Điều kiện cử cán bộ, công chức, viên chức Tòa án nhân dân đi học lớp hoàn chỉnh kiến thức cao cấp lý luận chính trị được quy định như thế nào? Xin chào quý ban biên tập, tôi tên Tuấn Rin là sinh viên năm 3 trường Đại học Luật Tp. HCM. Vì đáp ứng nhu cầu hiểu biết, tôi có tìm hiểu về quy chế đào tạo, bồi dưỡng cán bộ
Các cấp học và trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Đức Minh, công chức nhà nước đã về hưu, có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin giúp, cụ thể là các cấp học và trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục được quy định như thế nào? Tôi có thể tìm hiểu vấn đề
tương đương trở lên; Trưởng phòng, Phó Trưởng phòng và tương đương trở lên; cán bộ, công chức, viên chức được quy hoạch vào các chức danh này.
2. Các đối tượng được cử đi học phải đáp ứng đầy đủ các Điều kiện sau:
a) Là đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam.
b) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên trong hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam hoặc ở nước
Nhân viên bảo vệ trên tàu hỏa phải đảm bảo những tiêu chuẩn gì? Xin chào quý Ban biên tập, tôi tên Thái Hòa là sinh viên năm 3 trường Cao đẳng Giao thông Vận tải 3. Theo thông tin tôi được biết thì Chính phủ có ban hành Nghị định về tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn và trang phục, phù hiệu của lực lượng bảo vệ trên tàu
/02/2000 của Bộ Y tế hướng dẫn kinh doanh thuốc phòng và chữa bệnh cho người có hiệu lực:
Các cơ sở này nếu đáp ứng đủ các điều kiện về cơ sở, trang thiết bị theo quy định tại Thông tư này do dược sĩ trung học trực tiếp phụ trách (tại thành phố, thị xã, thị trấn) hoặc dược tá trực tiếp phụ trách tại vùng nông thôn thì doanh nghiệp bố trí 01 dược sĩ đại học
Các cơ sở hành nghề dược được quy định tại Điều 3 Thông tư 10/2002/TT-BYT hướng dẫn về điều kiện hành nghề dược do Bộ Y tế ban hành như sau:
1. Cơ sở bán lẻ thuốc.
Nhà thuốc tư nhân, đại lý bán lẻ thuốc, các đơn vị phụ thuộc doanh nghiệp có giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh dược phẩm và đã được Sở Y tế tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương
Học sinh được khen thưởng thông qua những hình thức nào? Xin chào Ban biên tập. Tôi tên là Quý Hiền, tôi hiện nay đang là giáo viên tại một trường học tại Đà Nẵng. Tôi có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp giúp tôi. Ban biên tập cho tôi hỏi: Học sinh được khen thưởng thông qua những hình thức nào? Tôi có thể
Nhiệm vụ của học sinh trung học phổ thông là gì? Xin chào Ban biên tập. Tôi tên là Hoài Lan, tôi hiện nay đang là giáo viên tại một trường học trung học phổ thông tại Hà Nội, tôi đang cần ban hành nội quy cho trường tôi đang giảng dạy nên tôi muốn tìm hiểu về nhiệm vụ của học sinh trung học phổ thông. Tôi có thắc
Nhiệm vụ của học sinh trung học cơ sở là gì? Xin chào Ban biên tập. Tôi tên là Ngọc Trâm, tôi hiện nay đang là giáo viên tại một trường học trung học cơ sở tại Hà Nội, tôi đang cần ban hành nội quy cho trường tôi đang giảng dạy nên tôi muốn tìm hiểu về nhiệm vụ của học sinh trung học cơ sở. Tôi có thắc mắc muốn nhờ
Nhiệm vụ của học sinh là gì? Xin chào Ban biên tập. Tôi tên là Thu Trinh, tôi hiện nay đang là giáo viên tại một trường học tại Hà Nội. Tôi có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp giúp tôi. Ban biên tập cho tôi hỏi: Nhiệm vụ của học sinh là gì? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Tôi hy vọng sớm nhận được phản
Xin chào quý Ban biên tập, tôi tên Huỳnh Mai hiện là sinh viên trường Đại học Công nghiệp Tp, HCM. Vừa qua khi đi xe buýt, tôi bị móc túi mất hết tiền và cả giấy tờ tùy thân, trong đó có cả Chứng minh nhân dân. Vậy giờ tôi phải làm thủ tục đổi hay cấp lại chứng minh nhân dân? Trình tự cấp chứng minh nhân dân trường
Phương thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Phước Tân. Đang tìm hiểu quy định của pháp luật về việc bồi dưỡng kiến thức chuyên môn của giáo viên mần non, phổ thông. Có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp
Nội dung đánh giá giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập bao gồm những nội dung nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Thanh Tâm, gần đây tôi đang tìm hiểu quy định của pháp luật về việc đánh giá, xếp loại giáo viên các cấp. Nhưng có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin giúp, cụ
Tiêu chuẩn xếp loại trung bình về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hoàng Anh, gần đây tôi đang tìm hiểu quy định của pháp luật về việc đánh giá, xếp loại giáo viên các cấp. Nhưng có thắc mắc tôi muốn
Tiêu chuẩn xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Minh Tuyết, gần đây tôi đang tìm hiểu quy định của pháp luật về việc đánh giá, xếp loại giáo viên các cấp. Nhưng có thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và
Hình thức bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Mạnh Quân. Đang tìm hiểu quy định của pháp luật về việc bồi dưỡng kiến thức chuyên môn của giáo viên mần non, phổ thông. Có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp và cung cấp thông tin giúp, cụ thể là hình thức bồi dưỡng
Chính sách phát triển giao thông đường bộ theo Luật giao thông đường bộ 2008 được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Như Quỳnh hiện đang sống và làm việc tại Tiền Giang. Tôi hiện đang tìm hiểu về pháp luật giao thông đường bộ qua các năm. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi chính sách phát triển giao thông
các trường phổ thông, trường dạy nghề, trường trung học chuyên nghiệp, trường cao đẳng, trường đại học do Chính phủ quy định;
- Người đi xây dựng vùng kinh tế mới trong 3 năm đầu.
Hàng năm, những người nói trên đây phải được kiểm tra, nếu không còn lý do tạm hoãn thì được gọi nhập ngũ, hết 27 tuổi mà vẫn không được gọi nhập ngũ thì chuyển sang
) Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng;
c) Các phòng hoặc bộ phận chuyên môn, nghiệp vụ;
d) Các khoa, bộ môn;
đ) Các hội đồng tư vấn;
e) Phân hiệu; tổ chức nghiên cứu khoa học và công nghệ; tổ chức phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học và triển khai ứng dụng; cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ (nếu có).
2. Cơ cấu tổ chức của trung tâm giáo dục