trú; học sinh, sinh viên người dân tộc Kinh là người khuyết tật có hộ khẩu thường trú tại vùng có điều kiện kinh tế đặc biệt khó khăn, vùng dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo (Tương đương 920.000đ/người/tháng so với mức lương cơ sở hiện nay).
3. 60% mức tiền lương cơ sở/tháng đối với học sinh, sinh viên người dân tộc kinh thuộc hộ nghèo, hộ cận
Chúng cháu vừa nhập học trung cấp ở trường dân tộc nội trú, là con em vùng núi có điều kiện kinh tế khó khăn, gia đình là hộ nghèo. Chúng cháu đi học rất khó khăn chỉ trông vào tiền học bổng của Nhà nước. Cháu muốn biết chính sách học bổng hiện nay đối với con em đồng bào dân tộc, ai là người chi trả cho chúng cháu?...
đồng/ha để mua cây giống, phân bón và chi phí một phần nhân công bằng tiền đối với trồng cây lấy gỗ, cây lâm sản ngoài gỗ tùy theo chu kỳ kinh doanh của loài cây trồng theo thiết kế - dự toán. Chủ tịch UBND cấp tỉnh quyết định mức hỗ trợ cụ thể phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương và thiết kế - dự toán. Hộ gia đình nghèo tham gia trồng rừng
Tôi 24 tuổi, tốt nghiệp đại học theo chương trình liên kết quốc tế với đại học Coventry – Anh quốc chuyên ngành Tài chính kế toán. Tuy nhiên tôi lại có hướng đam mê mở 1 trung tâm dạy tiếng Anh tại quê Tiền Giang. Tôi gửi email này mong LGP tư vấn giúp tôi là tôi có bằng đại học không phải chuyên ngành ngoại ngữ nhưng chương trình tôi theo học
Tôi hiện làm việc tại một doanh nghiệp nhà nước, bậc lương hiện tại là 1/10, hệ số 2.10. Đến tháng 05/2011, tôi sẽ được nâng lên bậc 2 (tức hệ số lương sẽ là 2.41). Tháng 11 này tôi nộp bằng Đại học vào thì lương của tôi sẽ được tính như thế nào? Và vào tháng 5/2011 tôi có được nâng lên thành bậc 2 của Đại học không?
Ngày 1/3/2012, tôi được là giáo viên hợp đồng của một trường THPT công lập, thời gian tập sự là 1 năm, hưởng 85% mức lương hệ số 2,34. Đến tháng 3/2016 tôi sẽ được nâng lên bậc 2 chuyên viên hệ số 2.67. Trong 1 năm thử việc nhà trường không tính để xét nâng lương thường xuyên. Xin hỏi, cách tính thời gian nâng lương cho bà Thảo như trên có đúng
Tôi là nhân viên hợp đồng của bệnh viện Đà Nẵng. Tôi muốn hỏi tại sao bệnh viện đang tổ chức xét tuyển biên chế mà tôi là nhân viên hợp đồng lâu năm không được xét đặc cách như các khoa khác. Tôi đang công tác tai khoa y học hạt nhân , lẽ ra ở khoa thiếu nhân lực như khoa tôi thì phải đựợc ưa tiên biên chế trước chứ ạ? Tôi được biết có một số
Người gửi: Trần Văn Ngọc Địa chỉ: Quảng Ngãi, Số điện thoại: 0000000, Email: Câu hỏi: Thực hiện đề án của Chính Phủ về tăng cường PBGDPL cho Thanh thiếu niên giai đoạn 2011-2015, trong đó có giai đoạn điều tra, khảo sát, đ/c cho biết khảo sát thực trạng thanh thiếu niên vi phạm pháp luật hay khảo sát công tác PBGDPL để áp dụng các hình thức GD
thiểu số, trẻ em thuộc hộ nghèo, trẻ em cư trú ở vùng có điều kiện kinh tế- xã hội khó khăn và vùng có điều kiện kinh tế- xã hội đặc biệt khó khăn được hưởng các quyền của trẻ em; có chính sách hỗ trợ gia đình thực hiện trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
3. UBND các cấp có trách nhiệm tổ chức cho trẻ em của các gia đình chưa có hộ
từng bước phổ cập nghề cho thanh niên.
4. Nhà nước có chính sách phân luồng học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông vào giáo dục nghề nghiệp phù hợp với từng giai đoạn phát triển kinh tế - xã hội.
5. Ưu tiên đầu tư đồng bộ cho đào tạo nhân lực thuộc các ngành, nghề trọng điểm quốc gia, các ngành, nghề tiếp cận với trình độ tiên
chuyển đến vị trí công tác khác mà phụ cấp chức vụ mới thấp hơn phụ cấp chức vụ hiện đang đảm nhiệm thì được bảo lưu phụ cấp chức vụ hiện hưởng trong thời gian luân chuyển. Công chức được biệt phái đến làm việc ở miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn được hưởng các
Thưa ông/bà Tôi xin được hỏi: Năm nào vào đầu năm học, các nhà trường đều thu tiền xã hội hóa giáo duc. Trong danh mục chi theo phía nhà trường, gồm các hạng mục xây dựng cơ sở vật chất trường hoc. Tuy nhiên thu nhiều năm mà công trình xây dựng không có. Trong khi đó, thiết nghĩ, tiền xã hội hóa là để phục vụ cho tất cả các hoạt động dạy và học
dùng nhục hình đối với trẻ em vi phạm pháp luật;
10. Đặt cơ sở sản xuất, kho chứa thuốc trừ sâu, hoá chất độc hại, chất dễ gây cháy, nổ gần cơ sở nuôi dưỡng trẻ em, cơ sở giáo dục, y tế, văn hoá, điểm vui chơi, giải trí của trẻ em.”
Bạn có thể tham khảo thêm!
Nguồn: Công ty Luật Vinabiz/ Nguoiduatin.vn
.
- Tham gia và khuyến khích các thành viên của Trung tâm tham gia các hoạt động phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội của địa phương, hỗ trợ, tập huấn, tư vấn, tăng cường năng lực cho cán bộ Trung tâm học tập cộng đồng.
Như vậy, căn cứ theo quy định trên trung tâm giáo dục thường xuyên được phép liên kết với các cơ sở giáo dục đào tạo cấp văn bằng của
/2006/NĐ-CP. Cụ thể như sau:
* Về đối tượng cử tuyển:
- Công dân Việt Nam thuộc các dân tộc, thường trú ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn từ 5 năm liên tục trở lên tính đến năm tuyển sinh, ưu tiên xét cử tuyển đối với các đối tượng là người dân tộc thiểu số. Tỷ lệ người dân tộc Kinh được cử tuyển không vượt quá 15% so với
.
Các nhà tài trợ không gắn điều kiện ràng buộc việc tài trợ với việc thụ hưởng dịch vụ giáo dục hoặc quyền khai thác lợi ích kinh tế phát sinh từ các khoản tài trợ cho cơ sở giáo dục.
Việc quản lý và sử dụng các khoản tài trợ phải đảm bảo nguyên tắc công khai, minh bạch theo quy định tại Thông tư số 19/2005/TT-BTC ngày 11/3/2005 của Bộ Tài chính
Xã em được huyện phê duyệt kinh phí hỗ trợ giảm nghèo nhanh và bền vững theo chương trình 30a của Chính phủ, thông qua việc hỗ trợ giống cây trồng và vật tư nông nghiệp. Xã đã làm hồ sơ theo nguyện vọng của nhân dân là lấy lúa giống và phân bón NPK. Tuy nhiên, huyện yêu cầu là phải lấy phân bón viên nén dúi sâu (không được lấy phân NPK) cho lúa
Anh trai tôi bị phạt 7 năm tù về tội tham ô tài sản và bị phạt tiền 15 triệu đồng, đã thụ án xong và nộp được 6 triệu đồng tiền phạt. Nay gia đình anh trai tôi gặp thiên tại, hoàn cảnh kinh tế khó khăn, anh tôi có thể được xét miễn, giảm khoản tiền phạt còn lại không? Thủ tục thế nào?
* Trả lời:
Trong thư bạn không nêu rõ, nơi bạn đang công tác thuộc vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn hay không. Do vậy chúng tôi đưa ra hai giả thiết để bạn tham khảo.
Thứ nhất: Đơn vị bạn công tác không nằm trên địa bàn có điều kiện kinh tế, xã hội đặc biệt khó khăn thì việc bạn đi học cao học sẽ không được trợ cấp học
Tập thể giáo viên tỉnh Lai Châu viết thư hỏi tòa soạn: Xã chúng tôi giảng dạy là một xã miền núi với điều kiện kinh tế, xã hội rất khó khăn. Học sinh đa số là con em của 2 thôn thuộc diện đặc biệt khó khăn. Điều kiện cơ sở vật chất việc dạy và học cho học sinh và giáo viên rất hạn chế, thiếu thốn. Học sinh ở đây mỗi khi trời mưa gió không thể tới
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Học bổng đối với học sinh, sinh viên
16:54 | 14/09/2016
