Đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường trung học được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi là giáo viên cấp 3. Tôi có một thắc mắc kính mong nhận được sự tư vấn của Ban biên tập. Đánh giá kết quả học tập của học sinh tại trường trung học được quy định như thế nào? Văn bản nào quy định điều này? Mong nhận
hướng phát triển hệ thống kết cấu hạ tầng thương mại, văn hóa, giáo dục, y tế, thể thao, đào tạo; hệ thống công viên cây xanh, không gian công cộng và quảng trường đô thị.
- Thiết kế đô thị theo quy định của Bộ Xây dựng tại Thông tư số 06/2013/TT-BXD.
- Định hướng quy hoạch sử dụng đất toàn đô thị và khu vực đô thị trung tâm theo các giai
, trường cao đẳng, trường đại học;
- Học viện, viện nghiên cứu có nhiệm vụ đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến sĩ và tương đương;
- Các trường của tổ chức, cá nhân nước ngoài, tổ chức quốc tế, người Việt Nam định cư ở nước ngoài được phép đầu tư trên lãnh thổ Việt Nam.
c) Học viên đang học tập trung theo chương trình giáo dục thường xuyên cấp
Tôi đang công tác tại Trường THCS, trường tôi có một giáo viên dự thi viên chức môn Địa lý (chuyên ngành của giáo viên đó là Văn - Địa. Nhưng khi thi viên chức thì giáo viên đó thì Địa lý) khi về trường thì Hiêụ trưởng lại phân cho giáo viên này dạy Văn mà không phân dạy một tiết Địa nào trông khi trường tôi đang thiếu giáo viên Địa lý, Hiệu
Tôi đang là giáo viên THCS. Do PHHS có nhu cầu mời tôi về dạy kèm tại nhà (gia sư tại nhà) cho con em của gia chủ (chỉ 1 HS). Vì HS tiếp thu bài chậm nên gia chủ vô cùng lo lắng muốn tìm thầy dạy, lấy lại kiến thức cho HS. Do chỉ 1 HS nên không thể đưa vào nhà trường để dạy. Nếu tôi nhận lời dạy (hình thức gia sư tại nhà) cho 1 HS như vậy có vi
Trách nhiệm của nhà nước, gia đình, xã hội đối với thanh niên trong học tập được quy định thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Em đang là sinh viên trường Đại học Tôn Đức Thắng, hiện tại em đang tìm những quy định của pháp luật liên quan đến trách nhiệm của nhà nước, xã hội và của gia đình đối với thanh niên Việt Nam trong
Theo thông tư liên tịch số 23/2015/BGDĐT-BNV ngày 16/9/2015 về việc quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông công lập. Theo chương II, điều 6, mục 2, khoản c quy định về "Trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản quy định tại thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng 3 năm 2014 của
các chương trình liên kết đào tạo hiện có tại các trường đại học, cơ sở đào tạo trên địa bàn Hà Nội. Vây tôi muốn hỏi tôi có thể tiềm kiếm các thông tin trên ở đâu? Mong sớm nhận được câu trả lời. Tôi xin chân thành cảm ơn. Người hỏi: Nguyễn Thành Long ( 16:19 14/04/2010)
Liên kết đào tạo với nước ngoài trong giáo dục đại học được quy định như thế nào? Và căn cứ pháp lý ở đâu? Chào các anh chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật, em tên là Nguyễn Thanh Phương (phuo***@gmail.com, 22 tuổi). Em đang học ngành quản trị kinh doanh và muốn sau khi học xong sẽ đu du học. Vì vậy, em có tìm hiểu về liên kết đào tạo với nước
quyền phê duyệt;
b) Đề án thành lập trường xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung giáo dục; đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, địa điểm dự kiến xây dựng trường, tổ chức bộ máy, nguồn lực và tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường.
Trên đây là nội dung tư vấn của Ban biên tập Thư Ký Luật về điều
Sinh viên Phan Thị Tú (TP. Hồ Chí Minh) phản ánh việc chưa được nhận bằng tốt nghiệp khi kết thúc khóa học đại học theo chương trình liên kết giữa trường Đại học Nguyễn Tất Thành và trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh. Sinh viên Tú theo học chuyên ngành Kế toán, Kiểm toán khóa 2006 - 2009. Tháng 10/2012, sinh viên Tú và một số sinh
Mong các luật sư tư vấn giúp tôi về mức xử lý trong hành vi sau đây. Em H năm nay 13 tuổi (hiện đang học lớp 7) là một em gái xinh xắn, ngoan và học khá giỏi, em có tham gia văn nghệ cùng các thanh niên và cán bộ ở xã nhân dịp giao lưu chương trình ở xã. Kết thúc buổi mọi người tổ chức ăn uống. Biết mình còn nhỏ chưa uống được rượu, H xin phép
của Toà án; có khả năng soạn thảo các văn bản liên quan đến chức trách, nhiệm vụ được giao.
Tiêu chuẩn về trình độ phải:
a) Có trình độ cử nhân chuyên ngành Luật trở lên;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ ngạch chấp hành viên theo nội dung, chương trình của Bộ Tư pháp;
c) Có ngoại ngữ trình độ B trở lên (một trong năm thứ
Công tác đảm bảo an toàn khi lắp ghép các cột bê tông đúc sẵn trong công trình được quy định thế nào? Chào Ban biên tập Thư ký luật, tôi là Chương, đang sinh sống tại Tây Ninh. Tôi có một thắc mắc rất mong nhận được câu trả lời của Ban biên tập. Ban biên tập cho tôi hỏi công tác đảm bảo an toàn khi lắp ghép các cột bê tông đúc sẵn trong công
Theo quy định tại Điểm b Khoản 2 Điều 32 Quy chế thi THPT quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp THPT ban hành kèm Thông tư 04/2017/TT-BGDĐT thì điều kiện để được miễn thi tất cả các bài thi trong xét tốt nghiệp THPT được quy định như sau:
- Đối với người khuyết tật học theo chương trình giáo dục chung:
+ Học hết chương trình THPT; đủ
giải đồng đội được thực hiện như đối với giải cá nhân quy định tại điểm này;
- Những người học đoạt nhiều giải khác nhau trong nhiều cuộc thi chỉ được hưởng một mức cộng điểm của loại giải cao nhất.
c) Học sinh Giáo dục THPT, học viên GDTX trong diện xếp loại hạnh kiểm, học viên GDTX tham gia học đồng thời chương trình trung cấp kết hợp với
sinh hoạt và bố trí kinh phí thực hiện phù hợp với chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế xã hội của địa phương.
4. Xây dựng mức thu phí vệ sinh cho các đối tượng hộ gia đình, cá nhân, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, tổ chức, trình Hội đồng nhân dân cấp tỉnh quyết định.
5. Định kỳ hàng năm báo cáo Bộ Tài nguyên và Môi trường, Bộ Xây
luật về thú y;
- Xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch vùng, cơ sở an toàn dịch bệnh động vật; kế hoạch phòng, chống dịch bệnh động vật; chương trình giám sát, khống chế, thanh toán dịch bệnh động vật;
- Quyết định phân bổ, quản lý, sử dụng kinh phí, huy động nguồn lực của địa phương theo quy định của pháp luật để phòng, chống, giám sát