Lập và phê duyệt KHKT chi tiết của tổ chức tài chính, ngân hàng được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hoài Anh. Đang tìm hiểu quy định về quy trình kiểm toán các tổ chức tài chính, ngân hàng. Nhưng có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin giúp, cụ thể là lập và phê duyệt
Xác định tiêu chí kiểm toán của tổ chức tài chính, ngân hàng trong Kế hoạch kiểm toán tổng quát được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hoàng Anh. Đang tìm hiểu quy định về quy trình kiểm toán các tổ chức tài chính, ngân hàng. Nhưng có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin
được kiểm toán phải thực hiện.
- Kiểm toán hoạt động: đánh giá tính kinh tế, hiệu lực và hiệu quả trong quản lý và sử dụng tài chính công, tài sản công.
Trên đây là nội dung câu trả lời về nội dung kiểm toán tổ chức tài chính, ngân hàng trong Kế hoạch kiểm toán tổng quát. Để hiểu rõ và chi tiết hơn về vấn đề này bạn có thể tìm đọc và tham khảo
Mục tiêu kiểm toán tổ chức tài chính, ngân hàng được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Văn Thiết. Đang tìm hiểu quy định về quy trình kiểm toán các tổ chức tài chính, ngân hàng. Nhưng có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin giúp, cụ thể là mục tiêu kiểm toán tổ chức tài chính, ngân hàng được quy định
.
1.3. Xác định tiêu chí kiểm toán
Tiêu chí kiểm toán được xác định cho từng cuộc kiểm toán phù hợp với mục đích, nội dung của cuộc kiểm toán, phù hợp với các dạng công việc là kiểm tra xác nhận hoặc kiểm tra đánh giá.Thực hiện xác định tiêu chí kiểm toán theo quy định tại khoản 3, Điều 11, Chương II của Quy trình kiểm toán của KTNN. Đối với kiểm
đơn vị trong việc cải tiến công nghệ, quy trình nghiệp vụ, dịch vụ, sản phẩm mới có thể cung cấp trong tương lai nhằm đánh giá sơ bộ về tính hoạt động liên lục và lâu dài của đơn vị.
- Khảo sát và thu thập các thông tin liên quan khác như thông tin về kế hoạch kiểm tra, thanh tra của các cơ quan nhà nước, địa phương, bộ ngành (nếu có) để xem xét
Thiết kế kỹ thuật với Thiết kế cơ sở được duyệt;
- Sự phù hợp giữa công nghệ sử dụng với tổng mặt bằng và không gian kiến trúc;
- Sự đúng đắn của các giải pháp kết cấu công trình;
- Đánh giá mức độ an toàn, bền vững của công trình;
- Sự tuân thủ các quy định về môi trường, phòng cháy chữa cháy;
- Các chỉ tiêu kinh tế kỹ thuật so với Dự
Thiết kế kỹ thuật công trình nhà máy điện hạt nhân được quy định tại Điều 5 Thông tư 23/2013/TT-BCT quy định nội dung, trình tự lập, thẩm định và phê duyệt thiết kế xây dựng công trình nhà máy điện hạt nhân do Bộ trưởng Bộ Công thương ban hành, cụ thể như sau:
1. Căn cứ lập Thiết kế kỹ thuật.
2. Danh mục các tiêu chuẩn, quy chuẩn được áp
bị tin học, máy tính tiền hoặc các loại máy khác đảm bảo nguyên tắc:
- Việc đánh số thứ tự trên hóa đơn được thực hiện tự động. Mỗi liên của một số hóa đơn chỉ được in ra một lần, nếu in ra từ lần thứ 2 trở đi phải thể hiện là bản sao (copy).
- Phần mềm ứng dụng để in hóa đơn phải đảm bảo yêu cầu về bảo mật bằng việc phân quyền cho người sử
kế toán theo hệ thống phần mềm của công ty mẹ là Tập đoàn đa quốc gia thì chỉ tiêu đơn vị tính được sử dụng bằng tiếng Anh theo hệ thống phần mềm của Tập đoàn.
h) Người mua, người bán ký và ghi rõ họ tên, dấu người bán (nếu có) và ngày, tháng, năm lập hóa đơn.
i) Tên tổ chức nhận in hóa đơn.
Trên hóa đơn đặt in, phải thể hiện tên, mã số
Theo quy định tại Điều 5 Thông tư 10/2002/TT-BYT hướng dẫn về điều kiện hành nghề dược do Bộ Y tế ban hành thì các cơ sở hành nghề dược không được làm những việc sau:
1. Kinh doanh các thuốc sau:
1.1. Thuốc thuộc danh mục cấm nhập khẩu.
1.2. Thuốc nhập khẩu theo đường phi mậu dịch.
1.3. Thuốc chưa được phép lưu hành; thuốc bị đình chỉ
kỷ luật nhà trường: Là hình thức kỷ luật do hiệu trưởng và hội đồng kỷ luật nhà trường quyết định và thực hiện đối với những học sinh mắc những khuyết điểm trên 1 cách có hệ thống, có mức độ nghiêm trọng hơn, hoặc phạm khuyết điểm dù chỉ 1 lần nhưng có mức độ nghiêm trọng như: đánh nhau, ăn cắp, xúc phạm tới thầy giáo, cô giáo, có ảnh hưởng tới uy
hoặc giỏi trong 1 học kỳ hoặc cả năm học.
5. Ghi tên vào bảng danh dự của trường: Là hình thức khen do hiệu trưởng quyết định và thực hiện vào cuối học kỳ, cuối năm học. Những học sinh tiêu biểu trong học tập, tu dưỡng và rèn luyện đạo đức, lao động, thể dục thể thao, những học sinh đặc biệt tích cực tham gia hoạt động tập thể, công tác xã hội sẽ
Căn cứ theo Tiểu mục C Mục II Quy định về quyền hạn, nhiệm vụ, khen thưởng và kỷ luật học sinh các trường phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục ban hành kèm theo Quyết định 1118/QĐ năm 1987 thì nhiệm vụ của học sinh trung học phổ thông (phổ thông cấp III) bao gồm:
- Chăm chỉ, tự giác học tập để nắm vững hệ thống kiến thức cơ bản. Trau dồi phương
trở thành đội viên thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Đội viên gương mẫu, Đoàn viên thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đoàn viên tích cực.
- Trung thực, khiêm tốn, đoàn kết giúp đỡ bạn. Thẳng thắn đấu tranh xây dựng tập thể, mạnh dạn đấu tranh chống các hiện tượng tiêu cực trong lớp, trong trường, ngoài trường.
- Tích cực tham gia phong trào “Nói
theo các chỉ tiêu sinh học và giá trị sử dụng.
- Xây dựng cơ sở dữ liệu, hệ thống thông tin tư liệu nguồn gen cây trồng.
Trên đây là câu trả lời về nội dung bảo tồn nguồn gen cây trồn. Bạn có thể tìm hiểu thêm thông tin về vấn đề này tại Pháp lệnh giống cây trồng năm 2004.
Trân trọng!
giáo viên, nhà trường, phòng giáo dục và đào tạo, sở giáo dục và đào tạo.
- Kế hoạch BDTX phải nêu rõ mục tiêu, nội dung, hình thức BDTX. Kế hoạch BDTX của phòng giáo dục và đào tạo, của sở giáo dục và đào tạo phải có thêm các nội dung về đánh giá kết quả BDTX, hợp đồng hoặc giao nhiệm vụ đối với các cơ sở giáo dục thực hiện nhiệm vụ BDTX, phối hợp
, chuyên gia, giáo viên giỏi, cán bộ quản lý giáo dục.
- Tiêu chuẩn của báo cáo viên BDTX
+ Nắm vững Chương trình BDTX, có khả năng truyền đạt nội dung tài liệu BDTX phù hợp với đối tượng giáo viên.
+ Có kinh nghiệm, kiến thức, hiểu biết về hoạt động học tập của giáo viên; có khả năng hướng dẫn, tư vấn giáo viên tự học; nắm vững quy trình tổ chức
Căn cứ đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Thành Huynh, gần đây tôi đang tìm hiểu quy định của pháp luật về việc đánh giá, xếp loại giáo viên các cấp. Nhưng có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin
Nội dung đánh giá giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập bao gồm những nội dung nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Thanh Tâm, gần đây tôi đang tìm hiểu quy định của pháp luật về việc đánh giá, xếp loại giáo viên các cấp. Nhưng có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin giúp, cụ
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
