học và sinh động.
3.3. Căn cứ mục tiêu và yêu cầu cần đạt của chương trình môn Toán, giáo viên so sánh, đối chiếu với danh mục thiết bị dạy học tối thiểu của môn Toán cấp tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành để rà soát, bổ sung một số thiết bị phù hợp với đặc thù đối tượng.
Các thiết bị dạy học môn Toán chứa đựng, mô tả những tri thức có khả
, Thẩm phán mẫu mực,... bằng nhiều hình thức phong phú, phù hợp với điều kiện của từng cơ quan, đơn vị, địa phương; tăng cường tổ chức các Hội thi “Thẩm phán giỏi”, “Thư ký giỏi”, các hội thi về chuyên môn, nghiệp vụ và tổ chức vinh danh, trao tặng các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng theo đúng Quy chế của Tòa án nhân dân tối cao, tạo không khí
Kế hoạch thực hiện công tác thi đua, khen thưởng năm 2023 trong Tòa án nhân có mục đích và yêu cầu như thế nào? Nhiệm vụ phổ biến, quán triệt các văn bản về công tác thi đua, khen thưởng được quy định ra sao?
Trách nhiệm của thí sinh dự thi, cán bộ coi thi, cán bộ chấm thi trong việc tổ chức thi, cấp chứng chỉ bảo hiểm, chứng chỉ đại lý bảo hiểm như thế nào? Trách nhiệm của cơ sở đào tạo về bảo hiểm trong nước trong việc tổ chức thi, cấp, thu hồi, cấp đổi chứng chỉ bảo hiểm, chứng chỉ đại lý bảo hiểm, chứng chỉ môi giới bảo hiểm ra sao? Trách nhiệm
Nguyên tắc liên thông thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông là gì? Hình thức liên thông thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông? Cơ chế liên thông thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông?
kỳ 5 thuộc chuyên đề tự chọn? Quy định về nội dung và yêu cầu trong giáo dục môn tin học Chương trình xóa mù chữ học kỳ 5 thuộc chủ đề internet và Đạo đức, pháp luật, văn hóa trong môi trường số?
tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
2. Mục tiêu cụ thể
2.1. Nội dung chương trình môn Lịch sử và Địa lí Chương trình Xóa mù chữ trang bị cho học viên những kiến thức cơ bản, cốt lõi về tự nhiên, dân cư, một số hoạt động kinh tế, lịch sử - văn hóa của các vùng miền trên đất nước; những quốc gia đầu tiên; những sự kiện lịch sử tiêu
Quy định yêu cầu cần đạt về năng lực chung của học viên trong đào tạo môn lịch sử-địa lý trong Chương trình xóa mù chữ? Quy định yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù của học viên trong đào tạo môn lịch sử-địa lý trong Chương trình xóa mù chữ? Quy định khái quát về nội dung giáo dục môn lịch sử-địa lý trong Chương trình xóa mù chữ?
Công ty tôi muốn chuyển đổi loại hình sang công ty cổ phần để thực hiện niêm yết lên thị trường chứng khoán, chúng tôi đã xây dựng lại quy trình quản lý công ty, trong đó có về kiểm toán nội bộ, không biết đối với công tác kiểm toán nội bộ thì chúng tôi có thể chọn kế toán có thâm niên bao nhiêu năm để làm? Việc ban hành quy chế kiểm toán nội bộ
Cho em hỏi điểm sinh hoạt tôn giáo gần nhà em có một số người nước ngoài đến sinh hoạt. Cho em hỏi nếu họ được phép đến sinh hoạt thì họ có được mang kinh sách từ nước ngoài đến để sinh hoạt tôn giáo hay không?
Doanh nghiệp tôi có người lao động bị tai nạn lao động phải đi điều trị phục hồi sức khỏe, bây giờ đã điều trị xong và quay trở lại làm việc những xét thấy sức khỏe không có đủ, chúng tôi muốn làm hồ sơ xin hỗ trở chuyển đổi nghề nghiệp cho người đó nhưng không biết người lao động phải suy giảm khả năng lao động bao nhiêu mới được hỗ trợ, cần
Quy định về phương pháp giáo dục môn khoa học trong Chương trình xóa mù chữ? Quy định về đánh giá kết quả giáo dục môn khoa học trong Chương trình xóa mù chữ? Quy định về một số động từ để thể hiện mức độ yêu cầu cần đạt của học viên trong Chương trình xóa mù chữ?
Tôi có nghe một số truyền thuyết dân gian rằng bàn tay người bị sét đánh chết có thể chỉ điểm cho những tên đạo tặc hành sự không bị phát hiện và đem về lượng tài sản khổng lồ cho mối lần hành sự. Vì lẽ đó có rất nhiều đối tượng hăm he đào trộm mộ của họ. Cho tôi hỏi việc chặt bàn tay của người chết do sét đánh bị truy cứu trách nhiệm hình sự như
theo vị trí, chiếu sáng khuôn viên công trình phải đảm bảo các yêu cầu về thẩm mỹ, an ninh, tiết kiệm và hiệu quả, kết hợp chiếu sáng khuôn viên với chiếu sáng các công trình trong khuôn viên hoặc với các khu vực lân cận.
2. Khuôn viên của các trụ sở cơ quan quản lý nhà nước, khuôn viên công trình do các tổ chức, cá nhân sở hữu, quản lý và sử dụng ở
Cho tôi hỏi việc hỗ trợ để phát triển chiếu sáng đô thị được quy định như thế nào? Ai là chủ sở hữu hệ thống chiếu sáng công cộng đô thị? Các quy định liên quan đến người quản lý các công trình chiếu sáng đô thị.
Mong được giải đáp.
lãnh thổ của Tổ quốc, an ninh quốc gia và trật tự, an toàn xã hội.
2. Quản lý chặt chẽ, bảo đảm bí mật, an toàn.
3. Các cơ sở đào tạo, nghiên cứu, sản xuất, chế tạo, sửa chữa, lắp ráp, phát triển quân trang, quân dụng, vũ khí, trang bị kỹ thuật và công nghệ chuyên dùng thuộc Bộ Quốc phòng, Bộ Công an chỉ được thực hiện hoạt động nghiên cứu, sản xuất
, nghề có thu nhập, những công việc tình nguyện không nhận lương.
- Chia sẻ được với các bạn, người thân về công việc, nghề nghiệp yêu thích/nghề nghiệp của mình.
Nhà ở, đồ dùng trong nhà; sử dụng an toàn một số đồ dùng trong nhà
- Nêu được một số đặc điểm của nhà ở hoặc nơi gia đình đang sống.
- Kể được tên/Liệt kê được