.
- Các tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao đều đánh giá đạt cấp độ "Xuất sắc"; những tiêu chí còn lại được đánh giá đạt cấp độ "Tốt" trở lên.
- Không có thành viên nào bị kỷ luật.
Cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định số lượng tập thể lãnh đạo, quản lý được xếp loại "Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ" không vượt quá 20% số được xếp loại
viên và bí thư chi bộ; quản lý, phân công nhiệm vụ cho đảng viên và kết nạp đảng viên mới; giới thiệu đảng viên đang công tác giữ mối liên hệ với chi ủy, đảng ủy cơ sở nơi cư trú. Kết quả xây dựng, nhân rộng các điển hình tiên tiến; củng cố tổ chức đảng và giúp đỡ, giáo dục đảng viên không hoàn thành nhiệm vụ.
- Lãnh đạo chính quyền, Mặt trận Tổ
kiến thức, kỹ năng mà người học tích lũy được trong quá trình làm việc và kết quả các mô-đun, tín chỉ, môn học người học đã tích lũy được trong quá trình học tập ở các trình độ giáo dục nghề nghiệp được công nhận và không phải học lại khi tham gia học các chương trình đào tạo khác.
8. Người học sau khi tốt nghiệp được hưởng các chính sách sau đây
Tại Điều 65 Luật Dạy nghề 2006, có quy định chính sách gì đối với người học nghề như sau:
1. Người học nghề được hưởng chính sách học bổng và trợ cấp xã hội, chế độ cử tuyển, chính sách tín dụng giáo dục, chính sách miễn, giảm phí dịch vụ công cộng cho học sinh, sinh viên quy định tại các điều 89, 90, 91 và 92 của Luật giáo dục.
2. Học sinh
Tôi có đăng ký vào học nghề vì thấy nó nhanh với dễ xin việc, cơ hội việc làm khá cao, tuy nhiên vẫn muốn biết theo quy định cũ thì người học tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp có nhiệm vụ và quyền gì?
toán, làm thủ quỹ, thủ kho trong cơ quan, tổ chức, đơn vị hoặc giao dịch, mua bán hàng hóa, dịch vụ, ký kết hợp đồng cho cơ quan, tổ chức, đơn vị đó.
4. Người đứng đầu, cấp phó của người đứng đầu cơ quan nhà nước không được góp vốn vào doanh nghiệp hoạt động trong phạm vi ngành, nghề mà người đó trực tiếp thực hiện việc quản lý nhà nước hoặc để vợ
Bạn Nguyễn Phương Hiền. Tìm hiểu quy định của pháp luật về chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non. Nhưng có thắc mắc sau mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập. Cụ thể: Tiêu chuẩn về quản trị hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe của trẻ em của hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non được quy định như thế nào?
Ban biên tập có nhận được thắc mắc của bạn Hùng Thành, hiện đang làm việc tại phòng Giáo dục của huyện. Tôi có thắc mắc sau mong sớm nhận phản hồi. Cụ thể: Tiêu chuẩn về quản trị hoạt động giáo dục trẻ em của hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non được quy định như thế nào?
Trong giai đoạn từ năm 2014-2016, nếu Đảng viên vi phạm về tâm linh, tín ngưỡng, tôn giáo bị xử lý như thế nào? Đây là nội dung thắc mắc Ban biên tập nhận được từ email của chú Vỹ (hoavy***@gmail.com)
hoạt động đơn giản và được chế tạo, sản xuất thủ công hoặc công nghiệp, bao gồm: dao găm, kiếm, giáo, mác, thương, lưỡi lê, đao, mã tấu, côn, quả đấm, quả chùy, cung, nỏ, phi tiêu.
Theo đó, tại Điều 26 Luật Quản lý, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ 2017 thì trình tự, thủ tục cấp Giấy phép sử dụng vũ khí thể thao đối với đối tượng không
Đối với một số trường hợp không thể tiếp tục điều trị cho người nhiễm HIV thì thực hiện chuyển tuyến bên cạnh đó phải theo dõi quá trình chuyển tuyến điều trị cho người bị nhiễm. Tôi nghe nói thế những cũng chưa rõ lắm, nên nhờ ban biên tập hỗ trợ giúp: Chuyển tuyến và theo dõi chuyển tuyến điều trị người bị nhiễm
Đang công tác trong lĩnh vực thống kê, bạn Nguyễn Quang Thành có thắc mắc sau mong nhận phản hồi từ Ban biên tập. Cụ thể: Nhiệm vụ, quyền hạn của vụ Giáo dục Mầm non thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo được quy định như thế nào?
Tác phong, lề lối làm việc
Ý thức, tổ chức kỷ luật
Nhóm tiêu chí về kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao
Tiêu chí chung
Tiêu chí
đặc thù
Cán bộ lãnh đạo, quản lý các cơ quan tham mưu của Đảng
Cán bộ lãnh đạo, quản lý các cơ quan hành chính nhà nước
Cán bộ lãnh đạo, quản lý
, yêu cầu của việc thực hiện nhiệm vụ chính trị và công tác xây dựng Đảng.
Trong xử lý kỷ luật, phải kết hợp xem xét kết quả tự phê bình và phê bình với kết quả thẩm tra, xác minh của tổ chức đảng để bảo đảm kết luận dân chủ, khách quan, trung thực, đầy đủ, chính xác. Cần làm rõ nguyên nhân, phân biệt sai lầm, khuyết điểm của đảng viên do trình độ
đảng để bảo đảm kết luận dân chủ, khách quan, trung thực, đầy đủ, chính xác. Cần làm rõ nguyên nhân, phân biệt sai lầm, khuyết điểm của đảng viên do trình độ, năng lực hoặc động cơ vì lợi ích chung hay vì lợi ích cá nhân, cục bộ mà cố ý làm trái; vi phạm nhất thời hay có hệ thống; đã được giáo dục, nhắc nhở, ngăn chặn vẫn làm trái; ý thức tự phê bình
để bảo đảm kết luận dân chủ, khách quan, trung thực, đầy đủ, chính xác. Cần làm rõ nguyên nhân, phân biệt sai lầm, khuyết điểm của đảng viên do trình độ, năng lực hoặc động cơ vì lợi ích chung hay vì lợi ích cá nhân, cục bộ mà cố ý làm trái; vi phạm nhất thời hay có hệ thống; đã được giáo dục, nhắc nhở, ngăn chặn vẫn làm trái; ý thức tự phê bình và
Bạn Nguyễn Minh Thành, hiện đang công tác trong lĩnh vực giáo dục. Bạn có thắc mắc sau mong nhận được phản hồi từ Ban biên tập cụ thể thắc mắc của bạn như sau: Nhiệm vụ, quyền hạn của Vụ giáo dục tiểu học thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo được quy định ra sao?
Khung tiêu chuẩn về sức khỏe, độ tuổi và kinh nghiệm đối với chức danh cán bộ lãnh đạo, quản lý được quy định thế nào? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Tôi là công chức nhà nước, hiện đang công tác tại quận Sơn Trà, TP. Đà Nẵng. Qua báo chí, tôi được biết, Ban chấp hành trung ương vừa ban hành quy định về hệ
Tôi hiện đang công tác trong lĩnh vực giáo dục. Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban tư vấn giải đáp giúp. Cụ thể cho tôi hỏi tiêu chuẩn đánh giá trường trung học mức 4 được quy định như thế nào? Cảm ơn!
hàng đào tạo, nghiên cứu của Nhà nước, tổ chức và cá nhân; thực hiện nhiệm vụ của Nhà nước giao;
c) Khoản thu từ đầu tư của tổ chức, cá nhân trong nước và nước ngoài; nguồn tài chính bổ sung từ kết quả hoạt động hằng năm của cơ sở giáo dục đại học;
d) Khoản thu từ hoạt động kinh doanh, dịch vụ phục vụ cộng đồng, đầu tư tài chính (nếu có) và