Tiêu chuẩn của thành viên Hội đồng thẩm định chương trình giáo dục tích hợp của Việt Nam với nước ngoài được quy định như thế nào? Trích dẫn căn cứ mới nhất. Xin cảm ơn.
Tiêu chuẩn của thành viên Hội đồng thẩm định chương trình giáo dục tích hợp của Việt Nam với nước ngoài được quy định như thế nào? Trích dẫn căn cứ mới nhất. Xin cảm ơn.
Chào ban biên tập, mình có thắc mắc như sau: Tổ chức thực hiện thẩm định chương trình giáo dục tích hợp của Việt Nam với nước ngoài được quy định như thế nào? Trích dẫn căn cứ mới nhất. Xin cảm ơn.
Ban biên tập cho tôi hỏi: Hội đồng thẩm định chương trình giáo dục tích hợp của Việt Nam với nước ngoài được quy định như thế nào? Trích dẫn căn cứ mới nhất. Mong nhận được sự phản hồi của ban biên tập. Xin cảm ơn.
Xin hỏi: Tiêu chuẩn bảo đảm và nâng cao chất lượng được quy định như thế nào để có thể đánh giá được chất lượng chương trình đào tạo? Nội dung được quy định ở đâu? Căn cứ pháp lý. Xin cảm ơn.
Xin hỏi: Để đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trong thời gian sắp tới cần dựa vào những tiêu chuẩn nào? Có bao nhiêu tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo? Nêu căn cứ pháp lý. Xin cảm ơn sự hỗ trợ từ ban tư vấn.
Xin hỏi trong trình độ cao đẳng sư phạm và trung cấp sư phạm, chất lượng của chương trình đào tạo giáo viên cao đẳng, trung cấp sư phạm được quy định là gì? Văn bản pháp luật mới nhất quy định về điều này? Xin nhờ sự trợ giúp pháp lý từ ban biên tập. Xin cảm ơn.
Cho tôi hỏi, theo Luật Thư viện năm 2019 quy định, khác với Thư viện giáo dục cơ sở mầm non, thì Thư viện cơ sở giáo dục phổ thông có những chức năng và nhiệm vụ gì? Xin cảm ơn.
Xin cho hỏi, quy định mới nhất về Thư viện cơ sở giáo dục mầm non có những chức năng và nhiệm vụ gì? Xin cảm ơn.
Bạn Ngọc Hằng có mail là ngochang***@gmail.com gửi thắc mắc về cho Ban biên tập mong nhận phản hồi. Thắc mắc có nội dung: Việc đánh giá kết quả bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục được quy định như thế nào?
Liên quan đến hoạt động bồi dưỡng cho giáo viên, cán bộ giáo dục. Ban biên tập cho tôi hỏi: Việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ cơ sở mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên dựa theo nguyên tắc nào?
Liên quan đến hoạt động bồi dưỡng giáo viên, cán bộ giáo dục. Ban biên tập cho tôi hỏi: Theo quy định thì việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ cơ sở mầm non, giáo dục phổ thông được thực hiện dựa trên chương trình nào?
Ban biên tập cho tôi hỏi: Việc biên soạn tài liệu bồi dưỡng giáo viên, cán bộ cơ sở mầm non, giáo dục phổ thông được quy định ra sao?
Hiện đang công tác trong ngành giáo dục. Ban biên tập cho tôi hỏi: Việc bồi dưỡng giáo viên, cán bộ cơ sở mầm non, giáo dục phổ thông sử dụng những tài liệu nào?
Nhằm để phục vụ công tác giảng dạy cho các sinh viên, tôi đã viết một cuốn giáo trình về môn học mà tôi đang đảm nhiệm. Được sự đồng ý của nhà trường thì cuốn giáo trình này được lưu hành nội bộ trong trường. Cho tôi hỏi khi sinh viên mua cuốn giáo trình này có phải chịu thuế giá trị gia tăng không? Cảm ơn!
Xin chào, Cho tôi hỏi theo quy định mới hiện nay thì căn cứ xây dựng định mức kinh tế - kỹ thuật trong lĩnh vực giáo dục được quy định như thế nào? Xin giải đáp giúp tôi
Em là giáo viên mầm non. Hiện nay tỉnh Hải Dương em đang rà soát và tổ chức thi chứng chỉ tin học và tiếng anh theo Thông tư 03/2014. Em đã có chứng chỉ tin học do trường đại học Thành Đông cấp. Là trường được cấp chứng chỉ tin học theo quy định. Nhưng trên chứng chỉ của em ghi là tin học văn phòng B. Có được không hay phải là tin học ứng dụng