Việc minh chứng và chấm điểm hồ sơ xét thăng hạn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Phạm Hồng Vy. Hiện tại, tôi đang có nhu cầu tìm hiểu các quy định của pháp luật liên quan đến hoạt động xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên. Tôi có thắc mắc cần Ban biên tập giải
Việc minh chứng và chấm điểm hồ sơ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Nguyễn Lệ Quyên. Hiện tại, tôi đang có nhu cầu tìm hiểu các quy định của pháp luật liên quan đến hoạt động xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên. Tôi có thắc mắc cần Ban biên tập
trường trở lên; hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chương trình và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ (2 điểm);
+ Đề xuất các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề ở tổ (khối) chuyên môn (2 điểm);
+ Tham gia ban giám khảo các hội thi, đánh giá sáng kiến kinh nghiệm của cấp học mầm non cấp trường trở lên (0,5 điểm);
+ Tham gia
, tiêu chí không có minh chứng là các văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận, quyết định, bằng khen, giấy khen, đề tài, đề án hoặc sản phẩm được ứng dụng trong giáo dục, giảng dạy học sinh và tài liệu có liên quan thì minh chứng là xác nhận của cơ quan sử dụng giáo viên về năng lực của giáo viên đáp ứng các tiêu chuẩn, tiêu chí đó.
- Việc tổ chức xét thăng
Thái Bình Dương, quốc tế và giáo viên có học sinh đoạt giải khoa học kỹ thuật, văn hóa, thể thao khu vực Đông Nam Á, Châu Á Thái Bình Dương, quốc tế (tính vào điểm của nhóm tiêu chí thuộc điểm c khoản 2 Điều 6 Thông tư 28/2017/TT-BGDĐT);
+ Điểm tăng thêm tính cho mỗi minh chứng của tiêu chuẩn, tiêu chí do Hội đồng xét thăng hạng quy định nhưng
Việc minh chứng và chấm điểm hồ sơ xét thăng hạn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông hạng I được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Nguyễn Thị Ngọc Thảo. Hiện tại, tôi đang có nhu cầu tìm hiểu các quy định của pháp luật liên quan đến hoạt động xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên. Tôi có thắc mắc cần
bệnh, thực hiện thủ thuật sinh thiết để chẩn đoán.
15. Khám nghiệm tử thi chẩn đoán đại thể và lấy bệnh phẩm xét nghiệm.
16. Đọc các tiêu bản tổ chức tế bào học, ký xác nhận kết quả của các tiêu bản giải phẫu bệnh, trường hợp khó phải báo cáo bác sĩ trưởng khoa.
II. QUYỀN HẠN:
1. Ký kết quả xét nghiệm trong phạm vi được phân công.
2
. Chịu trách nhiệm trước trưởng khoa về công việc được phân công.
3. Thực hiện chế độ ăn uống bệnh lý theo y lệnh
4. Đảm bảo chế độ vệ sinh an toàn thực phẩm.
5. Tham gia giáo dục vệ sinh về dinh dưỡng.
6. Tham gia hướng dẫn thực hành cho học viên theo sự phân công của trưởng khoa.
7. Tham gia nghiên cứu khoa học theo sự phân công của
Nhiệm vụ của trưởng khoa nội tiêu hóa bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hải Thiên hiện đang sống và làm việc tại Đồng Tháp. Tôi hiện đang tìm hiểu về nhiệm vụ và quyền hạn của các trưởng khoa trong bệnh viện. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi nhiệm vụ của trưởng khoa nội tiêu hóa bao gồm những gì? Vấn đề
Các bộ phận thuộc Bộ đội biên phòng được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Em là sinh viên khoa Luật thương mại, trường Đại học Luật TP.HCM. Trong quá trình học, em được biết ngoài các cơ quan có chức năng điều tra thì trong quá trình giải quyết vụ án hình sự, một số cơ quan khác như Bộ đội biên phòng
Người có trình độ chuyên môn nghiệp vụ về kế toán được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Đà Nẵng. Trong quá trình làm việc, tôi gặp một vài vướng mắc mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, một cách chính xác thì thế nào là người có trình độ chuyên môn nghiệp vụ về kế
tiết
9. Khoa Dị ứng
10. Khoa Huyến Học lâm sàng
11. Khoa Truyền nhiễm
12. Khoa Lao
13. Khoa Da Liễu
14. Khoa Thần kinh
15. Khoa Tâm thần
16. Khoa Y học cổ truyền
17. Khoa Lão học
18. Khoa Nhi
19. Khoa Ngoại tổng hợp
20. Khoa Ngoại thần kinh
21. Khoa Ngoại lồng ngực
22. Khoa Ngoại tiêu hóa
23. Khoa Ngoại
Nhà trường, nhà trẻ được phép hoạt động giáo dục khi có đủ các điều kiện nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Thanh Lâm, hiện tôi đang sinh sống và làm việc tại Tp Vinh, Nghệ An. Tôi có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin giúp tôi, cụ thể là, bên cạnh những điều kiện để được thành lập nhà trường, trường trẻ, thì để những
tiếp theo để bảo đảm duy trì ổn định hoạt động của nhà trường, nhà trẻ trong giai đoạn 5 năm, bắt đầu từ khi nhà trường, nhà trẻ được tuyển sinh.
- Quy chế tổ chức và hoạt động, Quy chế chi tiêu nội bộ của nhà trường, nhà trẻ.
Trên đây là nội dung câu trả lời về hồ sơ đề nghị cho phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường, nhà trẻ. Để hiểu rõ và
, quản lý các hoạt động và chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em của nhà trường;
b) Người được bổ nhiệm hiệu trưởng phải đạt tiêu chuẩn theo quy định;
c) Hiệu trưởng trường công lập do Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện bổ nhiệm; hiệu trưởng trường dân lập, tư thục do Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện công nhận. Nhiệm kỳ của hiệu trưởng
biển được bảo toàn nguyên vẹn, được quản lý và bảo vệ chặt chẽ để theo dõi diễn biến tự nhiên của các loài động, thực vật, các hệ sinh thái thủy sinh tiêu biểu.
b) Phân khu phục hồi sinh thái: Là vùng biển được quản lý, bảo vệ để phục hồi, tạo điều kiện cho các loài thuỷ sinh vật, các hệ sinh thái tự tái tạo tự nhiên.
c) Phân khu phát triển: Là
, thiên tai bằng công nghệ viễn thám; xây dựng, quản lý cơ sở dữ liệu viễn thám.
8. Đa dạng sinh học
Nhóm III: Các nhiệm vụ chi về đa dạng sinh học; riêng chi hoạt động của Ban quản lý khu bảo tồn theo cơ chế tài chính theo quyết định của cấp có thẩm quyền.
9. Các nhiệm vụ chi khác
Nhóm III: Xây dựng, tích hợp, lưu trữ, quản lý cơ sở dữ liệu
; các nội dung khác về khí tượng thủy văn và giám sát biến đổi khí hậu.
7. Viễn thám
Nhóm III: Giám sát tài nguyên, thiên tai bằng công nghệ viễn thám; xây dựng, quản lý cơ sở dữ liệu viễn thám.
8. Đa dạng sinh học
Nhóm III: Các nhiệm vụ chi về đa dạng sinh học; riêng chi hoạt động của Ban quản lý khu bảo tồn theo cơ chế tài chính theo
tài nguyên, thiên tai bằng công nghệ viễn thám; xây dựng, quản lý cơ sở dữ liệu viễn thám.
8. Đa dạng sinh học
Nhóm III: Các nhiệm vụ chi về đa dạng sinh học; riêng chi hoạt động của Ban quản lý khu bảo tồn theo cơ chế tài chính theo quyết định của cấp có thẩm quyền.
9. Các nhiệm vụ chi khác
Nhóm III: Xây dựng, tích hợp, lưu trữ, quản lý