Đánh giá tổng lượng tài nguyên nước được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Ngọc Hải, sống tại Huế, hiện tôi đang làm việc trong lĩnh vực quy hoạch tài nguyên nước. Tôi đang tìm hiểu một số quy định pháp luật về lĩnh vực này. Ban biên tập cho tôi hỏi việc đánh giá tổng lượng tài
tỉnh trong vùng quy hoạch
Chiến lược, quy hoạch phát triển của các ngành công nghiệp chủ yếu, nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản, giao thông thủy, xây dựng và các ngành sử dụng nước khác
Chiến lược, quy hoạch gần nhất của vùng, các tỉnh trong vùng quy hoạch
Quy hoạch sử dụng đất
Quy hoạch gần nhất của các
. Sắp xếp thứ tự ưu tiên bảo vệ, khôi phục các khu vực rừng phòng hộ đầu nguồn bị suy thoái.
3. Xác định mục tiêu, yêu cầu bảo vệ, phát triển các khu vực rừng phòng hộ đầu nguồn.
Điều 37. Bảo vệ hồ, đầm phá, vùng đất ngập nước
1. Lập danh mục các hồ, đầm, phá, vùng đất ngập nước có chức năng điều hòa nguồn nước; có giá trị cao về đa dạng sinh
Phòng ngừa suy thoái, cạn kiệt và phục hồi nguồn nước dưới đất được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Minh Lam, sống tại Hà Nội, hiện tôi đang làm việc trong lĩnh vực quy hoạch tài nguyên nước. Tôi đang tìm hiểu một số quy định pháp luật về lĩnh vực này. Ban biên tập cho tôi hỏi
Hồ sơ kiểm tra nghiệp vụ giám định quyền tác giả, quyền liên quan được quy định như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật, hiện tại tôi đang muốn tìm hiểu một số quy định liên quan đến giám định viên quyền tác giả, quyền liên quan, nhưng vì không rành luật lắm nên tôi gặp một số khó khăn trong quá trình tìm hiểu. Vì thế, tôi
Mô tả tổng quát nội dung Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam được quy định ra sao? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà ở tất cả các quốc gia trên thế giới, việc đầu tư xây dựng chương trình học ngoại ngữ cho học sinh, sinh viên được chú trọng hàng đầu trong ngành giáo dục. Tôi nghe nói ở nước ta có đề ra Khung năng
nói khi được diễn đạt chậm, rõ ràng, có khoảng ngừng để kịp thu nhận và xử lý thông tin.
Bậc 2
- Có thể hiểu những cụm từ và cách diễn đạt liên quan tới nhu cầu thiết yếu hằng ngày (về gia đình, bản thân, mua sắm, nơi ở, học tập và làm việc…) khi được diễn đạt chậm và rõ ràng.
- Có thể hiểu được ý chính trong các giao dịch
Đánh giá tổng quát đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội vùng lập nhiệm vụ quy hoạch tài nguyên nước được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Thảo Nguyên, sống tại Hà Nội, hiện tôi đang làm việc trong lĩnh vực quy hoạch tài nguyên nước. Tôi đang tìm hiểu một số quy định pháp luật về
Đánh giá tổng quát về khai thác, sử dụng nước, bảo vệ tài nguyên nước, phòng, chống và khắc phục hậu quả tác hại do nước gây ra được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Ngọc Nhi, sống tại Bình Dương, hiện tôi đang làm việc trong lĩnh vực quy hoạch tài nguyên nước. Tôi đang tìm hiểu
Thủ tục cấp Thẻ giám định viên quyền tác giả, quyền liên quan được thực hiện như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật, hiện tại tôi đang muốn tìm hiểu một số quy định liên quan đến giám định viên quyền tác giả, quyền liên quan, nhưng vì không rành luật lắm nên tôi gặp một số khó khăn trong quá trình tìm hiểu. Vì thế, tôi có
Kiểm tra lại các môn học đối với học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông được pháp luật quy định tại Điều 16 Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau.
Học sinh xếp loại hạnh kiểm cả năm học từ trung bình trở lên nhưng học
thành nhiệm vụ thì giáo viên chủ nhiệm đề nghị hiệu trưởng cho xếp loại lại về hạnh kiểm; nếu đạt loại trung bình thì được lên lớp.
Trên đây là nội dung câu trả lời về việc đánh giá rèn luyện hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè đối với học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông theo quy định của pháp luật. Để hiểu rõ và chi tiết hơn về vấn đề này bạn có
Chế độ nhuận bút đối với tác phẩm mỹ thuật, nhiếp ảnh được sử dụng để trưng bày, triển lãm như thế nào? Xin chào Ngân hàng Hỏi – Đáp Pháp luật! Tôi tên là Thiên Đạt, hiện tại tôi đang muốn tìm hiểu một số nội dung liên quan đến chế độ chi trả nhuận bút cho những tác phẩm nhiếp ảnh, mỹ thuật được sử dụng để trưng bày, triễn lãm nhưng tôi không
sở dạy nghề đóng trên địa bàn tỉnh để lựa chọn cá nhân, tập thể học sinh, sinh viên của các cơ sở dạy nghề tham gia Hội thi cấp toàn quốc.
3. Hội thi cấp toàn quốc do Tổng cục Dạy nghề tổ chức định kỳ ba năm một lần. Cá nhân, tập thể đã tham gia Hội thi cấp tỉnh tổ chức trong khoảng thời gian giữa hai kỳ Hội thi cấp toàn quốc đạt thành tích cao
Căn cứ đánh giá, xếp loại học lực đối với các học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông được pháp luật quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là một công chức nhà nước đã về hưu, có một thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập Thư Ký Luật giải đáp như sau. Căn cứ đánh giá, xếp loại học lực đối với các học sinh trung học cơ
số.
2. Đối với các môn học đánh giá bằng nhận xét:
a) Xếp loại học kỳ:
- Đạt yêu cầu (Đ): Có đủ số lần kiểm tra theo quy định tại các Khoản 1, 2, 3 Điều 8 và 2/3 số bài kiểm tra trở lên được đánh giá mức Đ, trong đó có bài kiểm tra học kỳ.
- Chưa đạt yêu cầu (CĐ): Các trường hợp còn lại.
b) Xếp loại cả năm:
- Đạt yêu cầu (Đ): Cả
Các tiêu chuẩn để xếp loại giỏi cho học kỳ và xếp loại cả năm học cho học sinh học sinh trung học phổ thông được pháp luật quy định tại Khoản 1 Điều 13 Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau.
1. Loại giỏi, nếu có đủ các tiêu
giá bằng nhận xét đạt loại Đ.
Trên đây là nội dung câu trả lời các tiêu chuẩn xếp loại trung bình cho học kỳ và xếp loại cả năm cho học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông theo quy định của pháp luật. Để hiểu rõ và chi tiết hơn về vấn đề này bạn có thể tìm đọc và tham khảo thêm tại Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT.
Trân trọng!
Trong các trường hợp học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông không được lên lớp được pháp luật quy định tại Khoản 2 Điều 15 Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau.
Học sinh thuộc một trong các trường hợp dưới đây thì
sắt; quyền và nghĩa vụ của tổ chức, cá nhân có liên quan đến hoạt động đường sắt; quản lý nhà nước về hoạt động đường sắt.
Điều kiện cấp Giấy chứng nhận đăng ký phương tiện giao thông đường sắt từ tháng 7/2018 được quy định tại Khoản 1 Điều 31 Luật Đường sắt 2017. Cụ thể bao gồm:
a) Có nguồn gốc hợp pháp;
b) Đạt quy chuẩn kỹ thuật quốc gia