóm trẻ như sau:
Tiêu chuẩn người đứng tên xin phép thành lập nhóm trẻ:
- Cá nhân đứng tên xin phép thành lập nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục là công dân nước Cộng hòa
Các môn thi và hình thức thi công chức cấp xã được quy định như thế nào? Và văn bản pháp luật nào quy định về điều này? Chào các anh chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật, em tên là Nguyễn Nhã Anh (an***@gmail.com, ở Khánh Hoà). Em rất muốn được làm việc ở xã nhưng không biết để thi vào thì cần phải thi những môn nào? Hình thức ra sao? Xin Ban
, giải phóng mặt bằng, tái định cư;
g) Thi công xây dựng, kiểm tra, giám sát, quản lý chất lượng, nghiệm thu, quyết toán dự án;
h) Giám định, vận hành, bảo dưỡng, kinh doanh và khai thác công trình dự án; chuyển giao công trình;
i) Bảo đảm an toàn và bảo vệ môi trường;
k) Điều kiện, thủ tục tiếp nhận dự án của bên cho vay, tổ chức
Điều kiện dự thi cấp Chứng chỉ Kiểm toán nhà nước được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi có vấn đề muốn hỏi như sau: Hiện tôi đang là công chức, nay tôi muốn dự thi cấp Chứng chỉ Kiểm toán viên nhà nước. Tôi chưa có điều kiện để nghiên cứu rõ lăm về quy định thi cử. Cho tôi hỏi: Điều kiện dự thi cấp Chứng chỉ Kiểm
Hồ sơ đăng ký dự thi cấp Chứng chỉ Kiểm toán nhà nước được quy định như thế nào? Bạn đọc Huệ Anh, địa chỉ mail hue_a****@gmail.com hỏi: Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi có vấn đề muốn hỏi như sau: Hiện tôi đang là công chức, nay tôi muốn dự thi cấp Chứng chỉ Kiểm toán viên nhà nước. Tôi chưa có điều kiện để nghiên cứu rõ lắm về quy định
Thành phần Hội đồng thi cấp Chứng chỉ Kiểm toán viên nhà nước được quy định như thế nào? Bạn đọc Thành Danh, địa chỉ mail thanh****@gmail.com hỏi: Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi có vấn đề muốn hỏi như sau: Hiện tôi đang là công chức, nay tôi muốn dự thi cấp Chứng chỉ Kiểm toán viên nhà nước. Tôi chưa có điều kiện để nghiên cứu rõ lắm về
em có thể đưa giấy chứng sinh và giấy khai sinh ra Ủy ban nhân dân xã xin sửa lại ngày tháng và nơi sinh của con em không ạ? Bởi vì giấy tờ hưởng bảo hiểm trong công ty của em là ngày 07/09/2016 và ở bệnh viện Thuận An. Mong nhận được tư vấn của Ban biên tập Thư Ký Luật. Chân thành cảm ơn!
Chính sách Nhà nước đối với công tác phòng, chống tội phạm và vi phạm pháp luật khác có sử dụng công nghệ cao được quy định như thế nào? Và ở đâu? Xin chào Ban biên tập, tôi tên là Trần Thanh An (email: an***@gmail.com, 25 tuổi). Gần đây, tôi có xem tin tức trên mạng và thấy có rất nhiều hành vi phạm tội liên quan đến sử dụng công nghệ cao. Tôi
Nội dung hợp tác quốc tế về phòng, chống tội phạm và vi phạm pháp luật khác có sử dụng công nghệ cao gồm những gì? Và căn cứ pháp lý ở đâu? Chào các anh chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật, em tên là Nguyễn Thanh Ngân (ngan***@gmail.com, 22 tuổi). Hôm qua, em có xem tin tức thời sự và được biết hiện nay, Nhà nước ta đang tăng cường hợp tác quốc
Xử lý vi phạm trong giám sát và đánh giá đầu tư được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Sắp tới công ty tôi sẽ tiến hành một số dự án đầu tư vậy nên tôi có thắc mắc mong được Ban biên tập tư vấn giúp đỡ. Xử lý vi phạm trong giám sát và đánh giá đầu tư được quy định như thế nào? Văn bản nào quy định điều này? Mong nhận được
. Nghiên cứu, phát triển ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ, bảo đảm chất lượng đào tạo.
3. Định kỳ học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và phương pháp giảng dạy.
4. Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của giảng viên.
5. Tôn trọng nhân cách của người học, đối xử công bằng với người học, bảo vệ
Chính sách đối với giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học đã được quy định cụ thể tại Điều 56 Luật Giáo dục đại học 2012.
Theo đó, chính sách đối với giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học được quy định như sau:
1. Giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học được cử đi học nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; được hưởng
nước về kiểm định chất lượng giáo dục đại học.
5. Thực hiện công tác thống kê, thông tin về tổ chức và hoạt động giáo dục đại học.
6. Tổ chức bộ máy quản lý giáo dục đại học.
7. Tổ chức, chỉ đạo việc đào tạo, bồi dưỡng, quản lý giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục đại học.
8. Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực để phát triển
đương với chương trình tham khảo; công khai nội dung các chương trình đào tạo và xuất xứ chương trình tham khảo trên trang thông tin điện tử của cơ sở đào tạo.
c) Công khai chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo; có công cụ, phương pháp đánh giá đảm bảo lượng hoá được các tiêu chí của chuẩn đầu ra đã cam kết.
d) Tổ chức và quản lý đào tạo
Tôi là giáo viên dạy THCS. Bằng tốt nghiệp CĐSP của tôi là Văn-Sử-Địa (Văn là chính). Kể từ khi ra trường đến nay là 20 năm tôi chưa từng được phân công dạy Địa lý, không được tham gia bất kì một đợt tập huấn chuyên đề hay bồi dưỡng nào về môn Địa mà chỉ tập trung vào môn Văn, là giáo viên cốt cán bộ môn Văn, hiện là Giáo viên giỏi môn Văn
hoạt động đào tạo, khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế, bảo đảm chất lượng giáo dục đại học.
3. Phát triển các chương trình đào tạo theo mục tiêu xác định; bảo đảm sự liên thông giữa các chương trình và trình độ đào tạo.
4. Tổ chức bộ máy; tuyển dụng, quản lý, xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý, viên chức, người lao
Mục tiêu hoạt động khoa học và công nghệ trong giáo dục đại học là gì? Và căn cứ pháp lý ở đâu? Chào các anh chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật, em tên là Diễm My (my***@gmail.com, 22 tuổi). Em đang là sinh viên năm 2 và đang tham gia vào nghiên cứu đề tài khoa học liên quan đến môi trường. Em muốn biết pháp luật quy định về mục tiêu hoạt động
nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, tổ chức hội nghị, hội thảo khoa học.
4. Tư vấn, tài trợ, đầu tư phát triển cơ sở vật chất, trang thiết bị.
5. Bồi dưỡng, trao đổi giảng viên, nghiên cứu viên, cán bộ quản lý và người học.
6. Liên kết thư viện, trao đổi thông tin phục vụ hoạt động đào tạo, khoa học và công nghệ; cung ứng chương
chức hoạt động đào tạo để hỗ trợ cơ sở giáo dục đại học tư thục về đất đai, tín dụng và đào tạo, bồi dưỡng cán bộ.
Trên đây là nội dung tư vấn của Ban biên tập Thư Ký Luật về việc phân tầng cơ sở giáo dục đại học. Nếu muốn tìm hiểu rõ hơn, bạn có thể tham khảo quy định tại Luật Giáo dục đại học 2012.
Trân trọng!
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
