mực trong giao tiếp và phục vụ nhân dân.
- Có phẩm chất, đạo đức, lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
- Thường xuyên có ý thức rèn luyện phẩm chất, học tập nâng cao trình độ, năng lực
mực trong giao tiếp và phục vụ nhân dân.
- Có phẩm chất, đạo đức, lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
- Thường xuyên có ý thức rèn luyện phẩm chất, học tập nâng cao trình độ, năng lực
mực trong giao tiếp và phục vụ nhân dân.
- Có phẩm chất, đạo đức, lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
- Thường xuyên có ý thức rèn luyện phẩm chất, học tập nâng cao trình độ, năng lực
trong giao tiếp và phục vụ nhân dân.
- Có phẩm chất, đạo đức, lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
- Thường xuyên có ý thức rèn luyện phẩm chất, học tập nâng cao trình độ, năng lực bảo đảm
Pháp luật quy định, trong quá trình học tập tại trường giáo dưỡng, người đang chấp hành quyết định đưa vào trường giáo dưỡng được cung cấp các chế độ ăn, chất đốt, nguồn nước, ngoài ra còn có các chế độ mặc và đồ dùng sinh hoạt của học sinh. Cho tôi hỏi, chế độ mặc và đồ dùng sinh hoạt của người đang chấp hành quyết
Nhờ được tư vấn giúp vấn đề sau: Tiêu chuẩn về chất lượng giáo dục đối với trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia gồm những gì? Mong được giải đáp giúp trong thời gian sớm nhất. Cảm ơn!
Tôi đang là sinh viên tại Trường ĐH Mở TP. HCM. Tôi thấy trường tôi thường xuyên trao học bổng cho sinh viên thông qua việc chuyển tiền qua thẻ ATM còn trường của bạn tôi thì lại được nhận bằng tiền mặt. Vậy cho tôi hỏi: Việc trao học bổng, trợ cấp cho người học trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân
dạy học, phòng thí nghiệm với đầy đủ trang thiết bị dạy học;
b.2. Có thư viện theo tiêu chuẩn quy định về tổ chức và hoạt động của thư viện trường học, chú trọng phát triển nguồn tư liệu điện tử gồm: tài liệu, sách giáo khoa, giáo án, câu hỏi, bài tập, đề kiểm tra, đề thi ...; cập nhật thông tin về giáo dục trong và ngoài nước đáp ứng yêu cầu tham
dạy học, phòng thí nghiệm với đầy đủ trang thiết bị dạy học;
b.2. Có thư viện theo tiêu chuẩn quy định về tổ chức và hoạt động của thư viện trường học, chú trọng phát triển nguồn tư liệu điện tử gồm: tài liệu, sách giáo khoa, giáo án, câu hỏi, bài tập, đề kiểm tra, đề thi ...; cập nhật thông tin về giáo dục trong và ngoài nước đáp ứng yêu cầu tham
dạy học, phòng thí nghiệm với đầy đủ trang thiết bị dạy học;
b.2. Có thư viện theo tiêu chuẩn quy định về tổ chức và hoạt động của thư viện trường học, chú trọng phát triển nguồn tư liệu điện tử gồm: tài liệu, sách giáo khoa, giáo án, câu hỏi, bài tập, đề kiểm tra, đề thi ...; cập nhật thông tin về giáo dục trong và ngoài nước đáp ứng yêu cầu tham
quản lý nhà nước, các đoàn thể, tổ chức ở địa phương đề xuất những biện pháp cụ thể nhằm thực hiện chủ trương và kế hoạch phát triển giáo dục địa phương.
2. Ban đại diện cha mẹ học sinh được thành lập và hoạt động theo quy định hiện hành về tổ chức và hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh, hoạt động có hiệu quả trong việc kết hợp với nhà
quan quản lý nhà nước, các đoàn thể, tổ chức ở địa phương đề xuất những biện pháp cụ thể nhằm thực hiện chủ trương và kế hoạch phát triển giáo dục địa phương.
2. Ban đại diện cha mẹ học sinh được thành lập và hoạt động theo quy định hiện hành về tổ chức và hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh, hoạt động có hiệu quả trong việc kết hợp với nhà
cơ quan quản lý nhà nước, các đoàn thể, tổ chức ở địa phương đề xuất những biện pháp cụ thể nhằm thực hiện chủ trương và kế hoạch phát triển giáo dục địa phương.
2. Ban đại diện cha mẹ học sinh được thành lập và hoạt động theo quy định hiện hành về tổ chức và hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh, hoạt động có hiệu quả trong việc kết hợp với
Ngoài yêu cầu phải phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục của địa phương thì còn phải đáp ứng các yêu cầu nào khác khi thực hiện thủ sáp nhập, chia, tách trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ? Mong các bạn giải đáp giúp tôi. Xin cảm ơn!
Cho tôi hỏi: Ngoài trường hợp trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ bị đình chỉ hoạt động giáo dục khi có hành vi gian lận để được cho phép hoạt động giáo dục, thì còn có các trường hợp nào khác mà trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ sẽ bị đình chỉ hoạt động giáo dục? Xin cảm ơn!
Xin chào, tôi là Nguyễn Nhân, cho tôi hỏi: Trong trường hợp trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ có hành vi vi phạm đến mức phải đình chỉ hoạt động giáo dục, thì thủ tục đình chỉ hoạt động giáo dục trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ được thực hiện như thế nào?
Theo như tôi biết thì trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ sẽ bị giải thể theo êu cầu của tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ. Vậy cho tôi hỏi, ngoài trường hợp trên thì trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ có bị giải thể trong các trường hợp nào khác hay không?
Tôi đang có thắc mắc này đang cần giải đáp trong thời gian sớm nhất. Đó là, trong trường hợp đề nghị giải thể trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ thì phải chuẩn bị hồ sơ đề nghị bao gồm các loại giấy tờ nào theo quy định của pháp luật hiện hành? Xin cảm ơn rất nhiều!
Trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ bị giải thể khi xảy ra một trong các trường hợp như vi phạm nghiêm trọng các quy định về tổ chức, hoạt động của trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ; hết thời gian đình chỉ hoạt động giáo dục... Cho tôi hỏi, trong trường hợp giải thể trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà