đó nhóm đối tượng được áp dụng chính sách hỗ trợ gồm: trẻ mẫu giáo 3-5 tuổi, học sinh, sinh viên 9 dân tộc ít người: Ơ Đu, Pu Péo, Si La, Rơ Măm, Cống, Brâu, Bố Y, Mảng, Cờ Lao, là nhân khẩu thuộc hộ nghèo, có hộ khẩu thường trú ở vùng kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn tại 6 tỉnh Lào Cai, Hà Giang, Điện Biên, Lai Châu, Nghệ An, Kon Tum.
, thành phố khác với 6 tỉnh: Lào Cai, Hà Giang, Điện Biên, Lai Châu, Nghệ An, Kon Tum thì: Đầu năm học/khoá học, cơ sở giáo dục và cơ sở dạy nghề có trẻ, học sinh, sinh viên dân tộc rất ít người theo học tổ chức phổ biến, thông báo rộng rãi và hướng dẫn cho cha mẹ (người giám hộ, người nhận nuôi) trẻ em học mẫu giáo hoặc học sinh, sinh viên thuộc đối
GD&TĐ - Từ ngày 1/1/2016, học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo khi tham gia chương trình đào tạo trình độ cao đẳng, trung cấp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được hưởng chính sách nội trú như: Học bổng, các khoản hỗ trợ mua đồ dùng cá nhân, hỗ trợ trong dịp tết Nguyên đán và hỗ trợ đi lại.
Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành
Trung tâm đăng kiểm sử dụng nhân viên nghiệp vụ không có đủ điều kiện theo quy định bị phạt thế nào? Mong ban biên tập giải đáp thắc mắc trên. Xin cám ơn!
Trung tâm đăng kiểm thực hiện kiểm định mà không bảo đảm đủ dụng cụ kiểm định theo quy định bị xử phạt thế nào? Mong ban biên tập trả lời câu hỏi của tôi. Xin cám ơn!
Trung tâm đăng kiểm thực hiện kiểm định mà không bảo đảm đầy đủ các trang thiết bị lao động theo quy định bị xử phạt thế nào? Mong ban biên tập trả lời câu hỏi của tôi. Xin cám ơn!
Trung tâm đăng kiểm thực hiện kiểm định khi tình trạng thiết bị kiểm định chưa được xác nhận bị xử phạt thế nào? Mong ban biên tập trả lời câu hỏi của tôi. Xin cám ơn!
Trung tâm đăng kiểm xác nhận khi thiết bị không còn hiệu lực để bảo đảm tính chính xác theo quy định bị xử phạt thế nào? Mong ban biên tập trả lời câu hỏi của tôi. Xin cám ơn!
Trung tâm đăng kiểm thực hiện kiểm định khi tình trạng thiết bị kiểm định đã bị hư hỏng bị phạt thế nào? Mong ban biên tập giải đáp thắc mắc trên. Xin cám ơn!
Gần 1 năm nay, tôi được nhận vào dạy hợp đồng tại một trường tiểu học công lập thuộc vùng có điều kiện kinh tế, xã hội đặc biệt khó khăn (KTXH - ĐBKK) của tỉnh Hà Giang. Tuy nhiên tôi vẫn chưa được hưởng phụ cấp thu hút và phụ cấp ưu đãi. Vậy trường hợp của tôi có được hưởng các loại phụ cấp này không? – Ngô Tuyết Mai (tuyetmai***@gmail.com).
tạo huyện Điện Biên. Đến tháng 10/2009, ông Sơn được chuyển đến công tác tại Trường THCS Thanh Yên (xã Thanh Yên). Tháng 9/2013, ông nhận được quyết định điều động về Trường Phổ thông dân tộc bán trú - THCS Mường Nhà (xã Mường Nhà), là xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, trong quyết định điều động không ghi rõ thời hạn luân chuyển
Năm 2008, tôi được biên chế làm nhân viên văn thư của một trường mầm non công lập của tỉnh Yên Bái. Trường tôi nằm trên địa bàn có điều kiện kinh tế, xã hội đặc biệt khó khăn. Tuy nhiên kế toán trường tôi nói, phụ cấp thu hút của tôi được tính kể từ ngày Nghị định số: 116/2010/NĐ-CP của Chính phủ có hiệu lực, như vậy có đúng không? - Nguyễn Thị
GD&TĐ - Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên công tác tại vùng ven biển đặc biệt khó khăn thuộc các trường nằm trên địa bàn các xã khó khăn của tỉnh Thanh Hóa viết thư hỏi: I). Chúng tôi là giáo viên, văn thư đang hợp đồng dài hạn nhưng chưa được trả bất cứ khoản phụ cấp thu hút nào như vậy có đúng với NĐ 116/2010/NĐ-CP hay không? II). Giáo
cống hiến cho Tp Biển này nên anh/chị có thể cho em hỏi có chính sách thu hút nhân tài đối với Thạc sĩ hay không ạ? Và chính sách đó có yêu cầu những gì ạ? Em xin chân thành cảm ơn và chúc anh/chị sức khỏe ạ
được hưởng theo chính sách của thành phố đối với đối tượng thuộc diện thu hút nguồn nhân lực là 1 triệu đồng/tháng, còn được hỗ trợ thêm 50% mức lương được hưởng. Các khoản hỗ trợ này được hưởng trong thời gian 05 (năm) năm kể từ ngày có văn bản tiếp nhận, bố trí công tác; - Được bố trí nhà chung cư để ở và được miễn tiền thuê nhà trong thời gian 05