phù hợp với loại hình dịch vụ thực hiện và có ít nhất 05 năm kinh nghiệm làm việc trực tiếp về nội dung đào tạo.
3. Trường hợp hành nghề dịch vụ đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ về kiểm xạ, tẩy xạ, đánh giá hoạt độ phóng xạ, đo liều chiếu xạ cá nhân hoặc hiệu chuẩn thiết bị ghi đo bức xạ: Có bằng tốt nghiệp từ đại học trở lên về chuyên
Bíp còi trong khu dân cư có bị gì không?
Tại khoản 12 Điều 8 Luật giao thông đường bộ 2008 có quy định các hành vi bị nghiêm cấm như sau:
1. Phá hoại đường, cầu, hầm, bến phà đường bộ, đèn tín hiệu, cọc tiêu, biển báo hiệu, gương cầu, dải phân cách, hệ thống thoát nước và các công trình, thiết bị khác thuộc kết cấu hạ tầng giao thông đường
Nhiệm vụ của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện được quy định như thế nào? Quyền hạn của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện quy định như thế nào? Tôi đang muốn tìm hiểu về vấn đề này. Cảm ơn anh chị Luật sư đã tư vấn.
Nghề đào tạo, tổ chức lớp học tại trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện như thế nào? Chương trình và giáo trình đào tạo tại trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện quy định như thế nào? Tôi mong muốn được tìm hiểu về vấn đề trên. Xin cảm ơn.
, phối hợp với bộ, cơ quan và tổ chức tài chính quốc tế liên quan:
a) Tiếp nhận, xử lý, đánh giá và cho ý kiến hồ sơ đề nghị cấp ý kiến không phản đối theo quy định tại Quyết định này;
b) Tổng hợp và báo cáo Thủ tướng Chính phủ xem xét, có ý kiến trong trường hợp có ý kiến phản đối của các bộ, cơ quan liên quan theo quy định tại khoản 4 Điều 4 của
Người học tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện quy định như thế nào? Nhiệm vụ và quyền của người học tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện như thế nào? Tôi muốn tìm hiểu về vấn đề trên. Tôi cảm ơn.
địa phương, nhà trường và cha mẹ, người chăm sóc trẻ em.
2. Bảo đảm tính khả thi, dễ hiểu, dễ thực hiện, thiết thực trong nâng cao chất lượng hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
3. Bảo đảm công khai, minh bạch, đúng quy định của pháp luật.
4. Tài liệu được biên soạn theo quy định tại Điều 3 và Điều 4 Thông tư này.
5. Đối với
nhận xã, phường, thị trấn đạt chuẩn tiếp cận pháp luật báo cáo Thủ tướng Chính phủ;
b) Chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, cơ quan, tổ chức có liên quan theo dõi, kiểm tra, giải quyết kiến nghị, phản ánh, khiếu nại, tố cáo, chỉ đạo xử lý vi phạm, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc cho địa phương theo thẩm quyền trong
, nhiệm vụ, chế độ, chính sách chi ngân sách nhà nước.
5. Tiêu chí phân bổ ngân sách phải rõ ràng, đơn giản, dễ hiểu, dễ thực hiện, kiểm tra và giám sát; bảo đảm công bằng, công khai và minh bạch; từng bước phù hợp với thông lệ quốc tế.
6. Đưa tối đa các khoản chi thường xuyên vào định mức chi quản lý hành chính của các bộ, cơ quan trung ương với
Trình tự, thủ tục gia hạn nộp thuế và tiền thuê đất trong năm 2022 như thế nào? Tổ chức thực hiện gia hạn nộp thuế và tiền thuê đất trong năm 2022 như thế nào? Tôi có nhu cầu tìm hiểu, xin được giải đáp.
con từ đủ 07 tuổi trở lên thì phải xem xét nguyện vọng của con.
3. Con dưới 36 tháng tuổi được giao cho mẹ trực tiếp nuôi, trừ trường hợp người mẹ không đủ điều kiện để trực tiếp trông nom, chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục con hoặc cha mẹ có thỏa thuận khác phù hợp với lợi ích của con.
Như vậy, về nguyên tắc con dưới 36 tháng tuổi được giao cho
Quan điểm trong Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045 như thế nào? Mục tiêu tổng quát của Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045? Tôi có nhu cầu tìm hiểu, xin được biết.
Mục tiêu cụ thể của Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp đến năm 2025 như thế nào? Mục tiêu cụ thể của Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp đến năm 2030 như thế nào? Tôi có nhu cầu tìm hiểu, xin được tìm hiểu.
Đẩy nhanh chuyển đổi số, hiện đại hóa cơ sở vật chất thiết bị và đổi mới chương trình giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045? Phát triển đội ngũ nhà giáo, người dạy nghề và cán bộ quản lý trong giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045 như thế nào? Tôi có nhu cầu tìm hiểu, xin được giải đáp.
Gắn kết chặt chẽ giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045 với doanh nghiệp và thị trường lao động? Nghiên cứu ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ chương trình giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045? Tôi có nhu cầu tìm hiểu, xin được giải đáp.
Vị trí đặt biển báo cấm theo chiều đi và hướng hiệu lực của biển quy định mới? Ý nghĩa sử dụng các biển báo cấm hiện hành? Mong nhận được hỗ trợ sớm nhất!
Hội đồng tư vấn danh mục ngành đào tạo của giáo dục đại học được quy định như thế nào?
Theo Điều 8 Thông tư 09/2022/TT-BGDĐT (Có hiệu lực từ 22/07/2022) quy định hội đồng tư vấn danh mục ngành đào tạo của giáo dục đại học được quy định như sau:
1. Căn cứ đề xuất của cơ sở đào tạo, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập Hội đồng tư vấn
Mục đích, phạm vi của quy trình đánh giá tình trạng sự cố và xác định mức báo động trong định mức kinh tế - kỹ thuật quy định ra sao?
Theo Tiểu mục 1, Tiểu mục 2 Mục I Phụ lục I.2 ban hành kèm Thông tư 08/2022/TT-BKHCN (có hiệu lực từ 22/7/2022) có quy định về mục đích và phạm vi, đối tượng áp dụng của quy trình đánh giá tình trạng sự cố và
Định mức lao động trực tiếp trong đánh giá tình trạng sự cố và xác định mức báo động của xử lý sự cố bức xạ được quy định ra sao?
Theo Tiểu mục 1 Mục II Phụ lục I.2 ban hành kèm Thông tư 08/2022/TT-BKHCN (có hiệu lực từ 22/7//2022) quy định về định mức lao động trực tiếp trong đánh giá tình trạng sự cố và xác định mức báo động của xử lý sự cố
Định mức thiết bị trong đánh giá tình trạng sự cố và xác định mức báo động của xử lý sự cố bức xạ được quy định ra sao?
Theo Tiểu mục 2 Mục II Phụ lục I.2 ban hành kèm Thông tư 08/2022/TT-BKHCN (có hiệu lực từ 22/7/2022) quy định về định mức thiết bị trong đánh giá tình trạng sự cố và xác định mức báo động của ứng phó và xử lý sự cố bức xạ như