Tôi tên Thanh Trúc là một nhân viên y tế làm việc tại Kiên Giang. Tôi có biết Bộ Y tế có ban hành Thông tư quy định về kiểm soát nhiễm khuẩn trong cơ sở khám bệnh, chữa bệnh. Tôi cũng đang có một số vấn đề có liên quan nên nhờ sự hỗ trợ từ các bạn. Cụ thể: Tổ chức và nhiệm vụ của mạng lưới kiểm soát nhiễm khuẩn tại
Tôi tên Thanh Vân sinh sống và làm việc tại An Giang. Tôi có biết Bộ Y tế có ban hành Thông tư quy định về kiểm soát nhiễm khuẩn trong cơ sở khám bệnh, chữa bệnh. Là một người làm việc cũng trong lĩnh vực y tế nên tôi cũng đang có một số vấn đề có liên quan nên nhờ sự hỗ trợ từ các bạn. Cụ thể: Trưởng bộ phận kiểm
Tôi tên Thanh Toàn sinh sống và làm việc tại Tiền Giang. Tôi có biết Bộ Y tế có ban hành Thông tư quy định về kiểm soát nhiễm khuẩn trong cơ sở khám bệnh, chữa bệnh. Là một người làm việc cũng trong lĩnh vực y tế nên tôi cũng đang có một số vấn đề có liên quan nên nhờ sự hỗ trợ từ các bạn. Cụ thể: Nhiệm vụ và quyền
Xin chào, tôi tên Hoàng mai sinh sống và làm việc tại Kiên Giang. Vừa qua trong quá trình laàm việc tôi có tìm hiểu về công tác quản lý an toàn trong ngành công thương, nhưng vấn đề quá phức tạp nên cần lắm sự hỗ trợ từ các bạn Ban biên tập: Doanh nghiệp trong hệ thống quản lý an toàn ngành Công thương có trách
;
- Có khả năng nghiên cứu, chỉ đạo nghiên cứu các đề tài khoa học cấp cấp bộ, cấp cơ sở trực tiếp giảng dạy và truyền đạt kiến thức cho đội ngũ viên chức trong cùng chuyên ngành;
- Đã chủ nhiệm hoặc chủ trì thiết kế, thẩm định, thẩm tra thiết kế hoặc là người tham gia chính của ít nhất 02 (hai) công trình cấp I hoặc 03 (ba) công trình cấp II
, nội dung phát triển năng lực giáo viên, nhân viên trường THPT;
-Tổ chức và điều hành được bộ máy nhà trường theo hướng phát triển năng lực.
7
8
III. Năng lực quản lý hoạt động dạy học và giáo dục
QLTrH 23
Quản lý thực hiện chương trình giáo dục THPT theo yêu cầu đổi mới giáo dục
1. Những vấn đề
năng lực .
- Hiểu được vai trò, nội dung phát triển năng lực giáo viên, nhân viên trường THPT;
-Tổ chức và điều hành được bộ máy nhà trường theo hướng phát triển năng lực.
7
8
III. Năng lực quản lý hoạt động dạy học và giáo dục
QLTrH 23
Quản lý thực hiện chương trình giáo dục THPT theo yêu
Xin chào anh/chị Ban biên tập, em tên Thu Hương là sinh viên trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. HCM. Em ghét nhất là môn thể dục, tuy nhiên sắp tới em phải đối mặt với nó, do đó mà có tìm hiểu chút ít về chương trình môn học Giáo dục thể chất thuộc các chương trình đào tạo trình độ đại học, nhưng có điểm em
Xin chào, tôi tên Hải Yến sinh sống và làm việc tại Kiên Giang. Vừa qua do có xảy ra một số chuyện, nên tôi có tham gia phiên Tòa với tư cách nguyên đơn, khi tham gia phiên Tòa tôi có dắt theo đứa cháu được 5 tuổi, do ở nhà không ai giữ. Nhưng khi phiên Tòa chuẩn bị tiến hành thì thư ký Tòa án có nhắc nhở tôi là
Xin chào, tôi tên Minh Tâm sinh sống và làm việc tại An Giang. Vừa qua do có xảy ra một số chuyện, nên tôi có tham gia phiên Tòa với tư cách nguyên đơn, trước đó tôi có nhận được Quyết định đưa vụ án hình sự ra xét xử. Do tò mò nên tôi muốn biết là pháp luật quy định như thế nào đối với Quyết định đưa vụ án hình sự
thuộc chương trình môn học Giáo dục thể chất, bao gồm các học phần bắt buộc và các học phần tự chọn; phương thức đánh giá;
b) Thiết kế đề cương chi tiết các học phần; xác định yêu cầu về lý thuyết và thực hành của từng học phần; xác định điều kiện đảm bảo chất lượng, an toàn cho người học, người dạy khi thực hiện các học phần;
c) Tổ chức hội thảo
Tôi nghe nói thành lập doanh nghiệp thì tới phòng đăng ký kinh doanh của Sở kế hoạch đầu tư để làm còn đăng ký thành lập hộ kinh doanh thì tới phòng đăng ký kinh doanh cấp huyện. Vậy Ban tư vấn cho tôi việc đăng ký thành lập hộ kinh doanh có phải được thực hiện tại phòng đăng ký kinh doanh cấp huyện không? Nếu đúng
trình đó. Vậy Hội đồng thẩm định chương trình môn học Giáo dục thể chất trình độ đại học gồm bao nhiêu người? Hay việc thẩm định và ban hành chương trình này được quy định cụ thể ra sao? Mong sớm nhận được phản hồi.
Xin chào anh/chị Ban biên tập, em tên Minh Trang là sinh viên trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. HCM. Em ghét nhất là môn thể dục, tuy nhiên sắp tới em phải đối mặt với nó, do đó mà có tìm hiểu chút ít về chương trình môn học Giáo dục thể chất thuộc các chương trình đào tạo trình độ đại học, nhưng có điểm em
Trách nhiệm của đơn vị khai thác về việc quản lý trạm dừng nghỉ đường bộ được quy định như thế nào? Ban biên tập có nhận được thắc mắc của bạn Nguyễn Thu An, hiện bạn đang làm việc tại một trạm dừng chân đường bộ trên đại bàn tỉnh Tiền Giang. Có thắc mắc trên bạn mong muốn nhận được phản hồi từ Ban biên tập.
trong thư viện với mục đích nghiên cứu;
+ Biểu diễn tác phẩm sân khấu, loại hình biểu diễn nghệ thuật khác trong các buổi sinh hoạt văn hoá, tuyên truyền cổ động không thu tiền dưới bất kỳ hình thức nào;
+ Ghi âm, ghi hình trực tiếp buổi biểu diễn để đưa tin thời sự hoặc để giảng dạy;
+ Chụp ảnh, truyền hình tác phẩm tạo hình, kiến trúc, nhiếp