Căn cứ theo quy định tại Điều 39 Luật giám định tư pháp 2012, cơ quan quản lý nhà nước về giám định tư pháp được quy định như sau:
1. Chính phủ thống nhất quản lý nhà nước về giám định tư pháp.
2. Bộ Tư pháp giúp Chính phủ thống nhất quản lý nhà nước về giám định tư pháp.
3. Bộ Y tế, Bộ Công an, Bộ Quốc phòng, Bộ Tài chính, Bộ Xây dựng
phòng và các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ thực hiện việc quản lý về tổ chức, hoạt động giám định tư pháp thuộc lĩnh vực do bộ, ngành mình quản lý.
4. Các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình có trách nhiệm phối hợp với Bộ Tư pháp và các bộ, ngành hữu quan trong việc thực hiện quản
chuẩn về năng lực
- Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nắm vững thực tiễn hoạt động quản lý nhà nước và quản lý kinh tế, văn hóa, xã hội, đề xuất và tổ chức thực hiện có hiệu quả các cuộc thanh tra được giao;
- Nắm vững nguyên tắc, chế độ, chính sách, quy định của Nhà nước trong quản lý kinh tế, văn hóa
giá tình hình hoạt động quản lý ở cấp cơ sở.
2. Tiêu chuẩn về trình độ
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ ngạch thanh tra viên;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý nhà nước ngạch chuyên viên;
- Có ngoại ngữ trình độ B trở lên (1 trong 5 thứ tiếng: Anh, Pháp, Nga, Trung Quốc, Đức). Đối với
Quản lý hoạt động của cảng, bến thuỷ nội địa được quy định ra sao? Chào Ban biên tập, tôi là Nguyễn Đức Thành, tìm hiểu quy định của pháp luật về việc quản lý hoạt động của đường thủy nội địa. Nhưng có thắc mắc mong nhận phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể: Quản lý hoạt động của cảng, bến thuỷ nội địa được quy định ra sao?
Chào Ban biên tập, tôi là Nguyễn Đức Bình, hiện đang sinh sống tại Hà Tĩnh, tìm hiểu quy định của pháp luật về các chính sách chế độ đãi ngộ đối với Đại biểu Hội đồng nhân dân, có thắc mắc tôi mong sớm nhận phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể là: Đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp có được cung cấp báo chí không? Mong
Chào Ban biên tập, tôi là Trần Trọng Thông, sinh sống tại Nam Định, có thắc mắc tôi mong nhận được phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể là: Khi Đại biểu Hội đồng nhân dân thực hiện hoạt động tiếp xúc cử tri thì có được cấp kinh phí không? Mong sớm nhận phản hồi?
Chào Ban biên tập, tôi là Nguyễn Hữu Bình, tìm hiểu quy định của pháp luật về các chính sách hỗ trợ cho hoạt động của Đại biểu hội đồng nhân dân. Có thắc mắc tôi mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể là: Đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp đi công tác có được hỗ trợ công tác phí không?
Chào Ban biên tập, tôi đang tìm hiểu quy định của pháp luật về nhiệm cụ quyền hạn của các Ban thuộc Hội đồng nhân dân cấp tỉnh, nhưng có thắc mắc sau, tôi mong nhận được phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể: Nhiệm vụ của Ban pháp chế của Hội đồng nhân dân cấp tỉnh được quy định ra sao?
Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Quảng Nam trong lĩnh vực giáo dục. Trong quá trình công tác, tôi có tìm hiểu thêm về hoạt động bổ nhiệm công chức, viên chức quản lý. Tuy nhiên, một vài vấn đề tôi chưa nắm rõ, mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, hiện nay, tiêu chuẩn bổ nhiệm công chức, viên chức quản lý của các
Chào Ban biên tập, tôi là Nguyễn Thu Dung, là công chức hiện đang làm việc tại một cơ quan nhà nước, có thắc mắc tôi mong nhận phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể là: Ban pháp chế của Hội đồng nhân dân cấp huyện có những nhiệm vụ, quyền hạn gì?
sở kết hợp nhà trẻ và mẫu giáo, nhận trẻ em từ ba tháng tuổi đến sáu tuổi.
- Trường mẫu giáo, trường mầm non đạt chuẩn quốc gia là cơ sở đạt được các tiêu chuẩn theo quy định hiện hành.
+ Trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1: Là trường đạt các tiêu chuẩn cần thiết của trường mầm non đạt chuẩn quốc gia đảm bảo tổ chức các hoạt động chăm sóc
do Bộ GDĐT quy định, có đủ các điều kiện thành lập và hoạt động theo quy định của Điều lệ trường tiểu học, nằm trong hệ thống giáo dục quốc dân, được thành lập theo quy hoạch, kế hoạch của nhà nước.
- Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia là cơ sở đạt được các tiêu chuẩn quy định hiện hành.
+ Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 là trường
Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Hải Phòng. Trong quá trình làm việc, tôi gặp một vài vướng mắc mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, hiện nay, chỉ tiêu thống kê giáo dục các trường trung học cơ sở được quy định như thế nào? Vấn đề này tôi có thể tham khảo thêm tại đâu? Rất mong sớm nhận được hồi âm từ các chuyên
chi thường xuyên.
Tư thục: do các tổ chức xã hội, tổ chức xã hội- nghề nghiệp, tổ chức kinh tế hoặc cá nhân thành lập, đầu tư cơ sở vật chất và bảo đảm bảo kinh phí hoạt động bằng vốn ngoài ngân sách nhà nước.
- Loại trường chuyên biệt:
+ Trường phổ thông dân tộc nội trú;
+ Trường chuyên, trường năng khiếu;
+ Trường, lớp dành cho người
- tin học có tư cách pháp nhân, có con dấu, có tài khoản riêng.
- Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên là cơ sở giáo dục thường xuyên thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, thực hiện các nhiệm vụ giáo dục thường xuyên, hướng nghiệp và dạy nghề. Đây là mô hình giáo dục công lập trên địa bàn cấp huyện hoạt động đa dạng trên nhiều lĩnh vực
Xin chào, tôi tên Phong Đặng sinh sống và làm việc tại Tp. HCM. Để đáp ứng nhu cầu công việc cũng như cải thiện sự hiểu biết tôi có tìm hiểu vài vấn đề về sở hữu trí tuệ, nhưng vẫn chưa rõ lắm Nhà nước có những chính sách gì về sở hữu trí tuệ? Các bạn vui lòng hỗ trợ giúp tôi nhé. Chân thành cảm ơn! (0123***)
Tôi tên là Quốc Tiến, tôi đang làm việc tại CTy CP Liên Danh sản xuất hàng hóa. Tôi có cập nhật một số thông tin quy định về kiểm tra chất lượng sản phẩm, hàng hóa. Tuy nhiên, có một thắc mắc tôi muốn hỏi Ban biên tập, cụ thể là phương thức thử nghiệm hoặc kiểm định toàn bộ sản phẩm, hàng hoá để đánh giá sự phù hợp
đồng lao động từ 12 tháng trở lên và hợp đồng lao động không thời hạn: Trong độ tuổi, đủ tiêu chuẩn thực hiện nghĩa vụ tham gia tự vệ theo quy định của Luật Dân quân tự vệ để tổ chức từ 01 tiểu đội tự vệ trở lên;
- Phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ quốc phòng, an ninh, kế hoạch tổ chức lực lượng dân quân tự vệ của địa phương.
Do công ty bạn thuộc
hoặc tham gia thiết kế, cải tiến, chế tạo phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học, xây dựng và quản lý phòng học chuyên môn; chủ trì tổ chức các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ trong bộ môn, khoa, cơ sở giáo dục nghề nghiệp; chủ trì đề tài nghiên cứu khoa học, ứng dụng kỹ thuật, công nghệ hay sáng kiến cải tiến kỹ thuật ở cấp cơ sở hoặc ngành; tổ