Tra cứu hỏi đáp Người tiêu dùng

Người học tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện quy định như thế nào? Nhiệm vụ và quyền của người học tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện như thế nào? Tôi muốn tìm hiểu về vấn đề trên. Tôi cảm ơn.

Quan hệ giữa Trung tâm với doanh nghiệp như thế nào? Quan hệ giữa Trung tâm với gia đình người học, với xã hội ra sao? Tôi cần tìm hiểu ề nội dung trên.

Tiêu chuẩn lâm sàng và tiêu chuẩn thời gian để xác định chết não như thế nào? Con tôi sau khi khám thì bác sĩ đã xác nhận đã chết não. Nói con tôi bị hôn mê sâu (thang điểm hôn mê Glasgow bằng 3 điểm). Nhưng tôi không tin con mình chết não. Vậy tôi phải dựa vào đâu để biết kết luận chết não của bác sĩ có đúng hay không?

Nguyên tắc thực hiện và những hành vi bị nghiêm cấm đối với người có chức vụ, quyền hạn trong quân đội như thế nào? Những hành vi bị nghiêm cấm đối với người có chức vụ, quyền hạn trong quân đội? Tôi muốn được giải đáp về vấn đề trên.

Nguyên tắc, tiêu chí phân bổ dự toán chi thường xuyên ngân sách nhà nước năm 2022 như thế nào? Tôi có nhu cầu muốn biết, xin được giải đáp.

Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng trong nguyên tắc, tiêu chí và định mức phân bổ dự toán chi thường xuyên ngân sách Nhà nước năm 2022? Tổ chức thực hiện nguyên tắc, tiêu chí và định mức phân bổ dự toán chi thường xuyên ngân sách Nhà nước năm 2022? Tôi có nhu

Người là điều tra viên có được làm trọng tài viên không? Có được yêu cầu trọng tài giải quyết lại tranh chấp khi đã có quyết định đình chỉ? Đơn kiện lại của bị đơn trong tố tụng trọng tài được gửi đến đâu?

Người là Kiểm sát viên đồng thời làm trọng tài viên được không? Trọng tài viên là chú của đại diện một bên tranh chấp có bị thay đổi không? Sử dụng ngôn ngữ nước ngoài trong tố tụng trọng tài được không?

Mục tiêu cụ thể của Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp đến năm 2025 như thế nào? Mục tiêu cụ thể của Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp đến năm 2030 như thế nào? Tôi có nhu cầu tìm hiểu, xin được tìm hiểu.

Mục tiêu cụ thể của Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045 như thế nào? Hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045 như nào? Tôi có nhu cầu muốn biết, xin được thông tin tới.

Đẩy nhanh chuyển đổi số, hiện đại hóa cơ sở vật chất thiết bị và đổi mới chương trình giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045? Phát triển đội ngũ nhà giáo, người dạy nghề và cán bộ quản lý trong giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045 như thế nào? Tôi có nhu cầu tìm hiểu, xin được giải đáp.

Gắn kết chặt chẽ giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045 với doanh nghiệp và thị trường lao động? Nghiên cứu ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ chương trình giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045? Tôi có nhu cầu tìm hiểu, xin được giải đáp.