Việc ký hợp đồng tiếp cận nguồn gen và chia sẻ lợi ích được pháp luật quy định thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên Dương Chí Dũng, hiện đang là giảng viên bộ môn Công nghệ sinh học trường Đại học Tây nguyên. Trong quá trình hoạt động chuyên môn, bộ môn tôi phát sinh nhu cầu ký kết hợp đồng liên quan đến việc chia sẻ nguồn gen
Tiền thu được từ việc tiếp cận, sử dụng nguồn gen được chia sẻ cho các bên liên quan được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên Trần Đức Trọng, hiện đang là giảng viên bộ môn Công nghệ sinh học trường Đại học Tây Nguyên. Trong quá trình hợp tác nghiên cứu với tổ chức chuyên môn nước ngoài, đơn vị chúng tôi nhận được
Chia sẻ lợi ích không bằng tiền phát sinh từ hoạt động sử dụng nguồn gen được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên Trần Đức Trọng, hiện đang là giảng viên bộ môn Công nghệ sinh học trường Đại học Tây Nguyên. Trong quá trình hợp tác nghiên cứu với tổ chức chuyên môn nước ngoài, đơn vị chúng tôi nhận được lời mời hợp
Việc ghi nguồn gốc xuất xứ của nguồn gen khi công bố kết quả nghiên cứu khoa học được quy đinh như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên Phương Hạnh, hiện đang là giảng viên bộ môn Công nghệ sinh học trường Đại học Tây Nguyên. Trong quá trình hợp tác nghiên cứu với tổ chức chuyên môn nước ngoài, đơn vị chúng tôi nhận được lời mời
Bà Nguyễn Thị Hương (Hà Nội) là hiệu trưởng trường mầm non. Ngoài việc thực hiện nhiệm vụ của hiệu trưởng, bà có tham gia dự giờ dạy trẻ của giáo viên trong trường 2 giờ/tuần. Bà Hương hỏi, bà có được hưởng phụ cấp đứng lớp không?
Hằng, hiện đang là giảng viên bộ môn Công nghệ sinh học trường Đại học Tây Nguyên. Trong quá trình hợp tác nghiên cứu với tổ chức chuyên môn nước ngoài, đơn vị chúng tôi nhận được lời mời hợp tác nghiên cứu cùng Học viện Công nghệ Massachusetts. Hiện tại, chúng tôi đã được cấp giấy chứng nhận theo
giảng viên bộ môn Công nghệ sinh học trường Đại học Thái Nguyên. Trong quá trình hợp tác nghiên cứu với tổ chức chuyên môn nước ngoài, đơn vị chúng tôi nhận được lời mời hợp tác nghiên cứu cùng Học viện Công nghệ Massachusetts. Hiện tại, chúng tôi đã được cấp giấy chứng nhận theo yêu cầu của pháp luật
, hiện đang là giảng viên bộ môn Công nghệ sinh học trường Đại học Thái Nguyên. Trong quá trình hợp tác nghiên cứu với tổ chức chuyên môn nước ngoài, đơn vị chúng tôi nhận được lời mời hợp tác nghiên cứu cùng Học viện Công nghệ Massachusetts. Hiện tại, chúng tôi đã được cấp giấy chứng nhận theo yêu cầu
Căn cứ kiểm tra chất lượng hàng dự trữ quốc gia được quy định ra sao? Chào các anh chị trong Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên tại Hải Phòng. Gần đây, khi lên mạng tìm hiểu thông tin, em thấy khá nhiều tin tức đề cập đến vấn đề xây dựng, sử dụng nguồn hàng dự trữ quốc gia. Có một vài vấn đề em chưa hiểu
, nghiệp vụ của Giáo viên mầm non hạng III - Mã số: V.07.02.05được quy định như thế nào?Văn bản nào quy định điều này? Mong nhận được câu trả lời từ Ban biên tập. Tôi xin chân thành cám ơn Ban biên tập Thư Ký Luật! Giang Châu (chau****@gmail.com)
thực hành lái xe/1 xe tập lái
giờ
340
420
420
752
Số giờ thực hành lái xe/học viên
giờ
68
84
84
94
Số km thực hành lái xe/học viên
km
1000
1100
1100
1100
Số học viên bình
thực hành lái xe/1 xe tập lái
giờ
340
420
420
752
Số giờ thực hành lái xe/học viên
giờ
68
84
84
94
Số km thực hành lái xe/học viên
km
1000
1100
1100
1100
Số học viên bình
thực hành lái xe/1 xe tập lái
giờ
340
420
420
752
Số giờ thực hành lái xe/học viên
giờ
68
84
84
94
Số km thực hành lái xe/học viên
km
1000
1100
1100
1100
Số học viên bình
Tiêu chí phối hợp giữa nhà trường và địa phương trong Chuẩn hiệu trưởng tiểu học bao gồm những quy định gì? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Liên hiện đang sống và làm việc tại Kiên Giang. Tôi là tổ trưởng tổ dân phố. Tôi có nghe về tiêu chí phối hợp giữa nhà trường và địa phương trong Chuẩn hiệu trưởng tiểu học. Tôi muốn biết tiêu chí
>được quy định như thế nào?Văn bản nào quy định điều này? Mong nhận được câu trả lời từ Ban biên tập. Tôi xin chân thành cám ơn Ban biên tập Thư Ký Luật! Hà Giang (giang****@gmail.com)
quyền phê duyệt. Nội dung đề án thành lập trường cần nêu rõ: Tên gọi; ngành, nghề, quy mô đào tạo; mục tiêu, nội dung, chương trình; nguồn lực tài chính; đất đai; cơ sở vật chất; giảng viên và cán bộ quản lý; chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu bộ máy tổ chức, quản lý; kế hoạch xây dựng và phát triển trường trong từng giai đoạn; thời hạn và tiến độ thực hiện
Điều kiện được cấp giấy đăng ký hoạt động nghề nghiệp đối với nhóm ngành đào tạo giáo viên trình độ cao đẳng được quy định như thế nào? Chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi có vấn đề thắc mắc cần Ban biên tập tư vấn. Tôi tên là Khánh Linh, hiện đang là sinh viên trường Đại học Luật TP. HCM, cho tôi hỏi, pháp luật hiện hành quy định về điều kiện
Hồ sơ cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp giáo viên trình độ trung cấp được quy định như thế nào? Chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi có vấn đề thắc mắc cần Ban biên tập tư vấn. Tôi tên là Ngọc Vinh, hiện đang là sinh viên trường Đại học bách khoa TP. HCM, cho tôi hỏi, pháp luật hiện hành quy định về hồ sơ cấp giấy chứng
Hồ sơ cho phép thành lập trường trung cấp sư phạm công lập được quy định như thế nào? Chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi có vấn đề thắc mắc cần Ban biên tập tư vấn. Tôi tên là Hùng Nam, hiện đang là nhân viên bảo vệ tại TP. HCM, cho tôi hỏi, pháp luật hiện hành quy định về hồ sơ cho phép thành lập trường trung cấp sư phạm công lập như thế nào