hội đồng khác trong nhà trường được thành lập và thực hiện chức năng, nhiệm vụ theo quy định hiện hành của Điều lệ trường trung học; hoạt động có kế hoạch, nền nếp, đạt hiệu quả thiết thực góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng nền nếp kỷ cương của nhà trường.
5. Tổ chức Đảng và các đoàn thể:
a. Tổ chức Đảng trong nhà trường đạt tiêu
hội đồng khác trong nhà trường được thành lập và thực hiện chức năng, nhiệm vụ theo quy định hiện hành của Điều lệ trường trung học; hoạt động có kế hoạch, nền nếp, đạt hiệu quả thiết thực góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng nền nếp kỷ cương của nhà trường.
5. Tổ chức Đảng và các đoàn thể:
a. Tổ chức Đảng trong nhà trường đạt tiêu
và các hội đồng khác trong nhà trường được thành lập và thực hiện chức năng, nhiệm vụ theo quy định hiện hành của Điều lệ trường trung học; hoạt động có kế hoạch, nền nếp, đạt hiệu quả thiết thực góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng nền nếp kỷ cương của nhà trường.
5. Tổ chức Đảng và các đoàn thể:
a. Tổ chức Đảng trong nhà trường
Tôi tên là Quang Huy, hiện tôi đang là cổ đông của một trường trung cấp chuyên nghiệp tư thục. Tôi có một vấn đề rất băn khoăn liên quan đến quyền sở hữu và muốn nhờ các bạn hỗ trợ là: Tại trường trung cấp chuyên nghiệp tư thục thì quyền sở hữu tài sản được
định Báo cáo kinh tế - kỹ thuật theo mẫu tại Phụ lục số 2 Thông tư số 03/2009/TT-BXD ngày 26 tháng 3 năm 2009 của Bộ Xây dựng quy định chi tiết một số nội dung của Nghị định 12/2009/NĐ-CP ;
- Báo cáo kinh tế - kỹ thuật bao gồm phần thuyết minh và thiết kế bản vẽ thi công (đã được đóng dấu đã thẩm tra của đơn vị tư vấn thẩm tra);
- Báo cáo kết
Theo tôi được biết thì nguồn tài chính của trường trung cấp chuyên nghiệp tư thục sẽ gồm có nguồn từ vốn góp của các thành viên và các nguồn tài chính khác. Vậy các nguồn tài chính khác ở đây là những nguồn nào? Ban biên tập hãy giúp tôi trả lời câu hỏi này, xin cảm ơn!
Tôi là cô đông của một trường trung cấp chuyên nghiệp tư thục. Hiện tại, sau khi kết thúc năm học và đã trừ đi hết các chi phí của nhà trường thì tôi nhận thấy vẫn còn dư một khoản tiền. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi: khoản tiền còn dư đó sẽ được sử dụng như thế nào?
Tôi đang là cổ đông tại một trường trung cấp chuyên nghiệp tư thục và giờ tôi muốn rút vốn khỏi trường để đầu tư vào lĩnh vực khác. Vậy cho tôi hỏi: Việc rút vốn tại trường trung cấp chuyên nghiệp tư thục được quy định như thế nào? Có văn bản nào nói về vấn đề này hay không? Xin cảm ơn!
Tôi đang muốn chuyển nhượng toàn bộ phần vốn góp của mình tại một trường trung cấp chuyên nghiệp tư thục cho một người bạn của tôi mà tôi lại không rõ là việc chuyển nhượng như thế này được pháp luật quy định ra sao? Rất mong nhận được sự hỗ trợ. Xin cảm ơn!
Tôi đang làm các thủ tục để đăng ký hoạt động cho một cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài nhưng đang gặp vướng mắc về hồ sơ đăng ký hoạt động giáo dục. Vậy nên, Ban biên tập cho tôi hỏi: Hồ sơ đăng ký hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài được quy định cụ thể như thế nào? Xin cảm ơn!
thuê;
- Đối với bộ phận giá trị tài sản, tiền vốn được xác định thuộc về đóng góp (hoặc vay, mượn, thuê) của cá nhân, tổ chức vào trường bán công hoặc dân lập được quy đổi thống nhất về đơn vị tiền tệ Việt Nam tại thời điểm chuyển đổi để định giá tài sản khi cá nhân, tổ chức muốn nhận lại. Trường hợp cá nhân, tổ chức không muốn nhận lại tài sản
Việc chuyển đổi mô hình trường THPT từ bán công sang công lập được dư luận xã hội, các bậc phụ huynh đón nhận với tâm trạng hết sức phấn khởi, tạo động lực mạnh mẽ để các trường nâng cao chất lượng đào tạo. Liên quan đến vấn đề này, ban biên tập cho tôi hỏi: Trình tự chuyển đổi các loại hình trường mầm non, phổ
. Kinh phí bồi dưỡng thường xuyên
Kinh phí bồi dưỡng thường xuyên được dự toán trong kinh phí chi thường xuyên hằng năm, từ chương trình mục tiêu quốc gia về giáo dục và đào tạo, từ kinh phí hỗ trợ của các chương trình, dự án trong và ngoài nước, từ các nguồn kinh phí hợp pháp khác (nếu có) hoặc kinh phí do người học tự nguyện đóng góp.
Trên đây
-CNCH theo yêu cầu của Thủ trưởng đơn vị và các cấp có thẩm quyền. Thực hiện nhiệm vụ theo đúng chức trách, nhiệm vụ được giao.
- Luôn tìm hiểu, học tập kiến thức, pháp luật về công tác PCCC-CNCH trong phạm vi, quyền hạn và trách nhiệm của mình. Góp ý, kiến nghị với Thủ trưởng đơn vị các biện pháp bảo đảm an toàn về PCCC tại đơn vị.
- Tham gia các lớp
trong và ngoài nước, từ các nguồn kinh phí hợp pháp khác (nếu có) hoặc kinh phí do người học tự nguyện đóng góp.
Trên đây là tư vấn về triển khai kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên đối với cán bộ quản lý trường tiểu học. Để biết thêm thông tin chi tiết bạn hãy tham khảo tại Thông tư 26/2015/TT-BGDĐT. Mong rằng những tư vấn của chúng tôi sẽ giúp giải
Các loài động vật hoang dã nói chung và động vật hoang dã quý hiếm nói riêng là tài nguyên thiên nhiên vô cùng quý giá, góp phần quan trọng trong việc tạo nên cân bằng sinh thái, bảo đảm môi trường sống trong lành cho con người. Vì vậy, mỗi quốc gia, mỗi dân tộc và mọi người phải có trách nhiệm bảo vệ các loài động
trì cần lấy ý kiến đóng góp của các tầng lớp nhân dân; thông tin về thời hạn tiếp nhận ý kiến góp ý, địa chỉ, thư điện tử của cơ quan, đơn vị tiếp nhận ý kiến góp ý; các ý kiến đóng góp của các cơ quan, tổ chức, cá nhân theo quy định của pháp luật.
i) Thông tin khác trong lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Công Thương:
- Thông tin về thống kê
trách nhiệm, luôn tuân thủ pháp luật; luôn thực hiện đúng và đầy đủ các nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Trung thực, khách quan, thẳng thắn, trách nhiệm, tận tụy, sáng tạo, đóng góp trí tuệ, tài năng vào sự nghiệp phát triển ngành xây dựng, phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh; có phương pháp làm việc
Trợ giúp pháp lý có cần cộng tác, hỗ trợ chính quyền cơ sở không?
14:12 | 15/08/2018
Khai thác +302.000 văn bản Pháp Luật
Nhận Email văn bản mới hàng tuần
Được hỗ trợ tra cứu trực tuyến
Tra cứu Mẫu hợp đồng,
Bảng giá đất
... và nhiều
Tiện ích
quan trọng khác
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
