Căn cứ Quyết định 1363/QĐ-TTG năm 2019 quy định mục tiêu tổng quát Phát triển trường cao đẳng chất lượng cao đến năm 2025 như sau:
Phấn đấu đến năm 2020 có khoảng 40 trường cao đẳng chất lượng cao và đến năm 2025 có khoảng 70 trường cao đẳng chất lượng cao đủ năng lực đào tạo một số ngành, nghề được các nước tiên tiến trong khu vực ASEAN hoặc
Căn cứ Quyết định 1363/QĐ-TTg năm 2019 quy định mục tiêu cụ thể Phát triển trường cao đẳng chất lượng cao đến năm 2025 như sau:
- Đến năm 2020
Thí điểm đào tạo 34 ngành, nghề theo các chương trình đào tạo được chuyển giao từ nước ngoài theo Đề án đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt. Ưu tiên hỗ trợ đầu tư tập trung, đồng bộ cho những
Cho tôi hỏi: Tôi có chứng chỉ hành nghề thiết kế xây dựng hạng II và đã có 5 năm kinh nghiệm trong việc kiểm định xây dựng thì có được cấp chứng chỉ hành nghề kiểm định xây dựng hạng II không?
Tôi đã được cấp chứng chỉ hành nghề kiểm định xây dựng hạng III, tôi đã làm chủ trì kiểm định của 2 công trình cấp III. vậy cho tôi hỏi tôi có đủ điều kiện được cấp chứng chỉ hành nghề kiểm định xây dựng hạng II chưa? Nhờ tư vấn hỗ trợ.
dưỡng theo quy định và triển khai các chương trình sau khi được phê duyệt.
b) Xây dựng, chỉnh sửa các tài liệu bồi dưỡng ngạch cán sự, chuyên viên, chuyên viên chính; tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức; tài liệu đào tạo, bồi dưỡng lãnh đạo quản lý cấp phòng theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Nội vụ ban hành và các tài
khoa học công nghệ và hợp tác quốc tế.
- Phòng Tổ chức, hành chính, quản trị.
- Phòng Kế hoạch, tài chính.
- Khoa Nhà nước và pháp luật.
- Khoa Quản lý hành chính, công chức, công vụ.
- Khoa Đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ ngành.
- Khoa Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã.
- Trung tâm Kiểm định chất lượng đào tạo, bồi dưỡng
chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ thuật cao.
- Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì:
+ Khuyến khích phát triển các hình thức liên kết đào tạo giữa nhà trường với các cơ sở, doanh nghiệp; giáo dục ở bậc đại học, cần gắn chặt với nhu cầu xã hội thông qua các đơn đặt hàng của các cơ sở thực tế, bảo đảm cân đối giữa các ngành, nghề; đẩy mạnh công tác hướng nghiệp
chống Pháp; cá nhân tham gia kháng chiến chống Mỹ tại Hà Nội đã được tặng thưởng Huân chương kháng chiến chống Mỹ;
d) Cá nhân được thành phố Hà Nội trình và đã được khen thưởng một trong các hình thức sau:
Bà mẹ Việt Nam Anh hùng;
Anh hùng Lao động;
Nhà giáo nhân dân, Thầy thuốc nhân dân, Nghệ sỹ nhân dân, Nghệ nhân nhân dân;
Giải thưởng
về công nghệ thông tin.
2. Cơ sở dữ liệu hóa đơn điện tử phải bảo đảm phục vụ kịp thời cho công tác quản lý thuế, quản lý khác của nhà nước; đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội; bảo đảm tính an toàn, bảo mật và an ninh quốc gia.
3. Các thông tin, dữ liệu về hóa đơn điện tử được thu thập, cập nhật, duy trì, khai thác và sử dụng thường
có chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm. Đối với trường hợp có bằng tốt nghiệp Đại học, thạc sỹ, tiến sĩ do cơ sở nước ngoài cấp phải được cơ quan nhà nước có thẩm quyền công nhận theo quy định.
b. Có bằng tốt nghiệp trung cấp lý luận chính trị hoặc tương đương trở lên.
c. Đã được bổ nhiệm ngạch chuyên viên hoặc tương đương
Chào luật sư anh chị cho em hỏi, nếu em học Sản xuất vật liệu chịu lửa thì có được miễn Giảm học phí không ạ? Em là người dân tộc thiểu số nhưng không phải ít người thì khi học ngành này có được giảm học phí không?
căn cứ Điều 26 Luật Bảo hiểm xã hội 2014:
Người lao động làm việc trong điều kiện bình thường thì được hưởng:
+ Tối đa 30 ngày/năm, nếu đã đóng BHXH dưới 15 năm;
+ Tối đa 40 ngày/năm, nếu đã đóng BHXH từ đủ 15 năm đến dưới 30 năm;
+ Tối đa 60 ngày/năm, nếu đã đóng BHXH từ đủ 30 năm trở lên;
Với ngành nghề nặng nhọc, độc hại: Được thêm
Lớp tôi có em học trò gia đình rất khó khăn sang năm em có dự định học ngành Sản xuất đá bằng cơ giới của trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, anh chị cho tôi hỏi trường hợp của em này liệu có được miễn giảm học phí không? Tôi nghe thầy tổng phụ trách bảo là có.
Chào Luật sư, mong luật sư tư vấn giúp tôi, tôi tốt nghiệp đại học khoa kỹ thuật công trình trường Đại học xây dựng Thành Phố Hồ Chí Minh chuyên ngành xây dựng cầu đường.. Tôi hành nghề trong lĩnh vực giao thông đã được 5 năm (thiết kế phần đường, cầu, trong đó có các mục như vỉa hè, hệ thống thoát nước, nếu xét ngoài đô thị thì các hạng mục
.
Hiệu trưởng do Bộ trưởng Bộ Nội vụ bổ nhiệm, các Phó Hiệu trưởng do Bộ trưởng Bộ Nội vụ bổ nhiệm theo đề nghị của Hiệu trưởng.
b) Các Phòng, Khoa và đơn vị trực thuộc
- Phòng Đào tạo, bồi dưỡng.
- Phòng Quản lý khoa học công nghệ và hợp tác quốc tế.
- Phòng Tổ chức, hành chính, quản trị.
- Phòng Kế hoạch, tài chính.
- Khoa Nhà nước
khoa học, tổng kết kinh nghiệm thực tiễn, nghiên cứu, phát triển lý luận làm cơ sở khoa học phục vụ chức năng quản lý nhà nước của Bộ; chuyển giao công nghệ, tư vấn cung cấp các dịch vụ về đào tạo, bồi dưỡng theo chức năng, nhiệm vụ và theo quy định của pháp luật.
- Chủ trì, phối hợp tổ chức hoặc tham gia các hội nghị, hội thảo trong nước và quốc
Nội vụ ban hành các chương trình đào tạo, bồi dưỡng theo quy định và triển khai các chương trình sau khi được phê duyệt.
- Xây dựng, chỉnh sửa các tài liệu bồi dưỡng ngạch cán sự, chuyên viên, chuyên viên chính; tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức; tài liệu đào tạo, bồi dưỡng lãnh đạo quản lý cấp phòng theo chương
- Căn cứ pháp lý: Nghị định 118/2015/NĐ-CP.
- Theo phụ lục I thì dự án đầu tư xây dựng nhà ở tái định cư thuộc danh mục ngành, nghề đặc biệt ưu đãi đầu tư.
- Theo Điều 16: Đối tượng được hưởng ưu đãi đầu tư bao gồm: Dự án đầu tư thuộc ngành, nghề ưu đãi đầu tư hoặc ngành, nghề đặc biệt ưu đãi đầu tư theo quy định tại Phụ lục I Nghị định này
. Kiện toàn hệ thống thanh tra chuyên ngành dân số, tăng cường thanh tra, kiểm tra, xử lý nghiêm vi phạm.
Rà soát, bổ sung các quy định của pháp luật về nghiêm cấm lựa chọn giới tính thai nhi. Ngăn ngừa có hiệu quả việc lạm dụng khoa học - công nghệ để lựa chọn giới tính thai nhi. Đẩy mạnh công tác bình đẳng giới, vì sự tiến bộ của phụ nữ.
Ban
đạo, chỉ đạo của cấp ủy đảng, chính quyền địa phương, đồng thời thực hiện quản lý chuyên môn thống nhất. Có chính sách đãi ngộ thoả đáng, nâng cao hiệu quả hoạt động của đội ngũ cộng tác viên ở thôn, bản, tổ dân phố...
Đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao năng lực, thực hiện chuẩn hóa đội ngũ cán bộ dân số các cấp, các ngành đáp ứng yêu