trị giá từ 50.000.000 đồng đến dưới 200.000.000 đồng;
d) Dùng thủ đoạn nguy hiểm;
đ) Hành hung để tẩu thoát;
e) Gây thương tích hoặc gây tổn hại cho sức khỏe của người khác mà tỷ lệ tổn thương cơ thể từ 11% đến 30%;
g) Phạm tội đối với người dưới 16 tuổi, phụ nữ mà biết là có thai, người già yếu hoặc người không có khả năng tự vệ;
h
sáng chế, kiểu dáng công nghiệp, thiết kế bố trí, nhãn hiệu được xác lập trên cơ sở quyết định cấp văn bằng bảo hộ của cơ quan nhà nước có thẩm quyền theo thủ tục đăng ký quy định tại Luật này hoặc công nhận đăng ký quốc tế theo điều ước quốc tế mà Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên.
Quyền sở hữu công nghiệp đối với nhãn hiệu nổi tiếng
Mục tiêu Chương trình xóa mù chữ là gì?
Mục I Phần thứ nhất Chương trình xóa mù chữ ban hành kèm theo Thông tư 33/2021/TT-BGDĐT quy định về mục tiêu Chương trình xóa mù chữ như sau:
Chương trình Xóa mù chữ cung cấp cho học viên những kiến thức, kỹ năng cơ bản, cần thiết nhằm:
- Giúp học viên hình thành và phát triển những phẩm chất chủ yếu với
Biểu hiện của phẩm chất chăm chỉ đối với học viên Chương trình xóa mù chữ là gì?
Theo Tiểu mục 1 Mục II Phần thứ nhất Chương trình xóa mù chữ ban hành kèm theo Thông tư 33/2021/TT-BGDĐT quy định về biểu hiện của phẩm chất chăm chỉ đối với học viên Chương trình xóa mù chữ như sau:
- Đi học đầy đủ, đúng giờ; hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập; có ý
quả kiểm tra trạng thái chứng thư số tương ứng với chữ ký số trên thông điệp dữ liệu được gửi đến.
4. Chức năng thay đổi (thêm, bớt) chứng thư số của tổ chức cung cấp dịch vụ chứng thực chữ ký số.
5. Chức năng thông báo (bằng chữ/bằng ký hiệu) cho người ký số biết việc ký số vào thông điệp dữ liệu thành công hay không thành công.
Như vậy, chức
Hiện tại, trên mạng xã hội tôi được biết hiện một số trường THPT không đồng ý việc học sinh nhuộm tóc. Cụ thể, học sinh nhuộm tóc màu sẽ buộc phải nhuộm lại màu đen không sẽ bị kỷ luật? Như vậy có đúng không ạ? - chị Hoa (Tp. Hồ Chí Minh)
lao động của học sinh được sử dụng phục vụ sinh hoạt, học tập và bổ sung vào quỹ hòa nhập cộng đồng, quỹ khen thưởng của học sinh.
3. Học sinh được nghỉ ngày thứ bảy, chủ nhật, ngày lễ, tết theo quy định của pháp luật.
4. Kinh phí mua sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh do ngân sách nhà nước cấp.
Như vậy, theo quy định trên thì thời gian lao
Yêu cầu về năng lực tự chủ và tự học của học viên Chương trình xóa mù chữ?
Tiết 2.1 Tiểu mục 2 Mục II Phần thứ nhất Chương trình xóa mù chữ ban hành kèm theo Thông tư 33/2021/TT-BGDĐT quy định yêu cầu về năng lực tự chủ và tự học của học viên theo đó cần đảm bảo:
- Biết chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập và
cho Tổng giám đốc (Giám đốc) ban hành quy định nội bộ về quản trị rủi ro;
b) Phối hợp với các bộ phận nghiệp vụ ở tuyến bảo vệ thứ nhất nhận dạng và theo dõi các rủi ro trọng yếu phát sinh;
c) Xây dựng, sử dụng các mô hình đánh giá và đo lường rủi ro để cảnh báo, nhận biết sớm rủi ro và nguy cơ vi phạm các hạn mức rủi ro, đề xuất các biện pháp
Danh mục các chất được kiểm soát cấm sản xuất, nhập khẩu và tiêu thụ trong tác động của biến đổi khí hậu? Danh mục các chất làm suy giảm tầng ô-dôn được kiểm soát trong tác động của biến đổi khí hậu? Danh mục các chất gây hiệu ứng khí nhà kính được kiểm soát trong tác động của biến đổi khí hậu? Danh mục các sản phẩm, thiết bị, hàng hóa có chứa
Điều tra, thu thập số liệu tổn thất, thiệt hại do biến đổi khí hậu? Tính toán, phân tích tổn thất và thiệt hại do biến đổi khí hậu? Tổng hợp, phân tích tổn thất, thiệt hại do biến đổi khí hậu?
biện pháp giảm nhẹ phát thải khí nhà kính, mục tiêu giảm nhẹ phát thải khí nhà kính, phương pháp thu thập số liệu, phương pháp tính toán, các tiêu chí giám sát và kết quả thực hiện.
2. Thông tin về việc tổ chức thực hiện và tổ chức giám sát các biện pháp giảm nhẹ phát thải khí nhà kính: mô tả chi tiết về quá trình tổ chức thực hiện và tổ chức giám
tạo. Bên cạnh đó, giáo dục công nghệ còn góp phần hình thành và phát triển một số năng lực đặc thù khác như: năng lực ngôn ngữ, năng lực tính toán, năng lực tin học, ...
Giáo dục công nghệ trang bị cho học viên những hiểu biết, kĩ năng phổ thông, cốt lõi về công nghệ; học viên được khám phá thế giới kĩ thuật, công nghệ thông qua các chủ đề đơn giản
Vô tình lây HIV cho người yêu có bị truy cứu trách nhiệm hình sự không?
Theo Điều 148 Bộ luật hình sự 2015 được bổ sung bởi Điều 2 Luật sửa đổi Bộ luật Hình sự 2017 quy định về “tội lây truyền HIV cho người khác” như sau:
1. Người nào biết mình bị nhiễm HIV mà cố ý lây truyền HIV cho người khác, trừ trường hợp nạn nhân đã biết về tình trạng
Định hướng phương pháp giáo dục trong Chương trình xóa mù chữ được quy định như thế nào?
Tại tiểu mục 1 Mục V Phần thứ nhất Chương trình xóa mù chữ ban hành kèm theo Thông tư 33/2021/TT-BGDĐT quy định về định hướng phương pháp giáo dục trong Chương trình xóa mù chữ như sau:
Quan điểm chủ đạo: tổ chức dạy học tích cực, lấy người học làm trung
chất chủ yếu, đặc biệt là tinh thần yêu nước, lòng nhân ái, tính trung thực và ý thức trách nhiệm; hình thành, phát triển cho học viên các năng lực chung và hai năng lực đặc thù là năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
Định hướng về nội dung giáo dục trong Chương trình xóa mù chữ được quy định như thế nào? (Hình từ Internet)
Quy định về định hướng
Nguyên tắc quản lý, sử dụng và khai thác tài sản kết cấu hạ tầng thủy lợi là gì? Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định giao tài sản kết cấu hạ tầng thủy lợi cho cơ quan được giao quản lý tài sản ra sao? Trình tự, thủ tục giao quản lý tài sản kết cấu hạ tầng thủy lợi như thế nào?
cả, lạm phát, thị trường thế giới, khu vực, trong nước, kịp thời nhận biết rủi ro để có đối sách phù hợp, điều hành đồng bộ, linh hoạt, phối hợp chặt chẽ giữa chính sách tài khóa với chính sách tiền tệ và chính sách vĩ mô khác để kiểm soát lạm phát, góp phần ổn định nền tảng vĩ mô, hỗ trợ phục hồi kinh tế hợp lý, hiệu quả. Tăng cường năng lực thích
Quy định về định hướng giáo dục khoa học xã hội trong Chương trình xóa mù chữ?
Tiểu mục 3 Mục IV Phần thứ nhất Chương trình xóa mù chữ ban hành kèm theo Thông tư 33/2021/TT-BGDĐT quy định về định hướng giáo dục khoa học xã hội trong Chương trình xóa mù chữ như sau:
Mục tiêu của giáo dục khoa học xã hội là góp phần giúp học viên hình thành và