Tra cứu hỏi đáp Phát triển kinh tế - xã hội

Chào Quý Ban tư vấn, em hiện đang là sinh viên năm 3 ngành xuất nhập khẩu. Em muốn tìm hiểu về hoạt động tại cửa khẩu biên giới đất liền. Vậy cho em hỏi nguyên tắc quản lý hoạt động tại cửa khẩu biên giới đất liền được quy định như thế nào? Hy vọng anh/chị giải đáp giúp em trong thời gian sớm nhất. Chân thành cảm ơn

Theo tôi được biết thì chấp hành viên cao cấp là người chủ trì nghiên cứu, đề xuất chương trình công tác, những vấn đề về tổ chức và hoạt động thi hành án dân sự, thi hành án hành chính, biện pháp chỉ đạo và tổ chức thực hiện công tác thi hành án. Vậy cho tôi hỏi Chấp hành viên cao cấp là gì? Để trở thành Chấp hành

Chúc tất cả các thành viên trong Ban tư vấn thật nhiều sức khỏe và thành công trong công việc. Cho tôi hỏi, theo quy định pháp luật hiện hành thì Thẩm tra viên cao cấp là ai? Một công dân muốn trở thành công chức phải đáp ứng các tiêu chuẩn nào theo quy định? Xin cảm ơn!

Hằng năm nước ta phải gánh chịu trung bình trên mười cơn bão lớn nhỏ, điều này khiến cho việc phòng chống thiên tai mà tiêu biểu là việc bảo vệ đê điều là hết sức cấp thiết. Vì vậy, cho tôi hỏi: Chính sách của Nhà nước trong lĩnh vực đê điều được quy định như thế nào? Có văn bản nào nói về vấn đề này hay không? Xin

Theo như tôi biết thì trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ sẽ bị giải thể theo êu cầu của tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ. Vậy cho tôi hỏi, ngoài trường hợp trên thì trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ có bị giải thể trong các trường hợp nào khác hay không?

Trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ bị giải thể khi xảy ra một trong các trường hợp như vi phạm nghiêm trọng các quy định về tổ chức, hoạt động của trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ; hết thời gian đình chỉ hoạt động giáo dục... Cho tôi hỏi, trong trường hợp giải thể trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà

Tôi hiện đang tìm hiểu về đội tuyên truyền lưu động cấp tỉnh và cấp huyện. Vậy Ban tư vấn cho tôi hỏi hình thức hoạt động của đội tuyên truyền lưu động cấp tỉnh và cấp huyện được quy định như thế nào? Hy vọng anh/chị giải đáp giúp tôi trong thời gian sớm nhất. Chân thành cảm ơn! 

Hình thức chuyển đổi các loại hình trường phổ thông 13:59 | 14/08/2018

“Chủ trương xã hội hóa cơ sở giáo dục của Bộ GD&ĐT khuyến khích phát triển cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, nhưng lâu nay chỉ chuyển từ trường bán công, trường dân lập sang loại hình trường tư thục chứ không ai chuyển đổi trường công lập sang tư thục”, một cán bộ Phòng Giáo dục mầm non, nói. Liên quan đến vấn

Tôi đang tìm hiểu về hoạt động đánh giá, xếp loại cộng đồng học tập cấp xã để phục vụ cho nhu cầu công việc. Vậy Quý Ban biên tập cho tôi hỏi đánh giá, cho điểm "Cộng đồng học tập" cấp xã được hướng dẫn như thế nào? Xin cảm ơn!

Thiện Thanh - Đồng Nai

Ban biên tập hãy trả lời giúp tôi câu hỏi sau: Chính sách của Nhà nước về bưu chính, viễn thông trước ngày 01/01/2011 được quy định như thế nào?

Xin cảm ơn!

Hồng Thương - Lâm Đồng

 Hiện nay, chính sách của Nhà nước về bưu chính được quy định như thế nào? Có văn bản nào quy định về vấn đề này hay không? Mong nhận được sự phản hồi và xin chân thành cảm ơn Ban biên tập!

Hoàng Xuân - Bình Thuận

Xin chào Ban biên tập!

Ban biên tập hãy trả lời giúp tôi câu hỏi sau: Mã bưu chính quốc gia trước ngày 01/01/2011 được quy định như thế nào? Có văn bản nào nói về vấn đề này hay không?

Hi vọng sẽ nhận được sự phản hồi, cảm ơn Ban biên tập!

Thế Bảo - Gia Lai

Tôi đang có chức danh nghề nghiệp Thẩm kế viên hạng II. Tôi đã giữ chức danh nghề nghiệp Thẩm kế viên hạng II trong thời hạn hơn 6 năm. Cho tôi hỏi, để thăng hạng chức danh nghề nghiệp từ chức danh nghề nghiệp Thẩm kế viên hạng II lên hạng chức danh nghề nghiệp Thẩm kế viên hạng I thì ngoài tiêu chuẩn đã có 6 năm là

Phong trào thi đua được phát động trong tất cả các lĩnh vực. Lĩnh vực khoa học và công nghệ cũng không ngoại lệ. Trong lĩnh vực khoa học và công nghệ nếu đạt thành tích xuất sắc sẽ được xét tặng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ. Vậy cho tôi hỏi tiêu chuẩn xét tặng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Khoa học