phán Tòa án nhân dân tối cao? Nội dung này em có thể tham khảo thêm tại đâu? Rất mong nhận được phản hồi từ Quý Ban biên tập. Cảm ơn các anh chị rất nhiều! Trần Thu Hằng (hang***@gmail.com)
Số lượng nhân viên thiết bị, thí nghiệm tại cơ sở giáo dục cấp trung học phổ thông là bao nhiêu? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Thạch Thảo hiện đang làm giáo viên bộ môn Vật lý tại một trường trung học phổ thông. Tôi có nghe nói về danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong cơ sở giáo dục phổ thông công
quyết các vụ án hình sự của Tòa án. Tôi được biết, theo quy định hiện hành, khi có căn cứ xác định quyết định của Hội đồng Thẩm phán Tòa án nhân dân tối cao có vi phạm pháp luật nghiêm trọng hoặc phát hiện tình tiết quan trọng mới có thể làm thay đổi cơ bản nội dung quyết định mà Hội đồng Thẩm phán Tòa án nhân dân tối cao không biết được khi ra quyết
khám nghiệm thương tích và các hồ sơ tài liệu khác theo quy định của pháp luật.
Trên đây là nội dung câu trả lời của Ban biên tập về các hồ sơ, tài liệu tai nạn lao động hàng hải. Để hiểu rõ và chi tiết hơn về vấn đề này bạn có thể tìm đọc và tham khảo thêm tại Thông tư 13/2017/TT-BLĐTBXH.
Trân trọng!
hoặc làm hai thuyền viên bị tai nạn nặng trở lên xảy ra tại nước ngoài hoặc các trường hợp tai nạn đặc biệt nghiêm trọng có tính chất phức tạp nếu xét thấy cần thiết, Cục Hàng hải Việt Nam chủ trì quyết định thành lập Đoàn điều tra tai nạn lao động hàng hải cấp trung ương theo mẫu tại Phụ lục IV ban hành kèm theo Thông tư này, phối hợp với các cơ quan
nhiễm nghiêm trọng môi trường biển;
k) Đánh bắt hải sản trái phép;
l) Nghiên cứu, điều tra, thăm dò trái phép;
m) Làm ảnh hưởng đến hoạt động của hệ thống thông tin liên lạc hoặc của thiết bị hay công trình khác của Việt Nam;
n) Tiến hành hoạt động khác không trực tiếp liên quan đến việc đi qua.
Ngoài ra,
- Tàu thuyền quá cảnh phải làm
, tiếp nhận hay xếp phương tiện quân sự lên tàu thuyền;
h) Bốc, dỡ hàng hóa, tiền bạc hay đưa người lên xuống tàu thuyền trái với quy định của pháp luật Việt Nam về hải quan, thuế, y tế hoặc xuất nhập cảnh;
i) Cố ý gây ô nhiễm nghiêm trọng môi trường biển;
k) Đánh bắt hải sản trái phép;
l) Nghiên cứu, điều tra, thăm dò trái phép;
m) Làm
tàu thuyền;
g) Phóng đi, tiếp nhận hay xếp phương tiện quân sự lên tàu thuyền;
h) Bốc, dỡ hàng hóa, tiền bạc hay đưa người lên xuống tàu thuyền trái với quy định của pháp luật Việt Nam về hải quan, thuế, y tế hoặc xuất nhập cảnh;
i) Cố ý gây ô nhiễm nghiêm trọng môi trường biển;
k) Đánh bắt hải sản trái phép;
l) Nghiên cứu, điều tra
có thể làm thay đổi cơ bản nội dung của bản án đã tuyên trước đó”. Đây là điểm mấu chốt để có thể phân biệt với thủ tục giám đốc thẩm, giám đốc thẩm là xét lại bản án, quyết định của Toà án đã có hiệu lực pháp luật nhưng bị kháng nghị vì phát hiện có vi phạm pháp luật nghiêm trọng trong việc giải quyết vụ án.
Tuy nhiên, không phải tất cả các tình
xử lại sau phiên tòa giám đốc thẩm là bao lâu? Vấn đề này tôi có thể tham khảo thêm thông tin ở đâu? Rất mong nhận được sự hỗ trợ từ Quý Ban biên tập. Xin chân thành cảm ơn!
qua một số tài liệu, tôi được biết, bản án, quyết định hình sự mặc dù đã có hiệu lực thi hành trên thực tế nhưng vẫn có thể bị xem xét lại theo thủ tục giám đốc thẩm khi phát hiện có vi phạm nghiêm trọng trong quá trình giải quyết vụ án. Vậy, sau phiên tòa giám đốc thẩm, khi nào thì quyết định giám đốc thẩm có hiệu lực thi hành? Vấn đề này tôi có thể
thẩm. Nhờ Ban biên tập trả lời giúp em, sau khi tiến hành thảo luận và biểu quyết tại phiên tòa giám đốc thẩm vụ án hình sự thì Hội đồng giám đốc thẩm phải ra quyết định giám đốc thẩm. Vậy, quyết định này chứa những nội dung thông tin gì? Vấn đề này em có thể tham khảo thêm tại đâu? Rất mong nhận được hỗ trợ từ Ban biên tập. Cảm ơn các anh chị rất
Như chúng ta đã biết, giám đốc thẩm là xét lại bản án, quyết định của Tòa án đã có hiệu lực pháp luật nhưng bị kháng nghị vì phát hiện có vi phạm pháp luật nghiêm trọng trong việc giải quyết vụ án.
Theo quy định pháp luật, bản chất của Giám đốc thẩm không phải là một cấp xét xử mà là một trình tự tố tụng đặc biệt, nhiệm vụ xét lại các bản án
một trong các căn cứ quy định tại Điều 371 của Bộ luật này. Cụ thể là các trường hợp:
- Kết luận trong bản án, quyết định của Tòa án không phù hợp với những tình tiết khách quan của vụ án;
- Có vi phạm nghiêm trọng thủ tục tố tụng trong điều tra, truy tố, xét xử dẫn đến sai lầm nghiêm trọng trong việc giải quyết vụ án;
- Có sai lầm nghiêm
thấy bản án, quyết định đó có căn cứ và đúng pháp luật.
Như vậy, về nguyên tắc, trường hợp bản án, quyết định hình sự đã có hiệu lực thi hành trên thực tế nhưng nếu phát hiện có dấu hiệu vi phạm pháp luật nghiêm trọng trong quá trình giải quyết vụ án thì theo quyết định kháng nghị giám đốc thẩm của cơ quan có thẩm quyền, phiên tòa giám đốc thẩm
, quyết định hình sự đã có hiệu lực thi hành trên thực tế tuy nhiên nếu phát hiện có dấu hiệu vi phạm pháp luật nghiêm trọng trong quá trình giải quyết vụ án thì bản án, quyết định hình sự đó sẽ được đưa ra xem xét lại theo thủ tục giám đốc thẩm thông qua quyết định kháng nghị của cơ quan có thẩm quyền. Tôi thắc mắc không biết việc xem xét lại này chỉ
với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành (02 vị trí):
a) Hiệu trưởng;
b) Phó hiệu trưởng.
2. Nhóm vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề nghiệp (01 vị trí): Giáo viên.
3. Nhóm vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ (09 vị trí):
a) Thư viện;
b) Thiết bị, thí nghiệm;
c) Công nghệ thông tin;
d) Kế toán
công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành (02 vị trí):
a) Hiệu trưởng;
b) Phó hiệu trưởng.
2. Nhóm vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề nghiệp (01 vị trí): Giáo viên.
3. Nhóm vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ (09 vị trí):
a) Thư viện;
b) Thiết bị, thí nghiệm;
c) Công nghệ thông tin;
d) Kế toán;
đ
hình sự đã có hiệu lực thi hành tuy nhiên nếu phát hiện có dấu hiệu vi phạm pháp luật nghiêm trọng trong quá trình giải quyết vụ án thì theo quyết định kháng nghị giám đốc thẩm của cơ quan có thẩm quyền, phiên tòa giám đốc thẩm phải được mở để xem xét lại các bản án, quyết định hình sự đó. Tôi thắc mắc không biết pháp luật hiện hành yêu cầu thời hạn
từng cá nhân.
4. Tổ chức các hoạt động giao lưu thể dục, thể thao nhằm trao đổi, phổ biến những kiến thức, kỹ năng, thái độ, kinh nghiệm về tập luyện thể dục, thể thao, giữ gìn sức khỏe.
5. Tổ chức các giải thi đấu thể dục, thể thao.
Như vậy, hoạt động thể dục thể dục thể thao cho các học sinh, sinh viên trong các cơ sở dạy nghề phải đảm bảo