đơn vị thuộc quyền quản lý tham gia phòng, chống thiên tai, thảm họa và bảo đảm kinh phí để thực hiện hoạt động này.
6. Trách nhiệm thực hiện đối với các nội dung kết hợp trong tổ chức xây dựng lực lượng dự bị động viên ngành y tế:
a) Hướng dẫn việc tạo nguồn, sắp xếp, quản lý lực lượng dự bị động viên ngành y tế;
b) Biên soạn tài liệu huấn
hướng dẫn thủ tục làm đăng ký các phương tiện, công cụ hỗ trợ theo quy định của Nhà nước; tổ chức huấn luyện, cấp giấy chứng nhận huấn luyện nghiệp vụ phòng cháy và chữa cháy cho đội viên đội phòng cháy và chữa cháy cơ sở.
9. Phối hợp với KBNN phát động và nhân rộng mô hình, gương điển hình tiên tiến trong phong trào quần chúng bảo vệ an ninh Tổ
Đang làm việc trong một công ty vận tải tàu biển tại Hải Phòng, bạn Nguyễn Hữu Phan có thắc mắc mong nhận được phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể thắc mắc của bạn như sau: Trách nhiệm của chủ tàu về việc phòng ngừa tai nạn lao động hàng hải và bệnh nghề nghiệp cho thuyền viên làm việc trên tàu biển được quy địnhh ra
soát, thống kê số lượng sĩ quan dự bị ngành y tế và cử đi đào tạo, tạo nguồn sĩ quan dự bị động viên ngành y tế theo chỉ tiêu được giao;
b) Tổ chức huấn luyện, diễn tập triển khai đơn vị y tế dự bị động viên theo chỉ tiêu được giao;
c) Bảo đảm kinh phí cho xây dựng và hoạt động của đơn vị y tế dự bị động viên theo chỉ tiêu được giao.
6. Trách
trường phổ thông hạng I;
Huấn luyện viên trưởng đội tuyển thể dục, thể thao Quốc gia;
Lái xe phục vụ chức danh Bộ trưởng và tương đương;
Trưởng kho vật liệu nổ, nhân viên cung ứng vật liệu nổ
- Mức 3, hệ số 0,2; áp dụng đối với:
Phó trạm trưởng, Phó trại trưởng các trạm, trại nghiên cứu ứng dụng, thực nghiệm khoa học kỹ thuật của các
Xin chào, tôi tên Linh Nguyễn là viên chức Nhà nước. Theo như tôi biết thì trong tháng 10 có văn bản mới quy định về công tác kết hợp quân dân y, tôi cũng đang có nhu cầu tìm hiểu về vấn đề này, cụ thể: Công tác kết hợp quân dân y trong phòng, chống dịch bệnh được quy định như thế nào? (0123****)
lượng cứu hộ khách du lịch và can thiệp, xử lý, ứng cứu kịp thời các sự cố, tai nạn, rủi ro xảy ra; duy trì, bảo đảm thông tin liên lạc với khách du lịch trong suốt thời gian cung cấp sản phẩm.
3. Bố trí, sử dụng huấn luyện viên, kỹ thuật viên, hướng dẫn viên có chuyên môn phù hợp.
4. Phổ biến các quy định về bảo đảm an toàn cho khách du lịch
toàn, vệ sinh lao động về hoạt động kiểm định kỹ thuật an toàn lao động, huấn luyện an toàn, vệ sinh lao động và quan trắc môi trường lao động có hiệu lực thì hồ sơ phải có thêm Phiếu đánh giá tiếp xúc yếu tố vi sinh vật do cơ quan có thẩm quyền cấp trước ngày 01 tháng 7 năm 2016;
b) Biên bản xác nhận tiếp xúc với yếu tố có hại gây bệnh nghề nghiệp
Tôi tên là Vĩnh Minh hiện đang công tác trong đoàn thể dục thể thao tỉnh Nghệ An, công tác tại đơn vị được hơn 01 năm, cho tôi hỏi nguyên tắc thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức trong ngành thể dục thể thao được quy định như thế nào? Mong anh chị giải đáp giúp tôi. Cảm ơn anh chị.
Tôi tên là Tuấn Kiệt hiện đang vừa mới tham gia công tác tại đoàn thể thao tỉnh Vĩnh Phúc, cho tôi hỏi: Trường hợp nào áp dụng hình thức thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành Thể dục thể thao? Mong Ban biên tập giải đáp giúp tôi. Cảm ơn Ban biên tập rất nhiều.
Tôi tên là Phạm Hổ hiện đang công tác tại đoàn thể thao Tp.HCM, Thời gian tới tôi có dự định tham gia kỳ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp, cho tôi hỏi nội dung và hình thức thi thi thăng chức hạng chức danh nghề nghiệp từ huấn luyện viên chính (Hạng II) lên huấn luyện viên cao cấp (Hạng I) được quy định như thế
Tôi tên là Bảo Huy hiện đang công tác tại đoàn thể thao Đà Nẵng, cho tôi hỏi: tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng đặc cách đối với viên chức chuyên ngành thể dục, thể thao được quy định như thế nào? Mong anh chị giải đáp giúp tôi. Cảm ơn anh chị
Chị gái tôi hiện tại đang công tác tại đoàn thể thao Hà Nội, sắp tới chị gái tôi có dự định tham gia kỳ thi thăng chức danh nghề nghiệp, cho tôi hỏi nội dung và hình thức thi thăng hạn chức danh nghề nghiệp từ huấn luyện viên (Hạng III) lên huấn luyện viên chính (Hạng II). Mong anh chị sớm phản hồi giúp tôi. Cảm ơn
Xin chào Ban biên tập, tôi tên là Gia Hoàng hiện đang công tác tại đoàn thể thao tỉnh Vĩnh Phúc, cho tôi hỏi: Những trường hợp nào được miễn thi ngoại ngữ và tin học đối với kỳ thi Huấn luyện viên hạng III lên Huấn luyện viên hạng II? Mong anh chị giải đáp giúp tôi. Cảm ơn anh chị
Tôi có người bạn đang công tác tại đoàn thể thao Phú Thọ, Sắp tới tôi có dự định thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp có hỏi trường hợp nào được miễn thi ngoại ngữ và thi tin học đối với kỳ thi nâng hạng chức danh nghề nghiệp từ huấn luyện viên chính (Hạng II) lên huấn luyện viên cao cấp (Hạng I)? Mong Ban biên tập
lên, trong đó có ít nhất 20% đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên ở mức tốt.
3. Tiêu chí 2.3: Đối với nhân viên
a) Có trình độ đào tạo đáp ứng được vị trí việc làm;
b) Hằng năm, được tham gia đầy đủ các khóa, lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo vị trí việc làm.
4. Tiêu chí 2.4: Đối với học sinh
Học sinh có thành tích trong
Tôi là Kim Hạnh hiện đang sống và làm việc tại Lâm Đồng. Ban tư vấn cho tôi hỏi theo quy định mới thì tiêu chuẩn cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh trong đánh giá chất lượng trường tiểu học mức 3 được quy định như thế nào? Chân thành cảm ơn!
, có ít nhất 02 năm được đánh giá đạt chuẩn hiệu trưởng ở mức khá trở lên;
b) Được bồi dưỡng, tập huấn về lý luận chính trị theo quy định; được giáo viên, nhân viên trong trường tín nhiệm.
2. Tiêu chí 2.2: Đối với giáo viên
a) Tỷ lệ giáo viên đạt trên chuẩn trình độ đào tạo đạt ít nhất 55%; đối với các trường thuộc vùng khó khăn đạt ít nhất
bảo vệ:
a) Cơ sở kinh doanh dịch vụ bảo vệ quy định tại Mục 3.3 dưới đây;
b) Trung tâm dạy nghề của các trường Công an nhân dân;
c) Trung tâm huấn luyện và bồi dưỡng nghiệp vụ thuộc Công an từ cấp tỉnh trở lên;
d) Các cơ sở kinh doanh dịch vụ bảo vệ quy định tại Mục 3.3 dưới đây nếu có nhu cầu hoạt động kinh doanh đào tạo nhân viên dịch
người học; kế hoạch, tài liệu; hồ sơ tài chính theo quy định hiện hành.
4. Khi các cơ sở giáo dục liên kết với các đơn vị để tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa phải có hợp đồng giữa hai bên. Hợp đồng phải quy định rõ về nội dung dạy học, kinh phí, đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên, địa điểm tổ chức và