Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ đối với viên chức chuyên ngành Đạo diễn nghệ thuật hạng I? Viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đạo diễn nghệ thuật hạng I có yêu cầu như thế nào? Nhiệm vụ của viên chức chuyên ngành Đạo diễn nghệ thuật hạng II là gì? Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng đối với viên chức
thôn, bảo tồn giá trị văn hóa bản địa.
- Rà soát, xây dựng các tiêu chuẩn, quy chuẩn cho sản phẩm OCOP đáp ứng các quy định của thị trường trong nước và xuất khẩu; xây dựng nhóm tiêu chuẩn kỹ thuật phục vụ sản xuất và hoạt động giám sát, đánh giá sản phẩm OCOP.
- Thúc đẩy áp dụng các giải pháp về bảo hộ và khai thác hiệu quả giá trị tài sản trí
Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ đối với viên chức chuyên ngành Đạo diễn nghệ thuật hạng II? Yêu cầu đối với viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đạo diễn nghệ thuật hạng II như thế nào? Nhiệm vụ của viên chức chuyên ngành Đạo diễn nghệ thuật hạng III là gì? Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng đối với
thuật trong Chương trình OCOP.
- Phối hợp với Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn rà soát, xây dựng các tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật cho sản phẩm OCOP; triển khai hệ thống giám sát, đánh giá và truy xuất nguồn gốc sản phẩm OCOP.
- Hỗ trợ các địa phương và các tổ chức kinh tế phát triển, đăng ký xác lập, bảo hộ và thực thi quyền sở hữu trí
Nhiệm vụ của viên chức chuyên ngành Diễn viên hạng I là gì? Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng đối với viên chức chuyên ngành Diễn viên hạng I như thế nào? Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ đối với viên chức chuyên ngành Diễn viên hạng I như thế nào? Viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp diễn viên hạng II
Nhiệm vụ của huấn luyện viên cao cấp là gì? Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của huấn luyện viên cao cấp? Tiêu chuẩn về năng lực, chuyên môn, nghiệp vụ của huấn luyện viên cao cấp? Yêu cầu đối với viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp huấn luyện viên cao cấp?
Nhiệm vụ của huấn luyện viên chính là gì? Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của huấn luyện viên chính? Tiêu chuẩn về năng lực, chuyên môn, nghiệp vụ của huấn luyện viên chính? Yêu cầu đối với viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp huấn luyện viên chính?
Chào luật sư, em năm nay 24 tuổi, em vừa hoàn thành nghĩa vụ Công an nhân dân. Sắp tới em có ý định thi tuyển vào ngành Công an nhân dân để phục vụ lâu dài, hiện tại em đang ôn thi và chuẩn bị hồ sơ để thi tuyển. Luật sư cho em hỏi, hoàn thành nghĩa vụ Công an nhân dân khi thi tuyển vào Công an nhân dân được cộng bao nhiêu điểm? Hồ sơ đăng ký dự
Cơ quan tham mưu trình soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật của Bộ Giao thông vận tải gồm cơ quan nào? Cơ quan chủ trì nào soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật của Bộ Giao thông vận tải? Thể thức, kỹ thuật trình bày văn bản quy phạm pháp luật của Bộ Giao thông vận tải như thế nào? Câu hỏi của chị Huyền (Bình Định)
hành chính liên quan tới người dân và doanh nghiệp. Thực hiện tốt việc công khai thủ tục hành chính; cập nhật kịp thời lên cơ sở dữ liệu quốc gia về thủ tục hành chính đối với những thủ tục hành chính mới, điều chỉnh hoặc bãi bỏ.
Kiểm soát chặt chẽ việc ban hành thủ tục hành chính; đơn giản và chuẩn hóa các thủ tục hành chính, loại bỏ các thủ tục
Chức trách, tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn của ngạch công chức kiểm ngư viên? Yêu cầu đối với công chức dự thi nâng ngạch lên ngạch kiểm ngư viên là gì?
Mong anh chị tư vấn.
Chức trách, tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, tiêu chuẩn về trình độ đào tạo với kiểm ngư viên trung cấp là gì? Yêu cầu đối với công chức dự thi nâng ngạch lên ngạch thuyền viên kiểm ngư chính?
Mong anh chị tư vấn.
Chức trách, nhiệm vụ ngạch công chức thuyền viên kiểm ngư được quy định thế nào? Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ đào tạo, bồi dưỡng ngạch công chức thuyền viên kiểm ngư là gì? Yêu cầu đối với công chức dự thi nâng ngạch lên ngạch thuyền viên kiểm ngư là gì?
huấn luyện để sử dụng cho yêu cầu bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội;
e) Công cụ hỗ trợ có tính năng, tác dụng tương tự là phương tiện được chế tạo, sản xuất không theo tiêu chuẩn kỹ thuật, thiết kế của nhà sản xuất hợp pháp, có tính năng, tác dụng tương tự như công cụ hỗ trợ quy định tại các điểm a, b, c và d khoản này
.
- Tổng hợp các vấn đề đã nêu trong phân tích hiện trạng, đánh giá quỹ đất phát triển đô thị theo điều kiện tự nhiên, hệ thống hạ tầng kỹ thuật vùng và quốc gia. Phân tích mặt mạnh, điểm yếu, cơ hội, thách thức (SWOT) và xác định các vấn đề cần giải quyết trong quy hoạch theo trình tự.
d) Xác định tầm nhìn, mục tiêu, tính chất và động lực phát triển
Internet do cơ quan, tổ chức mình quản lý. Nội dung các quy định về bảo đảm an toàn, an ninh mạng căn cứ vào những quy định về bảo vệ an ninh mạng, bảo vệ bí mật nhà nước, tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật an toàn thông tin mạng và các tiêu chuẩn kỹ thuật chuyên ngành khác có liên quan.
2. Quy định sử dụng, bảo đảm an ninh mạng máy tính của cơ quan nhà nước
lịch và môi trường); các nghề mới, nghề giúp nông dân thích ứng với biến đổi khí hậu.
Đào tạo cho người lao động nắm được các tiêu chuẩn, quy chuẩn trong sản xuất nông nghiệp, nông nghiệp thông minh, quy trình kỹ thuật mới, công nghệ mới trong sản xuất, chế biến, quản lý vùng chuyên canh, truy xuất nguồn gốc, mô hình kinh tế tuần hoàn sử dụng hiệu
nghiệp khác cho người học, đáp ứng được nhu cầu nhân lực trực tiếp trong sản xuất, kinh doanh và dịch vụ theo quy định của pháp luật.
- Cử người có đủ điều kiện tham gia đào tạo, xây dựng danh mục ngành, nghề; tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia; chuẩn đầu ra; chương trình đào tạo; định mức kinh tế - kỹ thuật trong giáo dục nghề nghiệp; tham gia hội
Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ đào tạo ngạch công chức kiểm soát viên trung cấp đê điều cần đáp ứng những gì? Chức trách và nhiệm vụ ngạch công chức kiểm lâm viên chính ra sao?