Nội dung, hình thức sát hạch kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm gồm những gì? Quy định về đăng ký tham dự sát hạch kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm? Quy trình sát hạch kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm như thế nào?
Mục đích ban hành quy định về kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm? Tiêu chuẩn của kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm? Các trường hợp kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm không được tham gia thành viên đoàn đánh giá ngoài, hội đồng kiểm định chất lượng giáo dục?
thị trường để đáp ứng nhu cầu của các nhà đầu tư, phát triển sản phẩm trái phiếu xanh để huy động vốn cho các dự án bảo vệ môi trường phục vụ phát triển kinh tế bền vững.
Thực hiện phát hành và quản lý danh mục trái phiếu Chính phủ chủ động, đảm bảo khối lượng, cơ cấu, kỳ hạn theo các mục tiêu của chiến lược, chương trình, kế hoạch quản lý nợ công
Mục tiêu của Chương trình đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong công nhân lao động tại các doanh nghiệp là gì? Việc tuyên truyền, phổ biến, nâng cao nhận thức về học tập suốt đời, góp phần xây dựng xã hội học tập tại các doanh nghiệp được quy định thế nào? Việc triển khai các biện pháp hỗ trợ công nhân lao động được học tập thường xuyên
đô thị hóa, thực trạng công tác quản lý đô thị, dự án giao thông và đầu mối hạ tầng, dự án đầu tư công, chương trình - dự án phát triển đô thị, tình hình triển khai các quy hoạch chi tiết và dự án đầu tư xây dựng, đối chiếu với định hướng theo quy hoạch xây dựng vùng tỉnh và các quy hoạch chung. Nêu các vướng mắc, các thành quả, hướng đi tiếp
xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông vừa thuộc diện được miễn, giảm học phí vừa thuộc diện được hỗ trợ chi phí học tập, chỉ phải làm 01 bộ hồ sơ các giấy tờ liên quan nói trên kèm đơn theo mẫu (Phụ lục IV) của Nghị định này.
d) Người học thuộc diện miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí học tập chỉ phải làm 01 bộ hồ sơ nộp lần đầu cho cả thời
Kinh phí thực hiện được bố trí từ ngân sách Nhà nước hằng năm cho các địa phương và cho Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn từ các hoạt động phát triển giáo dục nghề nghiệp, đào tạo nghề cho lao động nông thôn trong 3 Chương trình mục tiêu quốc gia giai đoạn 2021-2025 và các Chương trình, Đề án khác có liên quan. (Chính sách hỗ trợ theo hướng dẫn
Việc đẩy mạnh nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức các hoạt động học tập suốt đời cho công nhân lao động là gì? Tổ chức các phong trào thi đua, cuộc vận động, các hoạt động hỗ trợ thúc đẩy học tập suốt đời trong công nhân lao động như thế nào? Tăng cường phối hợp giữa các cấp, ngành, các cơ sở giáo dục, cơ sở giáo dục nghề
nông nghiệp cho lao động nông thôn giai đoạn 2022-2025 ban hành kèm Quyết định 3685/QĐ-BNN-KTHT năm 2022 quy định trách nhiệm của các doanh nghiệp, hợp tác xã nông nghiệp như sau:
- Phối hợp với cơ sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức đào tạo giáo dục nghề nghiệp các trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng và chương trình đào tạo nghề
Kinh phí thực hiện chương trình đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong công nhân lao động tại các doanh nghiệp ra sao? Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam tổ chức thực hiện chương trình đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong công nhân lao động tại các doanh nghiệp ra sao? Bộ Giáo dục và đào tạo tổ chức thực hiện chương trình đẩy mạnh
như sau:
Hoàn thiện khung pháp lý đối với lĩnh vực xổ số và trò chơi có thưởng; từng bước tái cơ cấu thị trường theo hướng hiện đại, công khai, minh bạch, phù hợp với thông lệ quốc tế; sử dụng nguồn thu từ xổ số và trò chơi có thưởng để đầu tư phát triển, y tế, giáo dục, an sinh xã hội và các chương trình, dự án trọng điểm liên vùng, dự án quốc
Người học nghỉ bao nhiêu buổi sẽ không được kiểm tra hoàn thành chương trình tiếng dân tộc thiểu số? Tổng thời gian kiểm tra theo các chương trình dạy tiếng dân tộc thiểu số cho cán bộ là bao nhiêu phút? Đạt bao nhiêu điểm mới được cấp chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số?
Xin chào ban biên tập, tôi là cán bộ đang công tác tại vùng đồng bào dân tộc
phát triển tỉnh Thừa Thiên Huế đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045; Nghị quyết số 83/NQ-CP ngày 27 tháng 5 năm 2020 của Chính phủ ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 54-NQ/TW ngày 10 tháng 12 năm 2019 của Bộ Chính trị về xây dựng và phát triển tỉnh Thừa Thiên Huế đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045; các chủ trương
Nhiệm vụ ngạch công chức kiểm dịch viên chính thực vật? Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ ngạch công chức kiểm dịch viên chính thực vật? Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng ngạch công chức kiểm dịch viên chính thực vật?
Chức trách, nhiệm vụ ngạch công chức chuyên ngành kiểm soát viên chính đê điều? Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ ngạch công chức chuyên ngành kiểm soát viên chính đê điều? Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng ngạch công chức chuyên ngành kiểm soát viên chính đê điều?
Mong anh chị tư vấn. Tôi cảm ơn.
Yêu cầu đối với công chức dự thi nâng ngạch lên ngạch kiểm soát viên chính đê điều? Chức trách, nhiệm vụ ngạch công chức chuyên ngành kiểm soát viên đê điều? Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng ngạch công chức chuyên ngành kiểm soát viên đê điều?
nhân lực đáp ứng với yêu cầu và nhiệm vụ của Kiểm toán nhà nước.
2. Thực hiện công khai, công bằng, dân chủ nhằm khuyến khích học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và bảo đảm quyền lợi, trách nhiệm của công chức, viên chức.
3. Đơn vị cử công chức, viên chức đi học phải bảo đảm hoàn thành các nhiệm vụ được giao; không cử một công chức
(hoặc phân hiệu) có đủ các điều kiện bảo đảm chất lượng, chưa vượt quá năng lực đào tạo đối với chương trình, ngành đào tạo đó theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
+) Được sự đồng ý của thủ trưởng các đơn vị chuyên môn phụ trách chương trình, ngành đào tạo, người phụ trách phân hiệu (nơi chuyển đi và chuyến đến) và của hiệu trưởng cơ sở
Mã số các ngạch công chức ngành nông nghiệp và phát triển nông thôn? Tiêu chuẩn chung về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống các ngạch công chức ngành nông nghiệp và phát triển nông thôn? Chức trách, nhiệm vụ ngạch công chức kiểm dịch viên chính động vật?
các chuẩn mực nghề nghiệp, các chuẩn mực và quy định về đạo đức nghề nghiệp của các kế toán viên, kiểm toán viên; kiểm tra chất lượng dịch vụ và bồi dưỡng kiến thức chuyên môn và đạo đức nghề nghiệp cho người hành nghề kế toán - kiểm toán.
c) Nghiên cứu để chuyển giao các hoạt động nghề nghiệp phù hợp với pháp luật và năng lực của hội nghề nghiệp