Tra cứu hỏi đáp Trưởng thôn

; 100% các cơ sở sản xuất mới xây dựng phải được áp dụng công nghệ sạch hoặc được trang bị các thiết bị giảm thiểu gây ô nhiễm môi trường; b) Khu vực ngoại thành: một số mặt được đầu tư xây dựng cơ bản đồng bộ; mạng lưới công trình hạ tầng tại các điểm dân cư nông thôn cơ bản được đầu tư xây dựng; hạn chế việc phát triển các dự án gây ô nhiễm môi

Xin được hỏi Sở Xây dựng về thẩm quyền phê duyệt nhiệm vụ và đồ án quy hoạch của UBND cấp huyện? Trong trường hợp UBND huyện được UBND tỉnh giao làm chủ đầu tư tổ chức lập quy hoạch chi tiết(TL: 1/500) khu tái định cư của khu công nghiệp, thì đơn vị nào thẩm định và phê duyệt nhiệm vụ và đồ án quy hoạch. Xin trân trọng cảm ơn!

Căn cứ Quyết định 2405/QĐ-TTg ngày 10/12/2013 của Thủ tướng chính phủ Phê duyệt danh sách xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu vào diện đầu tư của Chương trình 135 năm 2014 và năm 2015; Quyết định 447/QĐ-UBDT ngày 19/9/2013 của Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc công nhận thôn đặc biệt khó khăn, xã khu vực I, II, III thuộc vùng dân

Theo quy định tại Điều 22 Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12/4/2012 của Chính phủ về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức thì trong thời gian tập sự, người tập sự được hưởng 85% mức lương của chức danh nghề nghiệp tương ứng với vị trí việc làm tuyển dụng. Trường hợp người tập sự có trình độ thạc sĩ hoặc tiến sĩ và chuyên ngành đào tạo

Việc nuôi tôm hùm lồng trên biển hay nói chung là nuôi trồng hải sản trên biển phải tuân thủ theo quy định của địa phương. Nhà nước có chính sách hỗ trợ đối với ngành nghề này. Theo Điều 13 Nghị định 210/2013 của Chính phủ về chính sách khuyến khích doanh nghiệp đầu tư vào nông nghiệp, nông thôn, cá nhân, tổ chức nuôi trồng hải sản trên biển được

Sau khi hoàn thành nghĩa vụ quân sự tôi về trở về địa phương và tham gia kỳ thi tuyển dụng viên chức giáo viên. Tôi trúng tuyển và đang trong thời gian tập sự, hưởng 85%. Hỏi: Tôi tốt nghiệp cao đẳng sư phạm hệ chính quy, khoa Hóa – Sinh. Sau khi ra trường tôi không xin được việc làm nên tình nguyện nhập ngũ. Sau khi hoàn thành nghĩa vụ quân sự

Tôi vào ngành tháng 12/1980, công tác tại tỉnh Tây Ninh, vào biên chế tháng 4/1981, làm giáo viên dạy tiểu học đến năm 1985, sau đó chuyển sang trường THCS dạy môn Mỹ thuật. Vì nhiều lý do tôi đã không hoàn chỉnh sư phạm theo yêu cầu của ngành. Đến năm 1995 tôi được chuyển sáng ngạch cán sự (phụ trách văn thư, phòng LAB của đơn vị). Do đảm

Chính phủ đã ban hành Nghị định 19/2013/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 61/2006/NĐ-CP ngày 20/6/2006 của Chính phủ về chính sách đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục công tác ở trường chuyên biệt, ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn tại Nghị

Ông La Văn Nhiều hỏi: Giáo viên công tác tại trường THCS Châu Lăng thuộc địa bàn ấp đặc biệt khó khăn của xã Châu Lăng, huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang thì có được hưởng phụ cấp ưu đãi theo Nghị định 116/2010/NĐ-CP không?

ông còn 275 triệu đồng. Tháng 5/2013 Ngân hàng gửi thông báo đề nghị ông Hùng trả tiền lãi với mức lãi suất 20,5%/năm. Ông Hùng muốn được biết, trường hợp của ông có được giảm lãi suất xuống dưới mức 15%/năm theo chỉ đạo của Ngân hàng Nhà nước Việt Nam không?

cho một ngày công trực tiếp sản xuất xây dựng. Mức lương này đã bao gồm các khoản lương phụ, các khoản phụ cấp lưu động, phụ cấp khu vực, phụ cấp không ổn định sản xuất và đã tính đến các yếu tố thị trường công bố tại Phụ lục số 1 kèm theo Thông tư này. - HCB: hệ số lương theo cấp bậc của nhân công trực tiếp sản xuất xây dựng công bố tại Phụ

Ở xã tôi có 3 thôn nằm trong vùng có điều kiện kinh tế, xã hội đặc biệt khó khăn. Số thôn còn lại đã được Nhà nước công nhận là vùng thuận lợi. Tuy nhiên, người được cử đi học cử tuyển không có hộ khẩu nằm trên thôn có điều kiện kinh tế, xã hội đặc biệt khó khăn đấy. Xin hỏi như vậy là đúng hay sai? – Giàng Thị Giang (gianggiang***@gmail.com).

: * Đối với học sinh là người dân tộc thiểu số: -Đang học cấp trung học phổ thông tại trường trung học phổ thông hoặc trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp trung học phổ thông) thuộc loại hình công lập; - Bản thân, bố, mẹ hoặc người giám hộ có hộ khẩu thường trú tại xã, thôn có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; - Do nhà ở

Ông Võ Minh Hoàng phản ánh việc giáo viên trường THPT An Lạc Thôn, đóng trên địa bàn xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển thuộc huyện Kế Sách, tỉnh Sóc Trăng, chưa được hưởng chế độ theo quy định tại Nghị định 116/2010/NĐ-CP.

: Ban Chỉ đạo cấp xã tổ chức bình xét ở thôn/bản, tổ dân cư a) Chủ trì Hội nghị là Trưởng thôn/bản, tổ dân cư; tham dự hội nghị gồm đại diện Đảng uỷ, Uỷ ban nhân dân cấp xã, cán bộ giảm nghèo, bí thư chi bộ, chi hội trưởng các chi hội đoàn thể thôn/bản, tổ dân cư; các hộ có tên trong danh sách đưa ra bình xét; đại diện các hộ gia đình trong thôn

Theo phản ánh của ông Hải, từ khi thành lập đến nay, Chi cục Thú y, Chi cục Bảo vệ thực vật tỉnh Điện Biên vẫn là đơn vị sự nghiệp do không kịp thời chuyển đổi thành cơ quan hành chính. Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Điện Biên đã nhiều lần lập đề án xin bổ sung biên chế công chức cho 2 đơn vị này để kiện toàn bộ máy tổ chức, nhiệm

Để có cơ sở thực hiện chế độ chính sách đối với cán bộ, công chức, viên chức công tác tại các xã, thôn đặc biệt khó khăn theo quy định và để trả lời ông Lê Văn Mạnh, Sở Nội vụ tỉnh Quảng Ninh đã trao đổi với Sở Tài chính tỉnh về nội dung nêu trên. Theo đó, Sở Tài chính tỉnh đã có văn bản số 08/STC-KHNS1 ngày 6/1/2015 đề nghị Uỷ ban Dân tộc

Tôi là công dân ở tại xã Trung Giã,huyện Sóc Sơn,Thành phố Hà Nội xin hỏi: Bố mẹ chồng tôi có thửa đất ở sử dụng trước năm 1980 không có tranh chấp.Bố tôi đã mất còn mẹ tôi nay đã ngoài 80 tuổi ,mẹ tôi muốn chia thửa đất cho các con làm 04 phần,mẹ tôi làm đơn có biên bản họp gia đình qua trưởng thôn xác nhận gửi UBND xã( Địa chính xã nhận) và Yêu

: - Tạo ra các cụm kinh tế - xã hội văn hoá, nơi giao lưu hàng hoá của đồng bào các dân tộc miền núi, vùng cao thuộc từng tiểu vùng, từng bước xoá dần sự cách biệt giữa nông thôn và thành thị; - Từng bước xây dựng hệ thống cơ sở hạ tầng thiết yếu về kinh tế - xã hội, để đưa nhanh các tiến bộ khoa học kỹ thuật, các hoạt động thông tin về kinh tế, văn