các bộ, ngành, địa phương. Tổ chức nghiên cứu, ứng dụng khoa học, công nghệ trong lĩnh vực thi đua, khen thưởng.
- Phối hợp với Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, tổ chức chính trị, các tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội ở trung ương, các cơ quan thông tin đại chúng tổ chức các phong trào thi đua và tuyên truyền, nhân rộng các điển hình tiên tiến
Tôi tên Thành Nam là công chức Nhà nước. Nhân dịp ngày 30/4 Ngày giải phóng miền nam, thống nhất đất nước nên tôi có ý định đưa gia đình đi tham quan bảo tàng lịch sử quốc gia. Nên muốn tìm hiểu trước phí tham quan, các bạn hỗ trợ giúp tôi vấn đề này nhé, Mức thu phí khi tham quan tại Bảo tàng lịch sử quốc gia là
Tôi tốt nghiệp Đại học Bách khoa chuyên ngành Xây dựng cầu đường, đã đi làm tại một số công ty xây dựng, tham gia thi công các công trình. Gần đây, công việc tại công ty có một vài khó khăn chưa được giải quyết. Nay tôi muốn tự mình tìm hiểu và mong nhận được sự hỗ trợ từ các anh chị. Anh chị có thể cho tôi hỏi về
;
- Vốn của các tổ chức và các tổ chức tín dụng để đầu tư mở rộng cơ sở vật chất, phục vụ cho việc nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học;
- Ngân sách Nhà nước cấp để thực hiện các nhiệm vụ do Nhà nước giao;
- Học phí, lệ phí thu từ người học theo mức thu do nhà trường tự xây dựng trên nguyên tắc bảo đảm bù đắp chi phí, phù hợp với quy
Tôi là cô đông của một trường trung cấp chuyên nghiệp tư thục. Hiện tại, sau khi kết thúc năm học và đã trừ đi hết các chi phí của nhà trường thì tôi nhận thấy vẫn còn dư một khoản tiền. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi: khoản tiền còn dư đó sẽ được sử dụng như thế nào?
cán bộ, giáo viên, giảng viên (cơ hữu, thỉnh giảng);
+ Mô tả cấp học, trình độ đào tạo, ngành đào tạo;
+ Chương trình, kế hoạch giảng dạy, tài liệu học tập, danh mục sách giáo khoa và tài liệu tham khảo chính;
+ Đối tượng tuyển sinh, quy chế và thời gian tuyển sinh;
+ Quy chế đào tạo;
+ Quy mô đào tạo (học sinh, sinh viên, học viên
Tôi đang tìm hiểu các quy định liên quan đến chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang tại các cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các trường, trung tâm, học viện thuộc cơ quan nhà nước, Đảng, tổ chức chính trị - xã hội được Nhà nước cấp kinh phí hoạt động. Cho tôi hỏi, theo quy định
“Chủ trương xã hội hóa cơ sở giáo dục của Bộ GD&ĐT khuyến khích phát triển cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, nhưng lâu nay chỉ chuyển từ trường bán công, trường dân lập sang loại hình trường tư thục chứ không ai chuyển đổi trường công lập sang tư thục”, một cán bộ Phòng Giáo dục mầm non, nói. Liên quan đến vấn
sở vật chất.
Điều 18, Chương IV Nghị định số 75/2005/NĐ-CP ngày 02/8/2006 quy định các loại hình trường dân lập, tư thục như sau:
Cơ sở giáo dục dân lập do cộng đồng dân cư ở cơ sở thành lập, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và đảm bảo kinh phí hoạt động không vì mục đích lợi nhuận. Cộng đồng dân cư cấp cơ sở gồm tổ chức và cá nhân tại thôn
Theo quy định tại Mục A.4 Phụ lục A Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia Nguyên tắc phân loại, phân cấp công trình dân dụng, công nghiệp và hạ tầng kỹ thuật đô thị do Bộ trưởng Bộ Xây dựng ban hành kèm theo Thông tư 12/2012/TT-BXD thì:
A.4.1. Hệ thống các công trình cấp nước đô thị
- Công trình khai thác nước thô: nước mặt, nước ngầm;
- Trạm bơm
Con gái tôi năm nay 4 tuổi, cháu đang bị ốm và gia đình tôi cũng thuộc diện kinh tế không khá giả mấy. Tôi thấy bảo trẻ em dưới 6 tuổi được khám, chữa bệnh miễn phí. Vậy nếu trong trường hợp thu tiền khám bệnh, chữa bệnh cho trẻ em dưới 06 tuổi có bị xử phạt không? Nếu bị xử phạt thì xử phạt như thế nào? Tôi xin
phục vụ cho việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non;
- Danh mục số lượng phòng học, phòng làm việc, cơ sở vật chất, thiết bị đáp ứng các điều kiện theo quy định;
- Văn bản pháp lý xác nhận quyền sử dụng đất hoặc hợp đồng thuê trụ sở trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ với thời hạn tối thiểu 05 năm;
- Các văn bản pháp lý xác nhận về
Tôi tên mạnh Tường là sinh viên năm 3 ngành Luật trường Đại học Mở Tp. HCM. Do cần nguồn tài liệu để nghiên cứu và tiết kiệm chi phí mua sách nên tôi thường mượn lại những cuốn giáo trình của bạn tôi mua đi photo để học. Bạn tôi hay trêu tôi làm như vậy là vi phạm quyền tác giả, như thế có đúng không? Hay nói một
, kiệm, liêm chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
- Thường xuyên có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ, năng lực.
2. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
- Nắm được đường lối, chủ trương chính sách chung; nắm vững phương hướng
; cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
- Thường xuyên có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ, năng lực.
2. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
- Nắm được đường lối, chủ trương của Đảng và pháp luật của Nhà nước
Tôi là Trần Minh Luân. Tôi có thắc mắc cần được giải đáp. Tôi biết kiểm soát viên trung cấp thị trường là công chức chuyên môn, nghiệp vụ của lực lượng Quản lý thị trường, có trách nhiệm hỗ trợ, tham gia thực hiện một số nhiệm vụ trong hoạt động kiểm tra, thanh tra chuyên ngành của lực lượng Quản lý thị trường theo
, thẳng thắn; làm việc khoa học, có chính kiến rõ ràng; có thái độ khiêm tốn, đúng mực khi tiếp xúc với nhân dân; có ý thức đấu tranh với những hành vi sai trái, tiêu cực; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.
- Có ý thức phối hợp, giúp đỡ đồng nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm trong công tác.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
- Có bằng tốt
kết; cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
- Thường xuyên có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ, năng lực.
2. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
- Nắm vững các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà
, thẳng thắn; làm việc khoa học, có chính kiến rõ ràng; có thái độ khiêm tốn, đúng mực khi tiếp xúc với nhân dân; có ý thức đấu tranh với những hành vi sai trái, tiêu cực; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.
- Có ý thức phối hợp, giúp đỡ đồng nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm trong công tác.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
- Có bằng tốt