đóng bảo hiểm xã hội đến tháng 9/2012 tôi thi công chức, đỗ và có quyết định vào tháng 10/2012 hưởng bậc 1 hệ số 1,86. Sau 6 tháng tập sự ngày 01/7/2013 tôi có quyết định sang ngang bậc lương, theo quyết định đó tôi được hưởng bậc 5, hệ số 2,66. Tôi không biết vì lý do gì, nhà trường cho gọi tôi đến và nói thu lại quyết định gửi lên phòng nội vụ quận
Tôi 24 tuổi, tốt nghiệp đại học theo chương trình liên kết quốc tế với đại học Coventry – Anh quốc chuyên ngành Tài chính kế toán. Tuy nhiên tôi lại có hướng đam mê mở 1 trung tâm dạy tiếng Anh tại quê Tiền Giang. Tôi gửi email này mong LGP tư vấn giúp tôi là tôi có bằng đại học không phải chuyên ngành ngoại ngữ nhưng chương trình tôi theo học
Tôi là cán bộ quản lý giáo dục của trường THCS, được UBND huyện cử đi học (vừa học vừa làm, thời gian 3 tháng). Kết thúc khóa học, tôi được cơ sở đào tạo tặng giấy khen vì có thành tích học tập xuất sắc. Để được xét nâng lương trước thời hạn, tôi đã nộp giấy khen đó cho Phòng Nội vụ huyện, nhưng Phòng yêu cầu tôi nộp giấy khen về trường để bình
GD&TĐ - Tôi đã đã được nâng bậc lương trước thời hạn do lập thành tích xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ từ bậc 3 hệ số lương 5,08 ngạch chuyên viên chính (mã số 01.002) lên bậc 4 hệ số lương 5,42 ngạch chuyên viên chính từ ngày 1/1/2014. Đến ngày 1/8/2014, tôi được Chủ tịch nước ký Quyết định tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Ba. Vậy trường
Xin được hỏi Tòa soạn: Thời gian giữ bậc để xét nâng bậc lương thường xuyên của giáo viên được quy định cụ thể như thế nào? Hiện tôi đang nghỉ chế độ thai sản, vậy thời gian nghỉ thai sản của tôi có được tính để xét nâng lương thường xuyên hay không? – Nguyễn Thị Hiệu tỉnh Đăk Lăk (hieu***@gmail.com).
Ngày 1/3/2012, tôi được là giáo viên hợp đồng của một trường THPT công lập, thời gian tập sự là 1 năm, hưởng 85% mức lương hệ số 2,34. Đến tháng 3/2016 tôi sẽ được nâng lên bậc 2 chuyên viên hệ số 2.67. Trong 1 năm thử việc nhà trường không tính để xét nâng lương thường xuyên. Xin hỏi, cách tính thời gian nâng lương cho bà Thảo như trên có đúng
Đầu năm học 2015-2016, tôi vừa thi đỗ viên chức vào làm giáo viên tiểu học của một trường công lập. Hiện tôi đang trong thời gian tập sự. Trước đó tôi đã là giáo viên của trường ngoài công lập được 3 năm. Vậy trường hợp của tôi được hưởng chế độ chính sách gì? Thời gian tập sự của tôi có được tính để nâng lương sau này hay không? - Vũ Thu Trang
ngày 1/10-31/12) và cũng tiếp tục hưởng 85% lương. Xin Sở Nội vụ cho biết việc ký hợp đồng như vậy là có đúng hay không? và việc đó được căn cứ từ đâu?
Tôi là nhân viên hợp đồng của bệnh viện Đà Nẵng. Tôi muốn hỏi tại sao bệnh viện đang tổ chức xét tuyển biên chế mà tôi là nhân viên hợp đồng lâu năm không được xét đặc cách như các khoa khác. Tôi đang công tác tai khoa y học hạt nhân , lẽ ra ở khoa thiếu nhân lực như khoa tôi thì phải đựợc ưa tiên biên chế trước chứ ạ? Tôi được biết có một số
Tôi được tuyển dụng ngày 01/05/2006, ngạch kỹ thuật viên (trung cấp Nông nghiệp). Tháng 7/2011, tôi được điều động và bố trí công việc mới: Văn thư kiêm thủ quỹ. Tháng 12/2013, tôi nhận bằng Đại học kế toán. Hệ số lương hiện hưởng là 2,66 - bậc 5/12 (kể từ ngày 01/11/2014). (Làm việc tại cơ quan hành chính) Vậy cho tôi hỏi: Tôi có được chuyển
, đào tạo; được phân bổ theo nguyên tắc công khai, minh bạch, kịp thời.
3. Đầu tư nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo quy hoạch; tập trung đầu tư hình thành một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp trọng điểm chất lượng cao đáp ứng nhu cầu nhân lực của thị trường lao động, nhu cầu học tập của người lao động và
Nhiệm vụ, quyền hạn của HĐND thành phố trực thuộc Trung ương trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo, khoa học, công nghệ, văn hóa, thông tin, thể dục, thể thao?
quả nghiêm trọng, cơ quan nhà nước có thẩm quyền sẽ căn cứ vào từng trường hợp cụ thể để xác định. Nghị quyết số 02/2003, ngày 17/04/2003, của Hội đồng Thẩm phán TAND Tối cao đã hướng dẫn về tình tiết “gây hậu quả nghiêm trọng”: Thực tiễn cho thấy có thể có hậu quả phi vật chất như có ảnh hưởng xấu đến việc thực hiện đường lối của Đảng, chính sách
Tôi là sinh viên của trường CĐSP Hà Tây, tôi có một câu hỏi mong được cán bộ giải đáp cho ạ. Tôi có hộ khẩu ở Đan Phượng - Hà Nội, năm nay tôi có nhu cầu muốn tham gia vào kì thi tuyển viên chức của huyện tôi. Nhưng qua các anh chị khóa trên tôi được biết huyện tôi không lấy sinh viên có bằng CĐ chính quy cho chức vụ giáo viên THCS lí do được đưa
bình cộng ĐHT và trung bình cộng ĐTN của hai giai đoạn đào tạo.
Để biết thêm chi tiết, đề nghị bạn liên hệ Phòng Đào tạo, bồi dưỡng, tuyển dụng- Sở Nội vụ Hà Nội:
Điện thoại: 3.734.75.71, 3.734.75.72
Địa chỉ: Số 18 - Lê Thánh Tông - Hoàn Kiếm - Hà Nội (Hiện tại đang tạm chuyển về Tầng 11, Tầng 12, Tòa nhà Trung tâm CNTT và TT Hà Nội, Khu Đô
Theo em được biết đối với trường hợp người dự tuyển được đào tạo theo hệ thống tín chỉ thì điểm học tập đồng thời là điểm tốt nghiêp và được quy đổi theo thang điểm 100. Vậy nếu trường hợp quận huyện lấy điểm luận văn làm điểm tốt nghiệp (đối với hệ tín chỉ) thì có đúng quy chế không? Người hỏi: Nguyễn Thị Thủy ( 20:02 27/10/2015)
Thưa ông/bà Tôi xin được hỏi: Năm nào vào đầu năm học, các nhà trường đều thu tiền xã hội hóa giáo duc. Trong danh mục chi theo phía nhà trường, gồm các hạng mục xây dựng cơ sở vật chất trường hoc. Tuy nhiên thu nhiều năm mà công trình xây dựng không có. Trong khi đó, thiết nghĩ, tiền xã hội hóa là để phục vụ cho tất cả các hoạt động dạy và học
Một số cán bộ, công chức, viên chức ngành Giáo dục và Đào tạo, hỏi: Cán bộ, giáo viên làm việc tại địa bàn đặc biệt khó khăn có được nhân với hệ số 1,5 để tính thời gian xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục” không?
Hỏi: Vừa qua cô Hoa nhận được văn bản của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho học sinh. Là người được phân công phụ trách công tác hành chính kiêm nhiệm công tác phổ biến, giáo dục pháp luật của trường tiểu học H, cô Hoa đề nghị cho biết, đối với học sinh tiểu học thì có thực hiện nhiệm vụ này
Nghị quyết đã xác định một trong những nguyên nhân của các yếu kém về giáo dục trong thời gian qua là do "công tác quản lí chất lượng, thanh tra, kiểm tra, giám sát chưa được coi trọng đúng mức".
Trong điều kiện đẩy mạnh phân cấp quản lí, giao quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục, đào tạo thì công tác giám sát, thanh tra, kiểm tra phải được
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Sang ngang bậc lương
16:51 | 14/09/2016
