học, chặt chẽ hơn so với hướng dẫn nêu trong các Mẫu ban hành kèm theo Thông tư 19/2015/TT-BKHĐT và không trái với quy định của pháp luật về đấu thầu.
- Đối với chào hàng cạnh tranh rút gọn và chỉ định thầu rút gọn, không bắt buộc phải tiến hành thẩm định Bản yêu cầu báo giá và Dự thảo hợp đồng.
Trên đây là nội dung trả lời của Ban biên tập về
trình môn học Giáo dục thể chất của trình độ đại học. Tuy nhiên gặp phải vài vướng mắc cần lắm sự hỗ trợ từ anh/chị, cụ thể: Tổ soạn thảo có nhiệm vụ gì trong xây dựng chương trình môn học Giáo dục thể chất trình độ đại học? Cho em xin văn bản nào quy định vấn đề này ạ. Chúc sức khỏe anh/chị.
lấy ý kiến về chương trình môn học Giáo dục thể chất;
d) Hoàn thiện dự thảo chương trình môn học Giáo dục thể chất trên cơ sở tiếp thu các ý kiến phản hồi và trình hội đồng khoa học và đào tạo của cơ sở đào tạo xem xét, tiến hành các thủ tục thẩm định.
Trên đây là nội dung tư vấn về Tổ chức xây dựng chương trình môn học Giáo dục thể chất trình
trình được trình bày khoa học, logic, đảm bảo cân đối giữa lý luận và thực hành, phù hợp với thực tiễn và cập nhật những tri thức mới nhất của khoa học và công nghệ.
- Những nội dung được trích dẫn trong tài liệu tham khảo để biên soạn giáo trình phải có nguồn gốc và chú thích rõ ràng, đáp ứng đầy đủ các yêu cầu về quyền tác giả theo quy định hiện
hoặc cá nhân nhà khoa học chịu trách nhiệm xây dựng dự thảo đề cương chi tiết giáo trình môn học và báo cáo Hội đồng Khoa học-Đào tạo Khoa.
- Hiệu trưởng duyệt đề cương chi tiết giáo trình môn học và giao nhiệm vụ cho Ban biên soạn hoặc cá nhân nhà khoa học thực hiện biên soạn giáo trình.
- Ban biên soạn giáo trình hoặc cá nhân nhà khoa học chịu
Ban biên tập có nhận được thắc mắc của bạn Nguyễn Hữu Thao, hiện đang sinh sống tại Hà Nội, làm việc trong một đơn vị khai thác dịch vụ vận tải, có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin giúp cụ thể: Thủ tục công bố trạm dừng nghỉ đường bộ vào khai thác lần đầu quy định ra sao? Mong sớm
theo các nội dung nêu tại khoản 4 Điều 11 Nghị định này, đồng thời bổ sung các nội dung sau:
a) Tóm tắt trị giá và các điều kiện của khoản vay đề nghị cấp bảo lãnh theo dự thảo thỏa thuận vay đã được các bên ký tắt và các khoản vay khác (nếu có);
b) Kế hoạch rút vốn tổng thể theo quý của khoản vay;
c) Quyết định của Hội đồng thành viên hoặc
học để người học có thể lựa chọn các học phần và đăng ký học tập; bố trí giảng viên, đảm bảo cơ sở vật chất đáp ứng các yêu cầu của chương trình môn học Giáo dục dục thể chất và việc luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực cho người học, đảm bảo thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện và các nội dung khác quy định tại Thông
Xin chào, tôi tên Mai Thảo sinh sống và làm việc tại Bắc Giang. Tôi hiện là người có quyền lợi nghĩa vụ liên quan trong một vụ án hành chính, sẵn đây tôi muốn tìm hiểu về cung cấp chứng cứ, chứng minh trong tố tụng hành chính qua các giai đoạn. Theo quy định hiện hành tôi đã hiểu rõ, nhưng ở giai đoạn trước đó 1996
10b
:
Dấu chỉ mức độ khẩn
11
:
Dấu thu hồi và chỉ dẫn về phạm vi lưu hành
12
:
Chỉ dẫn về dự thảo văn bản
13
:
Ký hiệu người đánh máy và số lượng bản phát hành
14
:
Địa chỉ cơ quan, tổ chức; địa chỉ E
công văn, ký hiệu bao gồm chữ viết tắt tên cơ quan, tổ chức hoặc chức danh nhà nước ban hành công văn và chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo hoặc lĩnh vực được giải quyết.
Chữ viết tắt tên cơ quan, tổ chức và các đơn vị trong mỗi cơ quan, tổ chức hoặc lĩnh vực do người đứng đầu cơ quan, tổ chức quy định cụ thể, bảo đảm ngắn gọn, dễ hiểu.
- Ký hiệu
;
- Bản dự thảo quy hoạch tổng thể mặt bằng và thiết kế sơ bộ các công trình kiến trúc xây dựng trên khu đất xây dựng trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ hoặc thiết kế các công trình kiến trúc (nếu đã có trường sở), bảo đảm phù hợp với quy mô giáo dục và tiêu chuẩn diện tích sử dụng phục vụ việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
Trên đây là
Tôi đang có nhu cầu thành lập một trong các loại hình cơ sở là trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ dân lập, tư thục. Nhưng chưa biết chuẩn bị giấy tờ, hồ sơ như thế nào cho đầy đủ theo quy định của pháp luật, để tránh mất nhiều thời gian. Mong các bạn giải đáp giúp cho. Xin cảm ơn rất nhiều!
Cách đây 2 năm, tôi có được Chủ tịch ủy ban nhân dân huyện quyết định cho phép thành lập trường mẫu giáo, nhưng do một số vấn đề tronng thời gian 2 năm đó, chúng tôi chưa được cho phép hoạt động giáo dục do không đủ điều kiện. Nay tôi lại lên xin cho phép hoạt động giáo dục thì không được chấp nhận và được thông báo
Tôi được biết đường giao thông nông thông bao gồm đường trục xã, đường liên xã, đường trục thôn; đường trong ngõ xóm và các điểm dân cư tương đương; đường trục chính nội đồng. Vậy làm thế nào để xác định được ai là chủ quản lý đường trên.
Trên là thắc mắc của bác Nguyễn Hữu Thao, hiện là công chức nhà nước đã về hưu mong muốn nhờ Ban
kho, phòng thường trực, phòng của các tổ chức Đảng, đoàn thể;
+ Khu sân chơi, bãi tập: Có diện tích ít nhất bằng 25% tổng diện tích sử dụng của trường, có đủ thiết bị luyện tập thể dục, thể thao và bảo đảm an toàn;
+ Khu để xe: Bố trí hợp lý trong khuôn viên trường, bảo đảm an toàn, trật tự, vệ sinh;
+ Có hệ thống hạ tầng công nghệ thông tin
quốc Hội Nông dân Việt Nam;
- Đoàn đại biểu trong thời gian dự Đại hội đại biểu toàn quốc Hội Cựu chiến binh Việt Nam;
- Đoàn đại biểu trong thời gian dự Đại hội Thi đua yêu nước toàn quốc;
- Các hoạt động thể thao trong nước, khu vực và Quốc tế do Nhà nước tổ chức hoặc đăng cai tổ chức.
b. Đối với các đoàn khách nước ngoài:
- Người
, KHKT của cuộc kiểm toán Điều chỉnh (nếu có).
3. Dự thảo các biên bản kiểm toán và biên bản kiểm toán phát hành.
4. Các dự thảo BCKT.
5. Tài liệu, giấy tờ làm việc của thành viên Đoàn KTNN.
6. Bằng chứng kiểm toán, gồm cả bằng chứng kiểm toán là hồ sơ, tài liệu do đơn vị được kiểm toán lập (bằng chứng chứng minh cho các sai sót, hạn chế của
bằng phẳng có cây bóng mát; sân tập phù hợp và bảo đảm an toàn cho học sinh;
++ Khu nhà ăn, nhà nghỉ bảo đảm điều kiện sức khỏe cho học sinh học bán trú; khu vệ sinh riêng cho mỗi tầng nhà, mỗi dãy phòng học; khu bể bơi; khu thể dục thể thao có đồ chơi, thiết bị vận động cho học sinh.
+ Bảo đảm có đủ thiết bị giáo dục ít nhất theo danh mục thiết
có liên quan;
b) Thành thạo về nghiệp vụ chuyên ngành; về quy trình nghiệp vụ, quy phạm kỹ thuật, các thuật ngữ, văn phạm và văn phong của ngôn ngữ;
c) Am hiểu về xã hội học, phong tục, tập quán, nhu cầu và thị hiếu của bạn đọc trong nước và nước ngoài;
d) Đã chủ trì hoặc tham gia đọc ít nhất 02 (hai) tác phẩm được Hội đồng nghệ thuật, khoa học