thống giáo dục quốc dân nêu tại điểm b khoản 1 Điều 2 Quy định này, nhà giáo thỉnh giảng phải có trình độ học vấn và kinh nghiệm chuyên môn phù hợp.
3. Đối với việc giảng dạy chương trình bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học tại trung tâm giáo dục thường xuyên, giáo viên thỉnh giảng phải đạt trình độ chuyên môn từ cao đẳng trở lên.
4. Đối với hoạt
Học sinh Phạm Ngọc Minh (Hải Phòng) hỏi: Trong kỳ thi THPT quốc gia 2015, loại chứng chỉ nào sẽ được xét đủ điều kiện để miễn thi môn Tiếng Anh? Các chứng chỉ này và kết quả thi tốt nghiệp môn ngoại ngữ được dùng như thế nào trong tuyển sinh đại học, cao đẳng?
:
a) Có bằng thạc sĩ trở lên phù hợp với vị trí việc làm, chuyên ngành giảng dạy;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên;
c) Có chứng chỉ bồi dưỡng giảng viên chính (hạng II);
d) Có trình độ ngoại ngữ bậc 3 (B1) theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban
GD&TĐ - Hỏi: Trước đây tôi tốt nghiệp trường Cao đẳng công nghiệp Hà Nội khoa Cơ khí chế tạo. Ra trường, tôi may mắn xin được làm hợp đồng ở một trường Đại học. Do được đánh giá tốt về nghiệp vụ sư phạm và chuyên môn nên sau 1 năm làm hợp đồng tôi được nhà trường ký hợp đồng dài hạn. 2006 tôi chính thức tốt nghiệp loại khá hệ vừa học, vừa làm
sinh hoạt, học tập do hậu quả của chất độc hoá học.
Mức ưu tiên được quy định như sau: Người dự thi thuộc đối tượng ưu tiên quy định tại Khoản 1 Điều này (bao gồm cả người thuộc nhiều đối tượng ưu tiên) được cộng vào kết quả thi mười điểm cho môn ngoại ngữ (thang điểm 100) nếu không thuộc diện được miễn thi ngoại ngữ theo quy định của Quy
đó, tại Khoản 1 Điều 2 của Thông tư này hướng dẫn về đối tượng tạm hoãn nhập ngũ như sau:
Công dân có anh, chị hoặc em ruột là hạ sĩ quan, binh sĩ đang phục vụ tại ngũ và học viên là hạ sĩ quan, binh sĩ đang học tập tại các trường quân đội, trường ngoài quân đội theo kế hoạch của Bộ Quốc phòng.
Công dân đang học tập tại các trường thuộc hệ
Ông Huỳnh Viễn Trung (tỉnh Cà Mau) hỏi: Trường Đại học Trần Đại Nghĩa, TP. Hồ Chí Minh có được Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép đào tạo trình độ Anh văn B1 không?
chế độ ưu tiên, khuyến khích; sử dụng văn bằng, chứng chỉ không hợp pháp.
Ngoài ra, Bộ cũng sẽ tước quyền dự thi THPT quốc gia của thí sinh nếu để người khác thi thay, làm bài thay dưới mọi hình thức; hành hung cán bộ hoặc thí sinh khác; sử dụng Giấy chứng nhận kết quả thi không hợp pháp.
Theo Bộ GD&ĐT, các thí sinh phải có mặt tại
cho các lớp đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến sĩ và một tiết giảng bằng tiếng nước ngoài đối với môn học không phải là môn ngoại ngữ được tính bằng 1,5 đến 2,0 giờ chuẩn;
- Một tiết hướng dẫn bài tập, thực hành, thí nghiệm, thảo luận trên lớp được tính tối đa 1,0 giờ chuẩn;
- Hướng dẫn thực tập: 1 ngày làm việc được tính tối đa 2,5 giờ chuẩn
nhập học) đến khi tốt nghiệp khóa học.
- Một khóa học chỉ thực hiện ở một trình độ đào tạo, trường hợp đào tạo liên thông phải liên tục không gián đoạn.
3. Những công dân sau đây không thuộc diện được tạm hoãn gọi nhập ngũ trong thời bình:
a) Theo học các loại hình đào tạo khác ngoài quy định tại Khoản 1 Điều này;
b) Đang học nhưng
Chế độ tuyển thẳng vào cấp ba có mục học sinh đạt giải quốc gia về văn hóa. Vậy "văn hóa" là những cuộc thi như thế nào? Giải tiếng anh hoặc toán trên mạng có tính vào mục này không?
toán (đã qua thời gian tập sự).
- Kế toán viên: Yêu cầu trình độ tốt nghiệp Đại học Tài chính kế toán (đã qua thời gian tập sự). Biết một ngoại ngữ (đọc hiểu tài liệu kế toán).
- Kế toán viên chính: Yêu cầu trình độ đã là kế toán viên, có thâm niên tối thiểu ở ngạch là 9 năm. Qua lớp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý kinh tế ngành. Biết một ngoại
. Khi chị X đề nghị nhà trẻ miễn tiền học phí và tiền đóng góp xây dựng nhà trẻ vì anh T đang tại ngũ, bà H yêu cầu chị phải có đơn trình bày về hoàn cảnh gia đình kèm theo xác nhận của UBND phường Trần Hưng Đạo để được xét miễn, giảm. Chị X đã đến UBND phường xin xác nhận đơn, cán bộ UBND phường yêu cầu chị xuất trình giấy khai sinh của cháu bé. Tuy
bộ, trí thức trẻ về công tác tại các xã vùng cao, vùng đặc biệt khó khăn đã góp phần không nhỏ vào việc chuẩn hoá nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức cơ sở, là một trong những yếu tố quyết định sự thành công của công cuộc phát triển kinh tế - xã hội góp phần đẩy nhanh tiến độ giảm nghèo ở địa phương. Tuy nhiên, Dự án 600 trí thức trẻ sắp
với cá nhân gồm:
“+ Hoàn thành tốt nhiệm vụ, nghĩa vụ công dân;
+ Có phẩm chất đạo đức tốt, đoàn kết, gương mẫu chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các qui định của địa phương;
+ Thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị, ngoại ngữ, tin học.”
Theo các
dục và Đào tạo sẽ liên hệ với Trường Đại học Sư phạm Hà Nội mở các lớp bồi dưỡng tiếng Anh bậc 1, bậc 2 theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam; bồi dưỡng trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy
Bà Nguyễn Thị Thư, giáo viên dạy ngoại ngữ tại Trường THCS Hưng Yên, tỉnh Hưng Yên hỏi: Người tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Tiếng Anh hệ tại chức có Giấy chứng nhận đã hoàn thành chương trình bổ túc kiến thức đạt chuẩn đại học chính quy cho cử nhân hệ tại chức thì có được xếp loại trình độ chuyên môn là tốt nghiệp đại học hệ chính quy hoặc