Tôi hiện đang tìm hiểu về việc đánh giá chất lượng trung tâm dạy nghề. Tiêu chí hoạt động dạy và học là một trong những tiêu chí đánh giá chất lượng trung tâm dạy nghề. Vậy cho tôi hỏi tiêu chí hoạt động dạy và học của trung tâm dạy nghề được quy định như thế nào? Mong sớm nhận được sự phản hồi từ Ban tư vấn. Chân
Em tên là Tuấn Minh, em đang là sinh viên năm cuối tại Đại học Ngoại thương TPHCM. Em đang làm một chuyên đề liên quan đến vay chứng khoán và để hoàn thành bài báo cáo của mình, em có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp giúp em, cụ thể là thời gian vay, gia hạn khoản vay chứng khoán được quy định như thế nào
giáo dục ngoài giờ chính khóa của các cơ sở giáo dục trên địa bàn.
4. Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan kiểm tra, thanh tra, xử lý vi phạm theo thẩm quyền hoặc đề nghị cơ quan có thẩm quyền xử lý vi phạm.
5. Tổng hợp kết quả, báo cáo ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Bộ Giáo dục và Đào tạo khi kết thúc năm học hoặc theo yêu cầu đột
Nhờ anh chị chuyên gia tư vấn giúp. Tôi đang theo học một lớp nghiệp vụ về thanh tra thuế nhưng có một vài vướng mắc tôi chưa nắm rõ mong anh chị giải đáp giúp tôi. Cho tôi hỏi về trình tự kiểm tra hóa đơn tại trụ sở của tổ chức, cá nhân về việc tạo, in, phát hành, quản lý và sử dụng hóa đơn được quy định cụ thể ra
hoặc đề nghị cơ quan có thẩm quyền xử lý vi phạm.
4. Tổng hợp kết quả, báo cáo ủy ban nhân dân cấp huyện và sở giáo dục và đào tạo khi kết thúc năm học hoặc theo yêu cầu đột xuất.
Trên đây là tư vấn về trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo trong quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa. Để biết thêm
động giáo dục ngoài giờ chính khóa.
2. Khi tổ chức các hoạt động phải đảm bảo an toàn về tính mạng và các quyền lợi hợp pháp về vật chất, tinh thần cho người học, người dạy; đồng thời phải chịu trách nhiệm bảo đảm quyền lợi tham gia bảo hiểm rủi ro cho người học.
3. Quản lý, lưu giữ hồ sơ, bao gồm: hồ sơ đăng ký; danh sách người dạy; danh sách
hoạt động của lực lượng Quản lý thị trường theo phân công của Bộ trưởng và quy định pháp luật; tổng hợp, báo cáo kết quả kiểm tra, thanh tra chuyên ngành, xử lý vi phạm hành chính của lực lượng Quản lý thị trường với cấp có thẩm quyền.
- Tổ chức nghiên cứu, ứng dụng khoa học và công nghệ, phương pháp quản lý tiên tiến trong hoạt động của lực lượng
khác có liên quan. Nếu tạm ngừng hoặc chấm dứt hoạt động phải báo cáo cơ quan cấp phép trước 10 ngày và thông báo công khai cho người học biết, đồng thời hoàn trả các khoản tiền đã thu của người học tương ứng với các nội dung, thời lượng chưa được thực hiện do tạm ngừng hoặc chấm dứt hoạt động.
2. Bảo đảm chất lượng giáo dục kỹ năng sống và hoạt
.
a) Chỉ số 1: Có giáo viên cơ hữu phù hợp với chuyên môn và trình độ kỹ năng nghề cho các nghề mà trung tâm dạy nghề đã đăng ký hoạt động;
b) Chỉ số 2: Đảm bảo tỷ lệ học sinh/giáo viên quy đổi theo quy định chung;
c) Chỉ số 3: 100% giáo viên có số giờ giảng dạy thêm không vượt số giờ được dạy thêm theo quy định.
2. Tiêu chuẩn 4.2 đội ngũ
phương pháp dạy học tích cực hóa người học của giáo trình.
Trên đây là tư vấn về tiêu chí đánh giá chương trình, giáo trình của trung tâm dạy nghề. Để biết thêm thông tin chi tiết bạn hãy tham khảo tại Thông tư 19/2010/TT-BLĐTBXH. Mong rằng những tư vấn của chúng tôi sẽ giúp giải đáp được những vướng mắc của bạn.
Chúc sức khỏe và thành công!
Tôi hiện đang tìm hiểu về việc đánh giá chất lượng trung tâm dạy nghề. Cho tôi hỏi tiêu chí đánh giá cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng dạy học của trung tâm dạy nghề được quy định như thế nào? Hy vọng anh/chị giải đáp giúp tôi trong thời gian sớm nhất. Chân thành cảm ơn!
trung tâm dạy nghề.
a) Chỉ số 1: Có các nguồn thu từ học phí, lệ phí, liên kết đào tạo, sản xuất, kinh doanh, dịch vụ và các nguồn thu hợp pháp khác đáp ứng nhu cầu để thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ dạy nghề của trung tâm dạy nghề;
b) Chỉ số 2: Các nguồn thu được quản lý, sử dụng đúng mục đích, chế độ theo quy định của pháp luật
c) Chỉ số 3: Có
Tôi hiện đang công tác tại trung tâm dạy nghề. Tôi muốn tìm hiểu về việc đánh giá chất lượng trung tâm dạy nghề. Cụ thể Ban tư vấn cho tôi hỏi tiêu chí đánh giá các dịch vụ cho người học nghề của trung tâm dạy nghề được quy định như thế nào? Ban tư vấn hãy giải đáp giúp tôi vấn đề trên trong thời gian sớm nhất. Chân
được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m).
4. Chuẩn 4. Trẻ thể hiện sức mạnh, sự nhanh nhẹn và dẻo dai của cơ thể
a) Chỉ số 12. Chạy 18m trong khoảng thời gian 5-7 giây;
b) Chỉ số 13. Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian;
c) Chỉ số 14. Tham gia hoạt động học tập liên tục và không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút.
5
, số đếm và đo
a) Chỉ số 104. Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10;
b) Chỉ số 105. Tách 10 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của các nhóm;
c) Chỉ số 106. Biết cách đo độ dài và nói kết quả đo.
5. Chuẩn 24. Trẻ nhận biết về một số hình hình học và định hướng trong không gian
a) Chỉ số 107
như sau:
- Về thành phần hồ sơ đối với trường hợp ra nước ngoài công tác có thời hạn để công tác, học tập, du lịch hoặc giải quyết việc riêng khác và mà hộ chiếu bị mất hoặc hết hạn; không được nước ngoài cho cư trú, bị buộc xuất cảnh hoặc tự nguyện xin về nước nhưng không có hộ chiếu còn giá trị: Bỏ thành phần hồ sơ gồm Bản sao hoặc bản chụp giấy
ký tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống, hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa;
b) Danh sách, lý lịch trích ngang kèm theo các minh chứng hợp lệ về đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên, báo cáo viên (ghi rõ họ tên, trình độ học vấn, chức vụ, nghề nghiệp, năng lực sư phạm và am hiểu các lĩnh vực kỹ năng sống hoặc hoạt động giáo dục có liên quan
Ngoài giờ học chính khóa thì hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa cũng là một phần của chương trình giáo dục giúp nâng cao kỹ năng cho học sinh, sinh viên. Liên quan tới vấn đề này tôi có thắc mắc muốn hỏi Ban tư vấn. Cho tôi hỏi trình tự, thủ tục đình chỉ hoạt động giáo dục kỹ
Tôi đang muốn cho con theo học trường dự bị đại học nhưng tôi vẫn chưa nắm rõ lắm quy định về loại hình trường này. Ban biên tập có thể giải thích giúp tôi được không? Chân thành cảm ơn Ban biên tập rất nhiều!
Tôi đang tìm hiểu về trường dự bị đại học nhưng có vấn đề tôi vẫn chưa nắm rõ mong Ban biên tập có thể giải đáp giúp tôi. Cho tôi hỏi: Vị trí, chức năng của trường dự bị đại học được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn.