Tại các nước phát triển hiện nay, mô hình giáo dục thường xuyên được đầu tư phát triển rất mạnh, thế nhưng ở Việt Nam, mọi người mới chỉ nghĩ đến các cơ sở này như là nơi bổ túc văn hóa hoặc dạy học cho những học sinh yếu kém, không đỗ vào được các trường phổ thông chính quy. Liên quan đến vấn đề này, Ban biên tập