Căn cứ theo Khoản 1 Điều 50 Nghị định 86/2018/NĐ-CP Quy định về hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục do Thủ tướng Chính phủ ban hành thì thẩm quyền đình chỉ hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài được quy định như sau:
Người có thẩm quyền cho phép hoạt động giáo dục thì có thẩm quyền đình chỉ hoạt động
Căn cứ theo Khoản 6 Điều 50 Nghị định 86/2018/NĐ-CP Quy định về hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục do Thủ tướng Chính phủ ban hành thì thẩm quyền cho phép cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài hoạt động giáo dục trở lại được quy định như sau:
Người có thẩm quyền đình chỉ hoạt động giáo dục thì có thẩm quyền cho phép cơ sở
Tôi là Sương, hiện đang công tác trong cơ quan nhà nước, tôi đang tìm hiểu các quy định pháp luật liên quan đến tiêu chuẩn của Thư ký Chủ tịch và Phó Chủ tịch Tổng Liên đoàn lao động Việt Nam để phục vụ quá trình công tác, tôi có một thắc mắc cần Ban biên tập giải đáp, đó là pháp luật quy định quyền hạn của Thư ký
, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo các thông tin cần thiết về các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội của địa phương và đất nước.
4. Xây dựng nội dung hoạt động có chất lượng, hình thức hoạt động phong phú để công tác tuyên truyền lưu động đạt
chức họp rút kinh nghiệm, đánh giá nhận thức cũng như kỹ năng của các đội viên Đội PCCC, cũng như các cá nhân khác cùng tham gia thực tập và có các biện pháp khắc phục kịp thời các khiếm khuyết trong công tác PCCC-CNCH.
Trên đây là thông tin mà bạn thắc mắc. Ban biên tập thông tin đến bạn.
Nguyên tắc trang bị, quản lý sử dụng phương tiện phòng cháy chữa cháy, cứu hộ cứu nạn của ngành Hải quan được quy định ra sao? Bạn Nguyễn Đức Thành, hiện đang sinh sống và làm việc tại cảng Thị Vải, vì nhu cầu công việc có thắc mắc tôi mong muốn nhận được phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể như trên.
Các phương tiện phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ của ngành Hải quan bao gồm các phương tiện nào? Chào Ban biên tập, tôi là Hữu Hy, hiện là sĩ quan quân đội đã về hưu, gần đây tôi được biết các bộ ngành rất quan tâm đến công tác phòng cháy chữa cháy. Vậy cho tôi hỏi, các phương tiện phòng cháy, chữa cháy và
Tôi tên là Thanh Phong, hiện tôi đang chuẩn bị làm các thủ tục liên quan đến việc thành lập cơ sở giáo dục có vốn đầu tư của nước ngoài nhưng tôi lại không nắm rõ về thẩm quyền cho phép hoạt động đối với cơ sở giáo dục trong trường hợp này.
với nhau hoặc giữa doanh nghiệp với các đối tác.
1.2. Yêu cầu về tài chính
a) Có đủ năng lực tài chính để thiết lập hệ thống trang thiết bị kỹ thuật, tổ chức và duy trì hoạt động phù hợp với quy mô cung cấp dịch vụ;
b) Có giấy bảo lãnh của tổ chức tín dụng hoặc mua bảo hiểm về việc đền bù các khoản có thể xảy ra trong quá trình cung cấp dịch
trong thôn, ấp, bản, tổ dân phố và tương đương, trụ sở UBND xã, khuôn viên các nhà trường, … luôn giữ sạch sẽ, đảm bảo yêu cầu cảnh quan sư phạm
- Mọi người được giáo dục cách sống khoẻ mạnh và có sự hỗ trợ về y tế, về tâm lý
13.2. Tỷ lệ hộ gia đình được sử dụng nước sạch, hợp vệ sinh theo quy chuẩn quốc gia đạt 85% trở lên. (Vùng khó
dụng và thúc đẩy phát triển công nghệ và công nghiệp bưu chính, viễn thông.
- Mở rộng hợp tác quốc tế về bưu chính, viễn thông trên cơ sở tôn trọng độc lập, chủ quyền, bình đẳng, cùng có lợi, phù hợp với pháp luật Việt Nam và điều ước quốc tế mà Việt Nam ký kết hoặc gia nhập.
Trên đây là nội dung trả lời về chính sách của Nhà nước về bưu chính
thành phần kinh tế tham gia hoạt động bưu chính.
- Khuyến khích ứng dụng tiến bộ khoa học, công nghệ, đào tạo nguồn nhân lực để phát triển bưu chính.
- Tăng cường hội nhập, hợp tác quốc tế và thực hiện cam kết quốc tế trong lĩnh vực bưu chính.
- Áp dụng cơ chế ưu đãi đối với việc cung ứng dịch vụ bưu chính công ích tại vùng có điều kiện kinh
Xin chào Ban biên tập, tôi tên là Thế Minh. Tôi muốn nhờ Ban biên tập trả lời giúp tôi câu hỏi sau: Hiện nay, mã bưu chính quốc gia được quy định ra sao? Văn bản pháp luật nào quy định về vấn đề này? Mong sớm nhận được sự phản hồi và xin chân thành cảm ơn!
Xin chào Ban biên tập, tôi tên là Hoàng Nam. Ban biên tập hãy trả lời giúp tôi câu hỏi sau: Vai trò của Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam trong hòa giải cơ sở trước ngày 01/01/2014 được quy định như thế nào? Văn bản pháp luật nào quy định về vấn đề này?
giao tài sản hạ tầng đường bộ.
c) Nguyên giá TSHTĐB chỉ được thay đổi trong các trường hợp sau:
- Đánh giá lại nguyên giá TSHTĐB theo quyết định của cơ quan nhà nước có thẩm quyền;
- Được nâng cấp, mở rộng theo dự án được cấp có thẩm quyền phê duyệt;
- Bị hư hỏng nghiêm trọng do thiên tai, địch họa, sự cố bất khả kháng hoặc những tác động
Nội dung thông tin, dữ liệu được cập nhật tại Cổng thông tin điện tử Bộ Công Thương bao gồm những thông tin nào? Chào Ban biên tập, tôi là Hồng Loan, hiện đang là cộng tác viên của một tờ báo online. Vì nhu cầu công việc tôi có thắc mắc mong muốn nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn.
Tôi tên Ngân Vy là một nhân viên y tế làm việc tại Lâm Đồng. Tôi có biết Bộ Y tế có ban hành Thông tư quy định về kiểm soát nhiễm khuẩn trong cơ sở khám bệnh, chữa bệnh. Tôi cũng đang có một số vấn đề có liên quan nên nhờ sự hỗ trợ từ các bạn. Cụ thể: Nhiệm vụ của bộ phận kiểm soát nhiễm khuẩn tại cơ sở khám bệnh
trách nhiệm, luôn tuân thủ pháp luật; luôn thực hiện đúng và đầy đủ các nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Trung thực, khách quan, thẳng thắn, trách nhiệm, tận tụy, sáng tạo, đóng góp trí tuệ, tài năng vào sự nghiệp phát triển ngành xây dựng, phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh; có phương pháp làm việc
nội dung của mô đun để xác định và tổ chức hiệu quả các nhiệm vụ của nhà trường đáp ứng mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục ở trường trung học.
7
8
QLTrH 2
Xu hướng chuyển đổi mô hình giáo dục của thế kỷ 21.
1. Mô hình hợp tác quốc tế giáo dục.
2. Mô hình hợp tác giữa trường đại học với trường
những nội dung của mô đun để xác định và tổ chức hiệu quả các nhiệm vụ của nhà trường đáp ứng mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục ở trường trung học.
7
8
QLTrH 2
Xu hướng chuyển đổi mô hình giáo dục của thế kỷ 21.
1. Mô hình hợp tác quốc tế giáo dục.
2. Mô hình hợp tác giữa trường đại học với